【精品解析】2019-2020学年苏教版数学四年级下册1.1图形的平移

文档属性

名称 【精品解析】2019-2020学年苏教版数学四年级下册1.1图形的平移
格式 zip
文件大小 866.4KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2020-01-27 14:32:28

文档简介

2019-2020学年苏教版数学四年级下册1.1图形的平移
一、单选题
1.(2018-2019学年小学数学人教版四年级下册 第七单元图形的运动(二) 单元卷(2))图中,
(1)图①(  )能得到图②。
A.向右平移5格 B.向右平移4格 C.向下平移4格 D.向上平移4格
(2)图③是图②(  )得到的。
A.向右平移5格 B.向右平移4格 C.向下平移4格 D.向上平移4格
2.(人教版数学四年级下册第十六周冲刺卷 总复习——图形与几何 统计(适用于云南地区))下面图案是由 平移得到的是(  )。
A. B. C.
3.(人教版小学数学四年级下册 7.2 平移 同步练习 )经过平移后的图形与原图形(  )
A.重合 B.不重合 C.不一定重合
4.(平移与旋转(会观察、会画按一定角度旋转或平移后得到的新图形)(复习)8279 10)下面哪些图案不能通过平移得到?(  )
A. B. C.
5.(平移与旋转(会观察、会画按一定角度旋转或平移后得到的新图形)(复习)8279 10)能通过平移得到的图案是(  )
A. B. C.
二、判断题
6.(2018-2019学年小学数学人教版四年级下册 第七单元图形的运动(二) 单元卷(2))平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小。
7.(苏教版四年级数学下册第一单元平移、旋转和轴对称单元检测)观光电梯的运动是平移。(

8.(人教版数学四年级下学期第七单元 图形的运动(二)(适用于云南地区))抽屉的推拉运动,是平移现象。(  )
三、填空题
9.(人教版小学数学四年级下册 7.2 平移 同步练移不改变图形的   和   ,只改变图形的   
10.(苏教版小学数学四年级下册 1.1平移 同步练习 )填一填
(1)梯形向   平移了   格。
(2)正方形向   平移了   格。
11.(平移与旋转(会观察、会画按一定角度旋转或平移后得到的新图形)(复习)8280 10)小船向   平移了   格;小鱼向   平移了   格.
四、作图题
12.(2019四下·南沙期末)画出图形①向右平移6格后的图形,图形②向下平移4格的图形。
13.(人教版数学四年级下学期第七单元 图形的运动(二)(适用于云南地区))按要求画一画。
(1)将图①向右平移6格;
(2)将图②向左平移7格;
(3)将图③向上平移8格。
14.(人教版数学四年级下册第十六周冲刺卷 总复习——图形与几何 统计(适用于云南地区))将 先向左平移7格;再向上平移3格,画出平移后的图形。
15.(2018四下·盱眙期中)把平行四边形先向上平移3格,再向左平移6格,画出平移后的图形.
五、综合题
16.(人教版数学四年级下学期第七单元 图形的运动(二)(适用于云南地区))看图填一填。
(1)小猫向上平移5格,再向左平移   格,就能抓到老鼠。
(2)小兔向   平移   格,再向   平移   格,就能吃到萝卜。
(3)老鼠向   平移   格,再向   平移   格,就能吃到鱼。
17.(新人教版数学四年级下册7.2平移课时练习)①A帆船图向(  )平移了(  )格得到B帆船。
②在方格纸上画出三角形向右平移5格的图形。
答案解析部分
1.【答案】(1)A
(2)C
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:(1)图①向右平移5格能得到图②;
(2)图③是图②向下平移4格得到的。
故答案为:(1)A;(2)C。
【分析】先确定平移的方向,然后根据对应点之间的格数确定平移的格数。
2.【答案】B
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】把向右平移可以得到。
故答案为:B。
【分析】平移,是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。平移不改变图形的形状和大小。
3.【答案】A
【知识点】作平移后的图形
【解析】【解答】解:根据平移的特征可知,经过平移后的图形与原图形重合.
故答案为:重合
【分析】平移不改变图形的大小和形状,因此平移前后两个图形与原图形是完全相同的.
4.【答案】B
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:A、一个小三角形平移后得到整个图形;
B、曲线所指的方向变化了,不是平移得到的;
C、一个五边形平移后得到整个图形.
故答案为:B
【分析】平移后的图形的形状、大小、方向都不变,位置发生了变化,由此根据平移的特征判断哪些图形是通过平移得到的即可.
5.【答案】B
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:A、图形的方向变化了,不能通过平移得到图案;
B、把一个五角星平移后就能得到整个图案;
C、图形的方向变化了,不能通过平移得到图案.
故答案为:B
【分析】平移后的图形的形状、大小、方向都不变,位置发生了变化;由此根据平移的特征判断哪个图案是平移得到的即可.
6.【答案】正确
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】平移是物体沿着一条直线运动,平移后的图形大小、形状都不变,位置变化了。
7.【答案】正确
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】观光电梯的运动是平移,此题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动,朝某个方向移动一定的距离,不改变图形的大小和形状和方向,据此判断.
8.【答案】正确
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:抽屉的推拉运动是平移现象,原题说法正确。
故答案为:正确
【分析】平移是物体沿着一条直线作直线运动,由此判断即可。
9.【答案】形状;大小;位置
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:根据平移的定义可知,平移不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置.
故答案为:形状;大小;位置
【分析】平移,是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移;平移不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置.
10.【答案】(1)右;5
(2)下;2
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:(1)梯形向右平移了5格;
(2)正方形向下平移了4格.
故答案为:右;5;下;2
【分析】根据箭头所指的方向确定平移的方向,根据对应点之间的格数确定平移的格数.
11.【答案】左;9;右;5
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:根据图上的方向和对应点之间的格数可知:小船向左平移了9格;小鱼向右平移了5格.
故答案为:左;9;右;5
【分析】根据箭头所指的方向判断平移的方向,找出两个图中的对应的点,根据对应点之间的格数判断平移的格数即可.
12.【答案】
【知识点】作平移后的图形
【解析】【分析】先确定平移的方向,然后根据对应点之间的格数结合平移的格数确定对应点的位置,然后画出平移后的图形。
13.【答案】(1)解:如图:
(2)解:如图:
(3)解:如图:
【知识点】作平移后的图形
【解析】【分析】根据平移的方向和格数先确定平移后对应点的位置,然后顺次连接各点画出平移后的图形即可。
14.【答案】解:
【知识点】作平移后的图形
【解析】【分析】先把4个点都向左移动7格,然后连线;再把4个点都向上移动3格,然后连线.
15.【答案】
【知识点】作平移后的图形
【解析】【分析】首先将原图形的4个顶点分别向上移动3个格,再顺次连接4个顶点即可画出第一次平移的图形,再将平移后的图形的4个顶点向左平移6个格,再顺次连接4个顶点即可画出第二次平移的图形.
16.【答案】(1)3
(2)上;5;右;3
(3)左;7;下;4
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:(1)小猫向上平移5格,再向左平移3格,就能抓到老鼠;
(2)小兔向上平移5格,再向右平移3格,就能吃到萝卜;
(3)老鼠向左平移7格,再向下平移4格,就能吃到鱼。
故答案为:(1)3;(2)上;5;右;3;(3)左;7;下;4
【分析】根据相对应的位置先确定平移的方向,然后确定平移的格数,根据平移的方向和格数描述即可。
17.【答案】解:①A帆船图向下平移了6格得到B帆船。
②如图:
【知识点】平移与平移现象;作平移后的图形
【解析】【分析】①图中下面的帆船的各点是由上面的帆船的各对应点向下平移6格得到的,因此帆船向下平移了6格;
②把图中三角形的三个顶点分别向右平移5格,然后首尾连接各点,即可画出向右平移5格的三角形。
故答案为:下,6。
1 / 12019-2020学年苏教版数学四年级下册1.1图形的平移
一、单选题
1.(2018-2019学年小学数学人教版四年级下册 第七单元图形的运动(二) 单元卷(2))图中,
(1)图①(  )能得到图②。
A.向右平移5格 B.向右平移4格 C.向下平移4格 D.向上平移4格
(2)图③是图②(  )得到的。
A.向右平移5格 B.向右平移4格 C.向下平移4格 D.向上平移4格
【答案】(1)A
(2)C
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:(1)图①向右平移5格能得到图②;
(2)图③是图②向下平移4格得到的。
故答案为:(1)A;(2)C。
【分析】先确定平移的方向,然后根据对应点之间的格数确定平移的格数。
2.(人教版数学四年级下册第十六周冲刺卷 总复习——图形与几何 统计(适用于云南地区))下面图案是由 平移得到的是(  )。
A. B. C.
【答案】B
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】把向右平移可以得到。
故答案为:B。
【分析】平移,是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。平移不改变图形的形状和大小。
3.(人教版小学数学四年级下册 7.2 平移 同步练习 )经过平移后的图形与原图形(  )
A.重合 B.不重合 C.不一定重合
【答案】A
【知识点】作平移后的图形
【解析】【解答】解:根据平移的特征可知,经过平移后的图形与原图形重合.
故答案为:重合
【分析】平移不改变图形的大小和形状,因此平移前后两个图形与原图形是完全相同的.
4.(平移与旋转(会观察、会画按一定角度旋转或平移后得到的新图形)(复习)8279 10)下面哪些图案不能通过平移得到?(  )
A. B. C.
【答案】B
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:A、一个小三角形平移后得到整个图形;
B、曲线所指的方向变化了,不是平移得到的;
C、一个五边形平移后得到整个图形.
故答案为:B
【分析】平移后的图形的形状、大小、方向都不变,位置发生了变化,由此根据平移的特征判断哪些图形是通过平移得到的即可.
5.(平移与旋转(会观察、会画按一定角度旋转或平移后得到的新图形)(复习)8279 10)能通过平移得到的图案是(  )
A. B. C.
【答案】B
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:A、图形的方向变化了,不能通过平移得到图案;
B、把一个五角星平移后就能得到整个图案;
C、图形的方向变化了,不能通过平移得到图案.
故答案为:B
【分析】平移后的图形的形状、大小、方向都不变,位置发生了变化;由此根据平移的特征判断哪个图案是平移得到的即可.
二、判断题
6.(2018-2019学年小学数学人教版四年级下册 第七单元图形的运动(二) 单元卷(2))平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小。
【答案】正确
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】平移是物体沿着一条直线运动,平移后的图形大小、形状都不变,位置变化了。
7.(苏教版四年级数学下册第一单元平移、旋转和轴对称单元检测)观光电梯的运动是平移。(

【答案】正确
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】观光电梯的运动是平移,此题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动,朝某个方向移动一定的距离,不改变图形的大小和形状和方向,据此判断.
8.(人教版数学四年级下学期第七单元 图形的运动(二)(适用于云南地区))抽屉的推拉运动,是平移现象。(  )
【答案】正确
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:抽屉的推拉运动是平移现象,原题说法正确。
故答案为:正确
【分析】平移是物体沿着一条直线作直线运动,由此判断即可。
三、填空题
9.(人教版小学数学四年级下册 7.2 平移 同步练移不改变图形的   和   ,只改变图形的   
【答案】形状;大小;位置
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:根据平移的定义可知,平移不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置.
故答案为:形状;大小;位置
【分析】平移,是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移;平移不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置.
10.(苏教版小学数学四年级下册 1.1平移 同步练习 )填一填
(1)梯形向   平移了   格。
(2)正方形向   平移了   格。
【答案】(1)右;5
(2)下;2
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:(1)梯形向右平移了5格;
(2)正方形向下平移了4格.
故答案为:右;5;下;2
【分析】根据箭头所指的方向确定平移的方向,根据对应点之间的格数确定平移的格数.
11.(平移与旋转(会观察、会画按一定角度旋转或平移后得到的新图形)(复习)8280 10)小船向   平移了   格;小鱼向   平移了   格.
【答案】左;9;右;5
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:根据图上的方向和对应点之间的格数可知:小船向左平移了9格;小鱼向右平移了5格.
故答案为:左;9;右;5
【分析】根据箭头所指的方向判断平移的方向,找出两个图中的对应的点,根据对应点之间的格数判断平移的格数即可.
四、作图题
12.(2019四下·南沙期末)画出图形①向右平移6格后的图形,图形②向下平移4格的图形。
【答案】
【知识点】作平移后的图形
【解析】【分析】先确定平移的方向,然后根据对应点之间的格数结合平移的格数确定对应点的位置,然后画出平移后的图形。
13.(人教版数学四年级下学期第七单元 图形的运动(二)(适用于云南地区))按要求画一画。
(1)将图①向右平移6格;
(2)将图②向左平移7格;
(3)将图③向上平移8格。
【答案】(1)解:如图:
(2)解:如图:
(3)解:如图:
【知识点】作平移后的图形
【解析】【分析】根据平移的方向和格数先确定平移后对应点的位置,然后顺次连接各点画出平移后的图形即可。
14.(人教版数学四年级下册第十六周冲刺卷 总复习——图形与几何 统计(适用于云南地区))将 先向左平移7格;再向上平移3格,画出平移后的图形。
【答案】解:
【知识点】作平移后的图形
【解析】【分析】先把4个点都向左移动7格,然后连线;再把4个点都向上移动3格,然后连线.
15.(2018四下·盱眙期中)把平行四边形先向上平移3格,再向左平移6格,画出平移后的图形.
【答案】
【知识点】作平移后的图形
【解析】【分析】首先将原图形的4个顶点分别向上移动3个格,再顺次连接4个顶点即可画出第一次平移的图形,再将平移后的图形的4个顶点向左平移6个格,再顺次连接4个顶点即可画出第二次平移的图形.
五、综合题
16.(人教版数学四年级下学期第七单元 图形的运动(二)(适用于云南地区))看图填一填。
(1)小猫向上平移5格,再向左平移   格,就能抓到老鼠。
(2)小兔向   平移   格,再向   平移   格,就能吃到萝卜。
(3)老鼠向   平移   格,再向   平移   格,就能吃到鱼。
【答案】(1)3
(2)上;5;右;3
(3)左;7;下;4
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:(1)小猫向上平移5格,再向左平移3格,就能抓到老鼠;
(2)小兔向上平移5格,再向右平移3格,就能吃到萝卜;
(3)老鼠向左平移7格,再向下平移4格,就能吃到鱼。
故答案为:(1)3;(2)上;5;右;3;(3)左;7;下;4
【分析】根据相对应的位置先确定平移的方向,然后确定平移的格数,根据平移的方向和格数描述即可。
17.(新人教版数学四年级下册7.2平移课时练习)①A帆船图向(  )平移了(  )格得到B帆船。
②在方格纸上画出三角形向右平移5格的图形。
【答案】解:①A帆船图向下平移了6格得到B帆船。
②如图:
【知识点】平移与平移现象;作平移后的图形
【解析】【分析】①图中下面的帆船的各点是由上面的帆船的各对应点向下平移6格得到的,因此帆船向下平移了6格;
②把图中三角形的三个顶点分别向右平移5格,然后首尾连接各点,即可画出向右平移5格的三角形。
故答案为:下,6。
1 / 1