2019-2020学年人教版数学二年级下册2.1平均分的认识
一、单选题
1．（2019二下·成武期中）下面（ )的分法是平均分。
A．
B．
C．
2．（2019二下·佛山期中）下面（ ）是平均分。
A．
B．
C．
3．（2019二下·云南期中）把8颗糖平均分给2个小朋友，正确的分法是（ ）。
A． B． C．
4．（北师大版2018-2019学年二年级上册数学第七单元分一分与除法 单元卷（三））下面的分法中，是平均分的是（ ）。
A． B． C．
5．（人教版数学二年级下学期期末复习一：概念（A）（适用于云南地区））把8个苹果分给4个同学，下面（ ）是平均分。
A．
B．
C．
6．（2018二下·合水月考）下面图（ ）中的物品不是平均分的。
A．
B．
C．
7．（除法的初步认识1688 10）下面哪种分法是平均分（ ）
A． B．
8．（除法的初步认识1691 10）下图中，（ ）表示的是平均分
A．
B．
C．
D．
9．（除法的初步认识1685 10）下图平均分的是（ ）
A．
B．
C．
D．
二、填空题
10．（2019二下·微山期中）
有 个 ，每 个一份，可以分成 份。
算式是 .
11．（2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 2.1.1平均分 同步练习）先想一想怎么分，再填空。
（1）16个桃子，每只猴子吃2个，可以分给 只猴子吃。
（2）16个桃子，每只猴子吃4个，可以分给 只猴子吃。
（3）16个桃子，每只猴子吃8个，可以分给 只猴子吃。
三、解答题
12．（冀教版2019-2020学年二年级上册数学5.1平均分同步练习）下面哪些是平均分？是平均分的在括号里画“√”。
13．（冀教版2019-2020学年二年级上册数学5.1平均分同步练习）把8个○分一分，哪些是平均分？是的在（ ）里画“√”。
14．（人教版数学二年级下册总复习（2）A卷）在平均分的图后面画“√”
15．（2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 第二单元表内除法（一） 单元卷（2））把12串葡萄平均分给4个小朋友，哪种分法是正确的
16．（人教版数学二年级下学期第二单元质量检测卷（适用于云南地区））哪些分法是平均分法？在括号里打“√”。
①
②
③
④
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】只有第一个是平均分的。
故答案为：A。
【分析】平均分要求每一份的个数是相同的，只有A选项每一份个数相同。
2．【答案】C
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】Ｃ选项是平均分。
故答案为：C
【分析】平均分就是分的一样多。
3．【答案】C
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】8÷2=4（颗），一个小朋友分4颗糖.
故答案为：C.
【分析】根据除法的意义：把一些物体平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算，用糖的总数÷小朋友的数量=每个小朋友分的数量，据此解答.
4．【答案】C
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：这些分法中，是平均分的是C。
故答案为：C。
【分析】平均分表示把一个量分成几份，每份的量都相等。
5．【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】 把8个苹果分给4个同学，每个同学分：8÷4=2个苹果.
故答案为：B.
【分析】根据题意可知，用苹果的总个数÷学生的总人数=平均每个同学分的苹果数量，据此列式解答.
6．【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】平均分就是每份分的同样多，由此判断每份的个数即可确定是否是平均分.
7．【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】B种分法是平均分，是把12平均分成3份，每份同样多，都是4
8．【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】平均分是指每一份中数量同样多
9．【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】B是平均分，是把8个苹果平均分成2份，每份同样多，都是4个
10．【答案】10；2；5；10÷2=5
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】解：有10个 ，每2个一份，可以分成5份，算式是10÷2=5。
故答案为：10；2；5；10÷2=5。
【分析】把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法计算。
11．【答案】（1）8
（2）4
（3）2
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】（1）16÷2=8（只）.
（2）16÷4=4（只）.
（3）16÷8=2（只）.
故答案为：（1）8；（2）4；（3）2.
【分析】根据题意可知，用桃子的总个数÷每只猴子吃的个数=可以分给几只猴子，据此列式解答.
12．【答案】
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】平均分就是每份分得同样多。看哪一个分得数量同样多，即可做出判断。
13．【答案】
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】平均分就是每份分得同样多。看哪一种分法分得数量同样多，即可做出判断。
14．【答案】
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】平均分就是把一定数量的东西分成几份，每份的数量相同。
15．【答案】解：第三种分法是正确的。
【知识点】整数平均分及其应用
16．【答案】解：①和④都属于平均分。
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】平均分就是每份分的同样多，由此判断哪个是平均分即可。
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一、单选题
1．（2019二下·成武期中）下面（ )的分法是平均分。
A．
B．
C．
【答案】A
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】只有第一个是平均分的。
故答案为：A。
【分析】平均分要求每一份的个数是相同的，只有A选项每一份个数相同。
2．（2019二下·佛山期中）下面（ ）是平均分。
A．
B．
C．
【答案】C
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】Ｃ选项是平均分。
故答案为：C
【分析】平均分就是分的一样多。
3．（2019二下·云南期中）把8颗糖平均分给2个小朋友，正确的分法是（ ）。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】8÷2=4（颗），一个小朋友分4颗糖.
故答案为：C.
【分析】根据除法的意义：把一些物体平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算，用糖的总数÷小朋友的数量=每个小朋友分的数量，据此解答.
4．（北师大版2018-2019学年二年级上册数学第七单元分一分与除法 单元卷（三））下面的分法中，是平均分的是（ ）。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：这些分法中，是平均分的是C。
故答案为：C。
【分析】平均分表示把一个量分成几份，每份的量都相等。
5．（人教版数学二年级下学期期末复习一：概念（A）（适用于云南地区））把8个苹果分给4个同学，下面（ ）是平均分。
A．
B．
C．
【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】 把8个苹果分给4个同学，每个同学分：8÷4=2个苹果.
故答案为：B.
【分析】根据题意可知，用苹果的总个数÷学生的总人数=平均每个同学分的苹果数量，据此列式解答.
6．（2018二下·合水月考）下面图（ ）中的物品不是平均分的。
A．
B．
C．
【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】平均分就是每份分的同样多，由此判断每份的个数即可确定是否是平均分.
7．（除法的初步认识1688 10）下面哪种分法是平均分（ ）
A． B．
【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】B种分法是平均分，是把12平均分成3份，每份同样多，都是4
8．（除法的初步认识1691 10）下图中，（ ）表示的是平均分
A．
B．
C．
D．
【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】平均分是指每一份中数量同样多
9．（除法的初步认识1685 10）下图平均分的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】B是平均分，是把8个苹果平均分成2份，每份同样多，都是4个
二、填空题
10．（2019二下·微山期中）
有 个 ，每 个一份，可以分成 份。
算式是 .
【答案】10；2；5；10÷2=5
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】解：有10个 ，每2个一份，可以分成5份，算式是10÷2=5。
故答案为：10；2；5；10÷2=5。
【分析】把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法计算。
11．（2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 2.1.1平均分 同步练习）先想一想怎么分，再填空。
（1）16个桃子，每只猴子吃2个，可以分给 只猴子吃。
（2）16个桃子，每只猴子吃4个，可以分给 只猴子吃。
（3）16个桃子，每只猴子吃8个，可以分给 只猴子吃。
【答案】（1）8
（2）4
（3）2
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】（1）16÷2=8（只）.
（2）16÷4=4（只）.
（3）16÷8=2（只）.
故答案为：（1）8；（2）4；（3）2.
【分析】根据题意可知，用桃子的总个数÷每只猴子吃的个数=可以分给几只猴子，据此列式解答.
三、解答题
12．（冀教版2019-2020学年二年级上册数学5.1平均分同步练习）下面哪些是平均分？是平均分的在括号里画“√”。
【答案】
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】平均分就是每份分得同样多。看哪一个分得数量同样多，即可做出判断。
13．（冀教版2019-2020学年二年级上册数学5.1平均分同步练习）把8个○分一分，哪些是平均分？是的在（ ）里画“√”。
【答案】
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】平均分就是每份分得同样多。看哪一种分法分得数量同样多，即可做出判断。
14．（人教版数学二年级下册总复习（2）A卷）在平均分的图后面画“√”
【答案】
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】平均分就是把一定数量的东西分成几份，每份的数量相同。
15．（2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 第二单元表内除法（一） 单元卷（2））把12串葡萄平均分给4个小朋友，哪种分法是正确的
【答案】解：第三种分法是正确的。
【知识点】整数平均分及其应用
16．（人教版数学二年级下学期第二单元质量检测卷（适用于云南地区））哪些分法是平均分法？在括号里打“√”。
①
②
③
④
【答案】解：①和④都属于平均分。
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】平均分就是每份分的同样多，由此判断哪个是平均分即可。
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