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《谏太宗十思疏》
魏征
李世民“三镜观”:
以铜为镜,可以正衣冠;
以古为镜,可以见兴替;
以人为镜,可以知得失。
同学们:我们能看出来李世民和魏征是什么样的人?
今魏徵已死,吾亡一镜矣。
唐太宗:虚心纳谏
魏征: 忠心直谏
积累文言基础知识,背诵课文。
学习本文的论证思路和论证方法。
学习目标
解题
谏:劝谏
太宗:李世民,唐朝第二个皇帝,是我国历史上最有成就的开明君主之一,在他统治时期,出现了安定富强的政治局面,史称“贞观之治”;
十思:本文内容,即十条值得深思的情况
疏:疏通事理,分条陈述。作为一种文体,属古文体的奏议类,专指臣下向国君陈述意见的奏疏。
谏太宗十思疏
字玄成,唐代政治家、文学家、史学家。曾任谏议大夫,封郑国公,世称魏郑公,谥文贞。以直言敢谏著称,史称“诤臣”。
太宗登基之初励精图治, 出现了“贞观之治”的局面。后来唐太宗逐渐骄奢忘本,大修庙宇宫殿,广求珍宝,四处游玩,劳民伤财。针对此现象,魏征及时进谏,纠正太宗的偏差。
知识补充——魏征
诵读文本 整体把握
居安思危 戒奢以俭
1.提出问题
以“固本思源”为喻
载舟覆舟 所宜深慎
2.分析问题
总结历史教训
提出“十思” 鸣琴垂拱 不言而化
3.解决问题
提出具体做法,展望前景
第一自然段学习
臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。
源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!
固:形容词的使动,使…牢固。
远:形作动,流得长远,达到远方。
浚(jùn):疏通水道。
下愚:最愚笨无知的人。
明哲:,明智,贤能的人,形作名。
正面阐述
反面申述
凸显进谏主旨
人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。
当:主持,掌管。
重:形作名,重权。
大:形作名,重要的地位。
休:喜庆,福禄。
安、危:形作名,安定/危险的环境。
求木之长者,必固其根本
欲流之远者,必浚其泉源
思国之安者,必积其德义
中心论点:居安思危,戒奢以俭
比喻比兴排比
第一段
比喻排比
德不厚而思国之安
源不深而望流之远
根不固而求木之长
正
反
对比
第二自然段学习
凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰。有善始者实繁,能克终者盖寡,岂取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧必竭诚以待下,既得志则纵情以傲物。竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路。
景命:重大使命。
殷忧:深深忧虑。
克:能够。
终:坚持到底形作动
岂……乎:难道是……吗?
傲物:看不起别人。
虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。奔车朽索,其可忽乎?
董:督察。
振:通“震”,威吓。
貌、心:名作状,表面上、内心里。
人:百姓。
深慎:深切警惕。
其——乎:怎么——呢?
取江山
守江山
在殷忧 必竭诚以待人
既得志 则纵情以傲物
胡越为一体
骨肉为行路
载舟覆舟
所宜深慎
对比论证
比喻论证
善始者实繁, 克终者盖寡
第二段
民本思想
第三自然段学习
君人者,诚能见可欲则思知足以自戒;
将有作则思知止以安人;
念高危则思谦冲而自牧;
惧满溢则思江海而下百川;
乐盘游则思三驱以为度;
忧懈怠则思慎始而敬终;
虑壅蔽则思虚心以纳下;
想谗邪则思正身以黜恶;
恩所加则思无因喜以谬赏;
罚所及则思无因怒而滥刑。
君:名作动,统治。
诚:如果。
安:使…安定。使动用法
谦冲:谦虚
牧:养,约束。
满溢:骄傲自满。
下:名作动,居于…之下。
乐盘游:意动,以游乐为乐。
邪、恶:邪恶之人;奸恶之人。形容词作名词。
正:形容词做动词,端正。
解决问题
诚能十思 垂拱而治
念高危
惧满溢
乐盘游
忧懈怠
虑雍蔽
想谗邪
恩所加
罚所及
见可欲
将有作
思知止以安人
思谦冲以自牧
思江海下百川
思慎始而敬终
思虚心以纳下
思正身以黜恶
思无因喜以谬赏
思无因怒而滥刑
思知足以自戒
思三驱以为度
戒奢侈扰民
戒骄傲自满
戒纵欲过度
戒轻信人言
戒赏罚不公
治国
平天下
正己
安人
正心
修身
十思内容
简能:选拔有能力的人。
善:形作名,好的建议。
总此十思,弘兹九德。简能而任之,择善而从之。则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。
文武争驰,在君无事,可以尽豫游之乐,可以养松乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化。何必劳神苦思,代下司职,役聪明之耳目,亏无为之大道哉!
豫游:出游,游乐。
垂拱:垂衣拱手,指不亲自处理政务。
写作特色:
语言特点:
骈散结合,华美流畅比喻排比, 生动有力
论证方法:
1.正反对比论证
2.比喻论证
二人关系如何?
鹞死怀中:
一唐太宗的故事一天,唐太宗得到一只雄健俊逸的鹞子,他让鹞子在自己的手臂上跳来跳去,赏玩得高兴时,魏征进来了。太宗怕魏征提意见,回避不及,赶紧把鹞子藏到怀里。这一切早被魏征看到,他禀报公事时故意喋喋不休,拖延时间。太宗不敢拿出鹞子,结果鹞子被憋死在怀里。
讽谏帝王,是冒险的事。批“龙鳞”,逆“圣听”,需要大勇与大智。多少忠臣义士,尽忠讲谏,结果呢?有的被挖心,有的被放逐。比干、屈原的故事,千古流传。但是,唐代著名谏官魏征进谏唐太宗,却大多被采纳,不但没有招来杀身之祸,还经常得到唐太宗的表扬。魏征写了《谏太宗十思疏》上奏后,唐太宗非常赞赏,亲手写诏书嘉许魏征,并放置案头,以资警惕
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