五年级数学下册课件-6 圆整理与练习苏教版(共21张PPT)

(共21张PPT)
圆的整理复习
圆是平面上的一种曲线图形。
把一个圆剪拼成一个近似的长方形，周长增加8厘米，原来圆的半径是（ ）厘米。
4
1.在同一个圆里，所有半径都( ) ，所有直径都( )，直径是半径的( )，半径是直径的( )。
相等
相等
2倍
1
2
一、第一关
2.圆的位置由( )确定，圆的大小由( )确定。
圆心
圆的半径
3.画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的( )，如果圆规两脚间的距离是3厘米，画出的圆的直径是( )厘米。
半径
6
求圆的半径r
1.已知直径是10厘米，半径是多少？
2.已知周长是15.7米，求圆的半径。
第二关
3.要画一个周长是18.84米的圆，圆规两脚之间的距离应取多少厘米？
求圆的直径d
1.一个圆的半径是3厘米，直径是多少厘米？
2.已知周长是15.7米，求圆的直径。
求圆的周长c
已知直径是10厘米，周长是多少？
已知半径是5米，圆的周长。
求圆的面积s
已知半径是3厘米，面积是多少？
已知半径平方是8米，求圆的面积。
（２）分针1小时扫过的地方是多少？
（１）这根分针的针尖1小时走过的路程是多少？
一块手表的分针长3厘米。
第三关
对比1
2.在一个直径16米的圆形花坛周围，有一条2米宽的石子路，这个石子路的面积？
1.给直径是70厘米的水缸做一个木盖，木盖的直径比缸口直径大10厘米。 木盖的面积是多少平方厘米？
对比2
　
　
　下图是一个直径是４厘米的半圆，你会求它的周长和面积吗？
　
4厘米
对比3
o
如何在正方形里画一个最大的圆？
画法：（1）确定圆心和直径；
（2）找准半径，再画圆。
第四关、拓展画圆
o
如何在正方形里画一个最大的圆？
正方形的边长=圆的直径
o
如何在长方形里画一个最大的圆？
画法：（1）确定圆心和直径
（2）找准半径再画圆。
o
如何在长方形里画一个最大的圆？
长方形的宽=圆的直径
继续画圆
1.在一个长4厘米，宽2厘米的长方形里画一个最大的半圆。
3.在一个长5厘米，宽3厘米的长方形里画一个最大的半圆。
2.在一个长5厘米，宽2厘米的长方形里画一个最大的半圆。
当长大于或等于宽的2倍时，宽为半径；当长小于宽的2倍时，长为直径。
请同学们自己重新整理圆的知识，画一幅思维导图。
谢谢指导！