期末复习训练（第9章 力与运动 ） 2021-2022学年苏科版八年级物理下册（Word版含答案）

期末复习训练（第9章 力与运动 ）
-2021-2022学年苏科版八年级物理下册
一、选择题
1、如图所示，悬挂在天花板下方的小球保持静止状态，下列属于一对平衡力的是
A. 小球受到的重力与绳子对小球的拉力
B. 小球受到的重力与小球对绳子的拉力
C. 小球对绳子的拉力与绳子对小球的拉力
D. 绳子受到的重力与天花板对绳子的拉力
2、如图，、两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了、的受力示意图。说法正确的是
A. 与、两个力的合力是一对作用力与反作用力
B. 与是一对作用力与反作用力
C. 与是一对平衡力
D. 与是一对平衡力
3、中央电视台是真的吗某期节目中，有这样一个实验：将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒，绳子上端系一个金属球，下端与装有皮球的网袋连接。转动空心圆筒，使金属球转动如图。随着转速加大，网袋由静止开始向上运动。下列判断正确的是
A. 网袋静止时，它受到的总重力与它对绳子的拉力是一对平衡力
B. 金属球转动过程中，它受到的重力与绳子对它的拉力是一对平衡力
C. 金属球转动过程中，运动状态不变
D. 实验表明，改变物体的运动状态需要力
4、关于运动和力，下列说法中正确的是
A. 跳远运动员助跑可以提高成绩，是因为起跳的速度越大，惯性越大
B. 花样滑冰运动员在冰面上可以沿曲线滑行，是因为其受力平衡
C. 做引体向上的同学在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D. 跳远时，用力向后跟地，可以向前跳离地面，是因为脚受到向前的摩擦力
5、如图所示，小东用很大的力推放在水平地面上的木箱，木箱静止不动，下列说法正确的是
A. 木箱没有动，是因为推力小于摩擦力
B. 小东推木箱的过程中，木箱的运动状态没有改变
C. 小东推木箱的过程中，木箱的惯性变小
D. 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力
6、在中考体育考试中，小刚投出实心球在空中的运动轨迹如图所示，若不考虑空气阻力，则下列关于实心球在空中运动过程中说法正确的是
A. 球相对地面是静止的
B. 球的运动状态保持不变
C. 在最高点时，若所受力全部消失，它将做匀速直线运动
D. 球能在空中持续运动，是因为受到惯性力的作用
7、关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（　　）
A．高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失
B．汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性
C．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性
D．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是因为乘客受到惯性的作用
8、如图所示，光滑小车上，放着两个质量不同的光滑物体，它们一起做匀速直线运动，设小车无限长。当小车突然停止运动后，则两个物体
A. 一定相碰 B. 一定不相碰
C. 可能相碰 D. 无法确定
9、如图所示在平直路面上向右匀速行驶的小车中，有一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁，另一端连接至小车底板的木块上，弹簧此时处于原长状态并保持水平。下列判断正确的是
A. 若木块突然压缩弹簧，则小车一定在做加速运动
B. 若木块受到向右的摩擦力，则小车一定在做加速运动
C. 若木块受到三个力的作用，则小车一定在做减速运动
D. 若弹簧未发生形变，则小车一定在做匀速运动
10、如图，弹簧左端固定于竖直墙壁，右端与物块连接，置于粗糙水平面上，当位于点时弹簧恰好不发生形变。现将物块拉至处由静止释放，向左最远可运动至点。则物块
A. 从到一直加速运动
B. 从到先加速后减速
C. 从到先加速后减速
D. 从到先匀速后减速
11、将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示，则木块所受摩擦力的方向与大小分别是
A. 水平向右，
B. 水平向左，
C. 水平向右，
D. 水平向左，
12、如图，、两个物体叠放在水平面上，同时用力、分别作用于、两个物体上，、始终处于静止状态，其中力，方向水平向左，力，方向水平向右，下列分析正确的是
A. 和之间摩擦力为
B. 地面对的摩擦力为，方向水平向左
C. 地面对的摩擦力为，方向水平向左
D. 对的摩擦力为，方向水平向右
13、如图所示，叠放在一起的物体和，在力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是
A. 甲、乙两图中物体所受摩擦力大小均为
B. 甲、乙两图中物体均受到地面对它的摩擦力大小均为
C. 甲图中物体受到地面对它的摩擦力为，物体受到的摩擦力为
D. 乙图中物体受到地面对它的摩擦力为，物体受到的摩擦力为
14、水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间的关系和物体的速度与时间的关系如图所示，以下说法正确的是
A. 秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力
B. 秒，物体做匀速直线运动
C. 秒，物体受到的摩擦力是
D. 秒，物体受到的摩擦力是
15、如图所示，在“探究二力平衡的条件”时，选质量为10g的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的重物，对卡片施加两个拉力.为探究这两个力满足什么条件才能平衡，则下列说法正确的是（　　）
A．重物可以选用质量为10g的钩码
B．要使卡片处于平衡状态，卡片两侧的滑轮的高度一定相等
C．实验过程中，应该使卡片处于静止状态
D．为了研究一对平衡力是否必须作用在同一物体上，可以将卡片进行旋转
二、填空题
16、如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，此时，灯线对灯的拉力和灯受到的______是一对平衡力，如果某一天，吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则灯将会______选填“静止”“匀速下落”或“加速下落”。
17、台球比赛前，台球静止在球台上，台球受到的重力和支持力是一对______填“平衡力”或“相互作用力”；击球后，球离开球杆仍能向前运动是由于______的缘故。
18、在拉力的作用下，物体沿水平面向右做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是_____；撤去拉力时，物体将_____________，此时假设重力突然消失，在不计空气阻力的情况下，物体将_____________后两空选填“保持静止状态”、“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”。
19、汽车在水平地面上静止时，地面对车的支持力和______是一对平衡力，有一种汽车“漂移”方法如下：当汽车疾驶过程中突然刹车，由于汽车具有______，仍要向前运动，此时转动方向盘，汽车会急转弯，整个过程中摩擦力改变了汽车的______。
20、在一辆行驶的汽车车厢的顶壁用绳子悬挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时，汽车在做向右的________选填“加速”，“匀速”或“减速”运动，这个过程小球的惯性大小________选填“变大”、“变小”或“不变”，绳子对球的拉力和球受到的重力________选填“是”、“不是”、“可能是”一对平衡力。
21、A、两物体叠放在水平桌面上，如图所示，当右端挂的物体时，物体、恰好能一起向右做匀速直线运动，此时、间的摩擦力为______ ；若对物体施加一个水平向左的力使物体、一起向左做匀速直线运动，绳与滑轮间的摩擦忽略不计，该力的大小为______ 。
22、如图甲所示，完全相同的木块和叠放在水平桌面上，在的水平拉力作用下，、一起做匀速直线运动，此时木块所受的摩擦力为_________；若将、紧靠着放在水平桌面上，用水平力推使它们一起做匀速直线运动如图乙所示，则推力_________。
23、A、两物体如图放置，的重力是，的重力是，物体在的拉力作用下水平向右做匀速直线运动，物体相对于地面静止，弹簧测力计的示数，不计弹簧测力计自身重力，那么物体受到的摩擦力方向是______选填“水平向左”或“水平向右”，地面对物体的摩擦力是______。
24、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间的关系图象如图乙所示，物体运动速度与时间的关系图象如图丙所示．由图象可知时，物体受到的摩擦力为 ；时，物体处于 状态，这时物体受到的摩擦力 推力．
三、解答题
25、（1）港口和机场常用传送带运送行李，旅客的行李箱会随着传送带一起斜向上匀速运动如图所示，请在图中画出行李箱所受的摩擦力f的示意图。
（2）如图所示，机场传送带上的行李箱正随传送带一起匀速向前运动，画出行李箱受力的示意图。（O点为重心）
（3）如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体所受重力G、支持力F及滑动摩擦力f的示意图（O为物体的重心）．
(4)木块静止在斜面上，请在图甲中画出木块对斜面的压力F的示意图；
(5)物体在两个力的作用下处于静止状态，请在图乙中画出另一个力F2。
26、一辆小车，总质量为600kg，在水平路面上做匀速直线运动的过程中，受到的阻力是车重力的0.05倍．问：
（1）小车所受的阻力是多大？
（2）发动机提供给小车的牵引力是多大？
27、质量为的物体在一个水平向右的拉力的作用下，沿水平地面以0.2的速度做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍，求：
木块受到的拉力大小；
若物体速度增大为并匀速运动，求物体受到的摩擦力；
若水平拉力增大为牛，物体受到的摩擦力的大小是多少？
28、质量为的汽车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的倍，取求：
汽车受到的支持力大小为多少？
汽车受到的摩擦力为多少？
汽车匀速行驶时，发动机对卡车的牵引力是多大？
29、如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
实验中的研究对象是________选填“卡片”或“钩码”，通过调整________来改变拉力的大小选填“钩码数量”或“钩码质量”。
当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________能不能平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究_____________________________________________。
为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是________。
小红同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度如图乙所示，你认为能否用小红的装置进行实验________选填“能”或“不能”。
在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是________。
A.减少摩擦力对实验结果的影响 小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 小卡片容易扭转
30、（1）图甲是小盛同学探究“阻力对物体运动的影响”的实验：
①三次实验中，保持小车从同一斜面同一位置由静止下滑，目的是保证小车到达平面时的________；在水平面上，小车每次停止时的位置如图甲所示，由三次实验可知，小车受到的阻力________，小车滑行的距离就越远，速度减小得越_________（选填“快”或“慢”）；
②在此实验基础上通过推理可知观点_________（选填“A”或“B”）是正确的；
A．物体的运动不需要力来维持 B．力是维持物体运动的原因
（2）小盛又将小车系上细线，分别倒放、立放在铺有不同材料的水平木板上，用测力计拉动小车，探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，实验如图乙所示；
①实验中，沿水平方向_______拉动测力计，比较第________两次实验可知，滑动摩擦力大小与接触面积无关；
②比较第4、5两次实验可得结论：________。
31、在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图甲所示的位置．
（1）小车在同一斜面的同一高度由静止释放，目的是_______．
（2）木块进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是_______，实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变_______来实现的．
（3）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在木板表面滑行的距离最远．说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_______（填“快”或“慢”）．
（4）进一步推理：如果小车受到的阻力越来越小，直到变为零，小车将做_______，这一步所用方法和下列_______选项的方法相同．
A．探究平面镜成像规律时，用棋子B代替棋子A的像
B．如果将瓶内抽成真空，将听不到铃声
C．探究摩擦力大小与压力大小的关系时，控制接触面粗糙程度相同
D．用光线来研究光的直线传播
（5）根据力与运动的关系．如图所示你认为正确的观点是_______．
A．小明 B．小华 C．都正确 D．都不正确
期末复习训练（第9章 力与运动 ）
-2021-2022学年苏科版八年级物理下册（答案）
一、选择题
1、如图所示，悬挂在天花板下方的小球保持静止状态，下列属于一对平衡力的是
A. 小球受到的重力与绳子对小球的拉力
B. 小球受到的重力与小球对绳子的拉力
C. 小球对绳子的拉力与绳子对小球的拉力
D. 绳子受到的重力与天花板对绳子的拉力
【答案】A
2、如图，、两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了、的受力示意图。说法正确的是
A. 与、两个力的合力是一对作用力与反作用力
B. 与是一对作用力与反作用力
C. 与是一对平衡力
D. 与是一对平衡力
【答案】B
3、中央电视台是真的吗某期节目中，有这样一个实验：将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒，绳子上端系一个金属球，下端与装有皮球的网袋连接。转动空心圆筒，使金属球转动如图。随着转速加大，网袋由静止开始向上运动。下列判断正确的是
A. 网袋静止时，它受到的总重力与它对绳子的拉力是一对平衡力
B. 金属球转动过程中，它受到的重力与绳子对它的拉力是一对平衡力
C. 金属球转动过程中，运动状态不变
D. 实验表明，改变物体的运动状态需要力
【答案】D
4、关于运动和力，下列说法中正确的是
A. 跳远运动员助跑可以提高成绩，是因为起跳的速度越大，惯性越大
B. 花样滑冰运动员在冰面上可以沿曲线滑行，是因为其受力平衡
C. 做引体向上的同学在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D. 跳远时，用力向后跟地，可以向前跳离地面，是因为脚受到向前的摩擦力
【答案】D
5、如图所示，小东用很大的力推放在水平地面上的木箱，木箱静止不动，下列说法正确的是
A. 木箱没有动，是因为推力小于摩擦力
B. 小东推木箱的过程中，木箱的运动状态没有改变
C. 小东推木箱的过程中，木箱的惯性变小
D. 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力
【答案】B
6、在中考体育考试中，小刚投出实心球在空中的运动轨迹如图所示，若不考虑空气阻力，则下列关于实心球在空中运动过程中说法正确的是
A. 球相对地面是静止的
B. 球的运动状态保持不变
C. 在最高点时，若所受力全部消失，它将做匀速直线运动
D. 球能在空中持续运动，是因为受到惯性力的作用
【答案】C
7、关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（　　）
A．高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失
B．汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性
C．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性
D．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是因为乘客受到惯性的作用
【答案】 C
8、如图所示，光滑小车上，放着两个质量不同的光滑物体，它们一起做匀速直线运动，设小车无限长。当小车突然停止运动后，则两个物体
A. 一定相碰 B. 一定不相碰
C. 可能相碰 D. 无法确定
【答案】B
9、如图所示在平直路面上向右匀速行驶的小车中，有一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁，另一端连接至小车底板的木块上，弹簧此时处于原长状态并保持水平。下列判断正确的是
A. 若木块突然压缩弹簧，则小车一定在做加速运动
B. 若木块受到向右的摩擦力，则小车一定在做加速运动
C. 若木块受到三个力的作用，则小车一定在做减速运动
D. 若弹簧未发生形变，则小车一定在做匀速运动
【答案】B
10、如图，弹簧左端固定于竖直墙壁，右端与物块连接，置于粗糙水平面上，当位于点时弹簧恰好不发生形变。现将物块拉至处由静止释放，向左最远可运动至点。则物块
A. 从到一直加速运动
B. 从到先加速后减速
C. 从到先加速后减速
D. 从到先匀速后减速
【答案】B
11、将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示，则木块所受摩擦力的方向与大小分别是
A. 水平向右，
B. 水平向左，
C. 水平向右，
D. 水平向左，
【答案】B
12、如图，、两个物体叠放在水平面上，同时用力、分别作用于、两个物体上，、始终处于静止状态，其中力，方向水平向左，力，方向水平向右，下列分析正确的是
A. 和之间摩擦力为
B. 地面对的摩擦力为，方向水平向左
C. 地面对的摩擦力为，方向水平向左
D. 对的摩擦力为，方向水平向右
【答案】B
13、如图所示，叠放在一起的物体和，在力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是
A. 甲、乙两图中物体所受摩擦力大小均为
B. 甲、乙两图中物体均受到地面对它的摩擦力大小均为
C. 甲图中物体受到地面对它的摩擦力为，物体受到的摩擦力为
D. 乙图中物体受到地面对它的摩擦力为，物体受到的摩擦力为
【答案】B
14、水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间的关系和物体的速度与时间的关系如图所示，以下说法正确的是
A. 秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力
B. 秒，物体做匀速直线运动
C. 秒，物体受到的摩擦力是
D. 秒，物体受到的摩擦力是
【答案】D
15、如图所示，在“探究二力平衡的条件”时，选质量为10g的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的重物，对卡片施加两个拉力.为探究这两个力满足什么条件才能平衡，则下列说法正确的是（　　）
A．重物可以选用质量为10g的钩码
B．要使卡片处于平衡状态，卡片两侧的滑轮的高度一定相等
C．实验过程中，应该使卡片处于静止状态
D．为了研究一对平衡力是否必须作用在同一物体上，可以将卡片进行旋转
【答案】C。
二、填空题
16、如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，此时，灯线对灯的拉力和灯受到的______是一对平衡力，如果某一天，吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则灯将会______选填“静止”“匀速下落”或“加速下落”。
【答案】重力 静止
17、台球比赛前，台球静止在球台上，台球受到的重力和支持力是一对______填“平衡力”或“相互作用力”；击球后，球离开球杆仍能向前运动是由于______的缘故。
【答案】平衡力；惯性
18、在拉力的作用下，物体沿水平面向右做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是_____；撤去拉力时，物体将_____________，此时假设重力突然消失，在不计空气阻力的情况下，物体将_____________后两空选填“保持静止状态”、“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”。
【答案】10；做减速直线运动；做匀速直线运动
19、汽车在水平地面上静止时，地面对车的支持力和______是一对平衡力，有一种汽车“漂移”方法如下：当汽车疾驶过程中突然刹车，由于汽车具有______，仍要向前运动，此时转动方向盘，汽车会急转弯，整个过程中摩擦力改变了汽车的______。
【答案】汽车的重力 惯性 运动状态
20、在一辆行驶的汽车车厢的顶壁用绳子悬挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时，汽车在做向右的________选填“加速”，“匀速”或“减速”运动，这个过程小球的惯性大小________选填“变大”、“变小”或“不变”，绳子对球的拉力和球受到的重力________选填“是”、“不是”、“可能是”一对平衡力。
【答案】加速 不变 不是
21、A、两物体叠放在水平桌面上，如图所示，当右端挂的物体时，物体、恰好能一起向右做匀速直线运动，此时、间的摩擦力为______ ；若对物体施加一个水平向左的力使物体、一起向左做匀速直线运动，绳与滑轮间的摩擦忽略不计，该力的大小为______ 。
【答案】0 10
22、如图甲所示，完全相同的木块和叠放在水平桌面上，在的水平拉力作用下，、一起做匀速直线运动，此时木块所受的摩擦力为_________；若将、紧靠着放在水平桌面上，用水平力推使它们一起做匀速直线运动如图乙所示，则推力_________。
【答案】0；12
23、A、两物体如图放置，的重力是，的重力是，物体在的拉力作用下水平向右做匀速直线运动，物体相对于地面静止，弹簧测力计的示数，不计弹簧测力计自身重力，那么物体受到的摩擦力方向是______选填“水平向左”或“水平向右”，地面对物体的摩擦力是______。
【答案】水平向右；6
24、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间的关系图象如图乙所示，物体运动速度与时间的关系图象如图丙所示．由图象可知时，物体受到的摩擦力为 ；时，物体处于 状态，这时物体受到的摩擦力 推力．
【答案】2 ； 匀速直线运动 ；等于
三、解答题
25、（1）港口和机场常用传送带运送行李，旅客的行李箱会随着传送带一起斜向上匀速运动如图所示，请在图中画出行李箱所受的摩擦力f的示意图。
【答案】
（2）如图所示，机场传送带上的行李箱正随传送带一起匀速向前运动，画出行李箱受力的示意图。（O点为重心）
【答案】
（3）如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体所受重力G、支持力F及滑动摩擦力f的示意图（O为物体的重心）．
【答案】
(4)木块静止在斜面上，请在图甲中画出木块对斜面的压力F的示意图；
(5)物体在两个力的作用下处于静止状态，请在图乙中画出另一个力F2。
(4)；(5)
26、一辆小车，总质量为600kg，在水平路面上做匀速直线运动的过程中，受到的阻力是车重力的0.05倍．问：
（1）小车所受的阻力是多大？
（2）发动机提供给小车的牵引力是多大？
【答案】（1）300N；（2）300N
27、质量为的物体在一个水平向右的拉力的作用下，沿水平地面以0.2的速度做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍，求：
木块受到的拉力大小；
若物体速度增大为并匀速运动，求物体受到的摩擦力；
若水平拉力增大为牛，物体受到的摩擦力的大小是多少？
【答案】
木块受到的拉力大小是；
若物体速度增大为并匀速运动，物体受到的摩擦力是；
若水平拉力增大为牛，物体受到的摩擦力的大小是。
28、质量为的汽车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的倍，取求：
汽车受到的支持力大小为多少？
汽车受到的摩擦力为多少？
汽车匀速行驶时，发动机对卡车的牵引力是多大？
【答案】：
汽车受到的支持力大小为；
汽车受到的摩擦力为；
汽车匀速行驶时，发动机对卡车的牵引力为。
29、如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
实验中的研究对象是________选填“卡片”或“钩码”，通过调整________来改变拉力的大小选填“钩码数量”或“钩码质量”。
当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________能不能平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究_____________________________________________。
为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是________。
小红同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度如图乙所示，你认为能否用小红的装置进行实验________选填“能”或“不能”。
在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是________。
A.减少摩擦力对实验结果的影响 小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 小卡片容易扭转
【答案】卡片；钩码的数量；不能；不在同一直线上的两个力是否平衡；用剪刀将卡片剪成两半；能；
30、（1）图甲是小盛同学探究“阻力对物体运动的影响”的实验：
①三次实验中，保持小车从同一斜面同一位置由静止下滑，目的是保证小车到达平面时的________；在水平面上，小车每次停止时的位置如图甲所示，由三次实验可知，小车受到的阻力________，小车滑行的距离就越远，速度减小得越_________（选填“快”或“慢”）；
②在此实验基础上通过推理可知观点_________（选填“A”或“B”）是正确的；
A．物体的运动不需要力来维持 B．力是维持物体运动的原因
（2）小盛又将小车系上细线，分别倒放、立放在铺有不同材料的水平木板上，用测力计拉动小车，探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，实验如图乙所示；
①实验中，沿水平方向_______拉动测力计，比较第________两次实验可知，滑动摩擦力大小与接触面积无关；
②比较第4、5两次实验可得结论：________。
【答案】 速度相同 越小 慢 A 匀速直线 5、6 压力一定，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
31、在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图甲所示的位置．
（1）小车在同一斜面的同一高度由静止释放，目的是_______．
（2）木块进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是_______，实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变_______来实现的．
（3）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在木板表面滑行的距离最远．说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_______（填“快”或“慢”）．
（4）进一步推理：如果小车受到的阻力越来越小，直到变为零，小车将做_______，这一步所用方法和下列_______选项的方法相同．
A．探究平面镜成像规律时，用棋子B代替棋子A的像
B．如果将瓶内抽成真空，将听不到铃声
C．探究摩擦力大小与压力大小的关系时，控制接触面粗糙程度相同
D．用光线来研究光的直线传播
（5）根据力与运动的关系．如图所示你认为正确的观点是_______．
A．小明 B．小华 C．都正确 D．都不正确
【答案】 使小车到达水平面的速度相同 重力和支持力 接触面的粗糙程度 慢
匀速直线运动 B D