2021-2022学年苏科版八年级物理下册 期末综合训练（1 ）（Word版含答案）

期末综合训练（1）
-2021-2022学年苏科版八年级物理下册
一、选择题
1、下列说法中最接近实际情况的是（　　）
A. 一名中学生的体积大约为50kg B. 一个教室内空气的质量约22kg
C. 空气的密度约1.29×103kg/m3 D. 托起一个鸡蛋的力大约为0.5N
2、关于宇宙，以下说法错误的是（　　）
A. 宇宙、银河系、太阳系、地月系是按照尺度由大到小顺序排列的
B. 天文学中常用光年作为距离单位
C. “日心说”认为太阳是宇宙的中心，经科学探究被证明是正确的
D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统
3、下列关于物质的物理属性及其应用的说法，错误的是（　　）
A. 电线一般用铜一良好的导电性 B. 汽车的轮胎用橡胶——良好的弹性
C. 玻璃刀的刀刃用金刚石——较大的密度 D. 炒菜的锅用铁制——良好的导热性
4、下列现象解释正确的是（　　）
A. 用素描炭笔在纸上画一条线，再用放大镜看到的大量碳粒不是分子
B. 50mL水和50mL酒精混合后总体积变小，说明分子在永不停息地做无规则运动
C. 扩散现象只能发生在两种不同颜色的物体间
D. 固体、液体很难被压缩说明分子间只存在斥力
5、如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是
A. B. C. D.
A. 轮胎上制有花纹 B. 在轴上装滚动轴承 C. 给车轮的轴中加润滑油 D. 旅行箱下装有小轮
6、下列事例中，利用大气压作用的是（　　）
A. 医生用针筒把药水推进病人的肌肉中
B. 小王将新鲜空气吸入肺里
C. 小李用图钉将地图钉在墙上
D. 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
7、高铁站台标有“安全黄线”，乘客必须站在安全黄线以内，是因为高铁进站时车厢附近（　　）
A. 气流速度大，压强小 B. 气流速度大，压强大
C. 气流速度小，压强小 D. 气流速度小，压强大
8、如图所示是小华探究影响液体内部压强的因素实验时的情景，他探究的是（　　）
A. 液体内部的压强跟深度的关系
B. 液体内部向各个方向是否都有压强
C. 液体内部的压强跟液体密度的关系
D. 在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等
9、有若干个相同的梯形物体，各个面的粗糙程度相同，在力的作用下，以下列三种方式沿相同的水平面运动，如图所示，物体与水平面之间的摩擦力大小关系是（　　）
A. B. C. D.
10、与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑．下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是( )
A. 挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B. 削平的铅柱挤压后会“吸”在一起
C. 干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 D. 行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
11、如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同．下列说法正确的是
A. 物体受到的浮力大小关系为FA＞FB＞FC
B. 三个物体的密度大小关系为ρA＞ρB＞ρC
C. 容器底部受到水的压力大小关系为F甲＞F乙＞F丙
D. 容器对桌面的压强大小关系为P甲=P乙=P丙
12、如图所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降（其底面始终与水面平行），使其逐渐浸没入水中某一深度处．整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据如图象，以下说法正确的是（　　）
A. 圆柱体的重力为8N
B. 圆柱体浸没时受到的浮力为4N
C. 圆柱体的体积为4×10﹣4 m3
D. 圆柱体的密度为1.5×103 kg/m3
二、填空题
13、卢瑟福提岀了原子核式结构模型，认为原子由___________和电子组成的：用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带___________电，用这根玻璃棒靠近悬挂的被摩擦过的气球，气球被排斥，则气球 ___________电（选填“可能不带” “一定带正”或“一定带负”）。
14、腾空而起的火箭受力______（选填“平衡”或“不平衡”）。历经近10个月的“太空之旅”，我国的“天问一号”着陆巡视器于 2021年5月15日成功着陆于火星最大的平原—乌托邦平原，天问一号整个降落过程首先借助火星大气，进行气动减速（即空气阻力），紧接着打开降落伞进行伞系减速，这实际上是运用了力可以改变物体的______。当速度降到100m/s 时，天问一号通过反推发动机进行减速，即接近火星表面着陆时朝地面喷气，利用的原理是力的作用是______。
15、物体A静止在水平桌面上，如图甲，用一水平推力缓慢把物体A向右移动（不落地），如图乙，则物体A在移动过程中对桌面的压力_____，所受摩擦力_____，若切去伸出桌面的部分，则剩余部分对桌面产生的压强_____（以上3空选填“变大”、“变小”或“不变”）。
16、如图所示的一架遥控直升飞机模型，当它匀速上升和匀速降落时（不计空气阻力），旋翼提供的升力与无人机的重力是_______（选填“相等”或“不等”）的。在某次竖直爬升过程中，旋翼意外停转，则飞机模型将立即_______（选填“加速下落”或“减速上升”），假设在月球表面上，该直升飞机模型_______（选填“能”或“不能”）悬停在空中。
17、在水平桌面上的物体A的一端用轻质细绳绕过定滑轮与B相连，细绳恰好水平，如图所示。当B 竖直悬挂时，A 恰好向右做水平匀速直线运动，滑轮摩擦不计：
（1）若剪断细绳，则______（选填“A”、“B”、“AB”或“没有”）物体将保持匀速直线运动。
（2）若对 A 物体施加 6N 水平向左的力时，A（拉着 B）又能向左做匀速直线运动，已知 A 重8N，则 A 受到的摩擦力大小为______N。
18、小明在学习了大气压强的知识后，将自制的一个气压计如图中甲、装满水的杯子及盖着的薄塑料片（来验证大气压的存在）乙和充有一定量空气的气球丙放入密闭的玻璃罩内，当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，根据所学的知识推测：
（1）甲玻璃管内的液柱______；乙实验中薄塑料片会______；丙实验中气球的体积会______。
（2）若乙杯中水和塑料片总质量为100 g，倒置后杯和水与塑料片的接触面积为12.5 cm2。（不考虑分子间作用力），当钟罩内气压降到______Pa 时，会看到推测的现象。
19、一个质量3kg、体积为0.002 m3的物体，现将物体用手浸没在烧杯的水中，物体受到的浮力是______N。松手后，物体将______ （选填“上浮”、 “悬浮”或“下沉”），最终物体受到的浮力为______N。
20、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示。
（1）由图象可知，当t=3.5s时，物体处于______状态。
（2）当t=5s 时，物体受到的摩擦力为______N。
（3）当木块所受到水平拉力是2N，则对木块所处状态的判断，正确的是（ ）
A．静止 B．匀速直线运动 C．静止或匀速直线运动 D．条件不足，无法判断
三、解答题
21、如图是物体在传送带上随传送带一起匀速直线运动的情景，请画出物体所受力的示意图。
22、装有水的烧杯放在斜面上，乒乓球放入水中漂浮，请在答图中分别画出烧杯对斜面的压力F压和乒乓球受到水的浮力F浮的示意图。
23、两个高为0.1m外形完全相同圆柱体A、B，A密度为0.6g/cm3，B密度为2.7g/cm3，分别放置在两个相同的圆柱形容器中，向容器中缓慢注水直至水深为0.2 m，在甲图中画出放圆柱体A的容器中注水质量与水深度h的大致关系图像，在乙图中画出圆柱体B所受浮力F与水深度h的大致关系图像。
　　　　
24、在新型冠状病毒疫情的隔离区，机器人可以提供全自主“免接触式”服务，降低病毒 交叉感染风险；如图是一款送餐机器人，若该机器人的质量为18kg，底部的滚轮与水平地面的总接触面积为100cm2 （g=10N/kg）。求：
（1）机器人受到的重力；
（2）机器人对水平地面的压强。
25、如图所示，一装有适量水的圆柱形容器放在水平地面上，将一个边长为10cm的质量分布均匀的正方体木块放入容器中，静止时，木块有体积露出水面（g=10N/kg）。求：
（1）木块受到的浮力；
（2）木块的密度；
（3）若将木块露出水面的部分切除，再次静止时，木块露出水面的质量与其剩余总质量的比值为_______（第三问只要写出答案即可）。
26、在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，小华进行了如下探究实验：依次将棉布、毛巾分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，观察小车在水平面上滑行的最大距离，三种情况下的运动如图所示。
（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小 _____（选填“相等”或“不相等”），本实验中的“阻力”主要是指小车受到的 _____；
（2）实验中应将棉布、毛巾分别铺在 _____（选填“斜面”或“水平木板”）上。分析图中运动情况可知：小车在木板表面上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 _____（选填“快”或“慢”）。并且小车在减速过程中车所受的摩擦力大小 ________________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）进一步推理可得，运动的小车，假如不受阻力，小车将做 _____运动。牛顿第一定律 _____（选填“是”或“不是”）直接由实验得出的。
27、小陆同学在实验室测量酸奶的密度，他准备了量筒和天平。
（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向_____调，使天平横梁平衡。
（2）他先用天平测出空烧杯的质量为30g，接着将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和酸奶的总质量，天平平衡时的情景如图甲所示，则烧杯和酸奶的总质量m1=_____g。然后，他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶不透明，容易粘在筒壁上，对测量影响较大；于是他找到了5mL针筒（如图乙所示），用针筒抽取V1=5ml酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=55.6g；则酸奶的密度为_____kg/m3。
（3）小明在实验中发现了一个“问题”，他发现5mL针筒的刻度线前的尖端还有一点小“空隙”，“空隙”里面也充满了酸奶，这会导致测得的酸奶密度值比实际值_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；为了减小针筒尖端对测量的影响，他设计了另外一种测量方法：将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3，记下_____，则酸奶密度表达式ρ酸奶=_____。
（4）小明接着利用弹簧测力计、玻璃杯、金属（不吸水）、水、进行了如图丙所示的操作测量酸奶的密度。酸奶的密度是_____g/cm3。此过程_____（选填“可以”或“不可以”）研究浮力大小与液体密度的关系。
28、在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板， 实验中第 1 次和第 2 次用相同的长木板，第 3 次用表面更加粗糙的长木板。
　　
（1）同组的小芳发现小英在第一次实验中出现图乙的操作，操作中的错误是______，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做______；
（2）比数 1、2 两次实验，是为了探究______对滑动摩擦力大小影响；
（3）比较______（填实验序号）两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系；
（4）刚开始小英做第 1 次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图丙所示，木块的速度随时间变化的图象如图丁所示，则木块在第 7s 时的摩擦力为______N；
（5）小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图戊所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，实验中长木板______（选填“需要”或“不需要”）做匀速直线运动。此时木块受到的摩擦力方向______，大小为______N；
（6）小芳在做图戊实验时，拉动木板没有及时停下来，当木块底面有七分之一滑出木板表面的时候，与木块全部在木板表面时比较，木块受到的摩擦力______；木块对木板的压强______。（以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）
29、小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计。
（1）取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端内部塞入适量金属丝并用石蜡封口。塞入金属丝的目的是使吸管能竖直______在液体中。
（2）将吸管放到水中的情景如图甲所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景，如图乙所示，浸入的长度为h。若该简易密度计两次排开液体的质量分别为m1、m2，则m1______（选填“＝”、“>”或“<”下同）m2；用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度，则ρ液______ρ水，h与ρ水、ρ液，及H的关系式是h＝______。
（3）小明根据图甲，在吸管上与水面相平处标上水的密度，见丙图。再利用上述关系式进行计算，标出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度线（单位为，图中未画出）。结果发现，1.1刻度线是在1.0刻度线的______（选填“上”或“下”）方。
（4）①另一小组小华将不同质量的铜丝缠绕在同一规格吸管的外边，做成简易密度计C和D，制作好的C、D两个密度计放入水中时，水面恰好与C密度计最上面刻度线齐平，与D密度计最下面刻度线齐平，如图戊所示。如果要用它们测浓盐水的密度，则应选用密度计______（选填“C”或“D”）。
②将C依次放入一系列密度已知的液体中，每次当C在液体中处于竖直漂浮状态时，在吸管上标出与液面位置相平的刻度线及相应密度值ρ，并测量吸管浸入液体的深度h，再利用收集的数据画出ρ-h图象，如图丁中图线②所示。将D同样依次放入一系列密度已知的液体中进行实验，得到丁中的另一图线①。他进一步研究发现，对同一密度计浸入液体的深度h和对应密度ρ的乘积不变。（铜丝的体积可以忽略）下列说法正确的是（ ）
A．上述实验中密度计C在不同液体中漂浮时，浸入的深度h越大，受到的浮力越大
B．密度计C上缠绕铜丝的质量小于密度计D上缠绕铜丝的质量
C．若图丁中ρ3-ρ2=ρ2-ρ1，则密度计C上ρ3与ρ2刻度线的间距大于ρ2与ρ1刻度线的间距
D．若图丁中ρ3-ρ2=ρ2-ρ1，则密度计C上ρ3与ρ1刻度线的间距大于密度计D上ρ3与ρ1刻度线的间距
期末综合训练（1）
-2021-2022学年苏科版八年级物理下册（答案）
一、选择题
1、下列说法中最接近实际情况的是（　　）
A. 一名中学生的体积大约为50kg B. 一个教室内空气的质量约22kg
C. 空气的密度约1.29×103kg/m3 D. 托起一个鸡蛋的力大约为0.5N
【答案】D
2、关于宇宙，以下说法错误的是（　　）
A. 宇宙、银河系、太阳系、地月系是按照尺度由大到小顺序排列的
B. 天文学中常用光年作为距离单位
C. “日心说”认为太阳是宇宙的中心，经科学探究被证明是正确的
D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统
【答案】C
3、下列关于物质的物理属性及其应用的说法，错误的是（　　）
A. 电线一般用铜一良好的导电性 B. 汽车的轮胎用橡胶——良好的弹性
C. 玻璃刀的刀刃用金刚石——较大的密度 D. 炒菜的锅用铁制——良好的导热性
【答案】C
4、下列现象解释正确的是（　　）
A. 用素描炭笔在纸上画一条线，再用放大镜看到的大量碳粒不是分子
B. 50mL水和50mL酒精混合后总体积变小，说明分子在永不停息地做无规则运动
C. 扩散现象只能发生在两种不同颜色的物体间
D. 固体、液体很难被压缩说明分子间只存在斥力
【答案】A
5、如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是
A. B. C. D.
A. 轮胎上制有花纹 B. 在轴上装滚动轴承 C. 给车轮的轴中加润滑油 D. 旅行箱下装有小轮
【答案】A
6、下列事例中，利用大气压作用的是（　　）
A. 医生用针筒把药水推进病人的肌肉中
B. 小王将新鲜空气吸入肺里
C. 小李用图钉将地图钉在墙上
D. 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
【答案】B
7、高铁站台标有“安全黄线”，乘客必须站在安全黄线以内，是因为高铁进站时车厢附近（　　）
A. 气流速度大，压强小 B. 气流速度大，压强大
C. 气流速度小，压强小 D. 气流速度小，压强大
【答案】A
8、如图所示是小华探究影响液体内部压强的因素实验时的情景，他探究的是（　　）
A. 液体内部的压强跟深度的关系
B. 液体内部向各个方向是否都有压强
C. 液体内部的压强跟液体密度的关系
D. 在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等
【答案】C
9、有若干个相同的梯形物体，各个面的粗糙程度相同，在力的作用下，以下列三种方式沿相同的水平面运动，如图所示，物体与水平面之间的摩擦力大小关系是（　　）
A. B. C. D.
【答案】D
10、与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑．下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是( )
A. 挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B. 削平的铅柱挤压后会“吸”在一起
C. 干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 D. 行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
【答案】C
11、如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同．下列说法正确的是
A. 物体受到的浮力大小关系为FA＞FB＞FC
B. 三个物体的密度大小关系为ρA＞ρB＞ρC
C. 容器底部受到水的压力大小关系为F甲＞F乙＞F丙
D. 容器对桌面的压强大小关系为P甲=P乙=P丙
【答案】D
12、如图所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降（其底面始终与水面平行），使其逐渐浸没入水中某一深度处．整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据如图象，以下说法正确的是（　　）
A. 圆柱体的重力为8N
B. 圆柱体浸没时受到的浮力为4N
C. 圆柱体的体积为4×10﹣4 m3
D. 圆柱体的密度为1.5×103 kg/m3
【答案】D
二、填空题
13、卢瑟福提岀了原子核式结构模型，认为原子由___________和电子组成的：用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带___________电，用这根玻璃棒靠近悬挂的被摩擦过的气球，气球被排斥，则气球 ___________电（选填“可能不带” “一定带正”或“一定带负”）。
【答案】 ①. 原子核 ②. 正 ③. 一定带正
14、腾空而起的火箭受力______（选填“平衡”或“不平衡”）。历经近10个月的“太空之旅”，我国的“天问一号”着陆巡视器于 2021年5月15日成功着陆于火星最大的平原—乌托邦平原，天问一号整个降落过程首先借助火星大气，进行气动减速（即空气阻力），紧接着打开降落伞进行伞系减速，这实际上是运用了力可以改变物体的______。当速度降到100m/s 时，天问一号通过反推发动机进行减速，即接近火星表面着陆时朝地面喷气，利用的原理是力的作用是______。
【答案】 ①. 不平衡 ②. 运动状态 ③. 相互
15、物体A静止在水平桌面上，如图甲，用一水平推力缓慢把物体A向右移动（不落地），如图乙，则物体A在移动过程中对桌面的压力_____，所受摩擦力_____，若切去伸出桌面的部分，则剩余部分对桌面产生的压强_____（以上3空选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】 ①. 不变 ②. 不变 ③. 变小
16、如图所示的一架遥控直升飞机模型，当它匀速上升和匀速降落时（不计空气阻力），旋翼提供的升力与无人机的重力是_______（选填“相等”或“不等”）的。在某次竖直爬升过程中，旋翼意外停转，则飞机模型将立即_______（选填“加速下落”或“减速上升”），假设在月球表面上，该直升飞机模型_______（选填“能”或“不能”）悬停在空中。
【答案】 ①. 相等 ②. 减速上升 ③. 不能
17、在水平桌面上的物体A的一端用轻质细绳绕过定滑轮与B相连，细绳恰好水平，如图所示。当B 竖直悬挂时，A 恰好向右做水平匀速直线运动，滑轮摩擦不计：
（1）若剪断细绳，则______（选填“A”、“B”、“AB”或“没有”）物体将保持匀速直线运动。
（2）若对 A 物体施加 6N 水平向左的力时，A（拉着 B）又能向左做匀速直线运动，已知 A 重8N，则 A 受到的摩擦力大小为______N。
【答案】 ①. 没有 ②. 3
18、小明在学习了大气压强的知识后，将自制的一个气压计如图中甲、装满水的杯子及盖着的薄塑料片（来验证大气压的存在）乙和充有一定量空气的气球丙放入密闭的玻璃罩内，当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，根据所学的知识推测：
（1）甲玻璃管内的液柱______；乙实验中薄塑料片会______；丙实验中气球的体积会______。
（2）若乙杯中水和塑料片总质量为100 g，倒置后杯和水与塑料片的接触面积为12.5 cm2。（不考虑分子间作用力），当钟罩内气压降到______Pa 时，会看到推测的现象。
【答案】 ①. 上升 ②. 下落 ③. 变大 ④. 800
19、一个质量3kg、体积为0.002 m3的物体，现将物体用手浸没在烧杯的水中，物体受到的浮力是______N。松手后，物体将______ （选填“上浮”、 “悬浮”或“下沉”），最终物体受到的浮力为______N。
【答案】 ①. 20 ②. 下沉 ③. 20
20、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示。
（1）由图象可知，当t=3.5s时，物体处于______状态。
（2）当t=5s 时，物体受到的摩擦力为______N。
（3）当木块所受到水平拉力是2N，则对木块所处状态的判断，正确的是（ ）
A．静止 B．匀速直线运动 C．静止或匀速直线运动 D．条件不足，无法判断
【答案】 ①. 静止 ②. 2 ③. C
三、解答题
21、如图是物体在传送带上随传送带一起匀速直线运动的情景，请画出物体所受力的示意图。
【答案】
22、装有水的烧杯放在斜面上，乒乓球放入水中漂浮，请在答图中分别画出烧杯对斜面的压力F压和乒乓球受到水的浮力F浮的示意图。
【答案】
23、两个高为0.1m外形完全相同圆柱体A、B，A密度为0.6g/cm3，B密度为2.7g/cm3，分别放置在两个相同的圆柱形容器中，向容器中缓慢注水直至水深为0.2 m，在甲图中画出放圆柱体A的容器中注水质量与水深度h的大致关系图像，在乙图中画出圆柱体B所受浮力F与水深度h的大致关系图像。
　　　　
【答案】
24、在新型冠状病毒疫情的隔离区，机器人可以提供全自主“免接触式”服务，降低病毒 交叉感染风险；如图是一款送餐机器人，若该机器人的质量为18kg，底部的滚轮与水平地面的总接触面积为100cm2 （g=10N/kg）。求：
（1）机器人受到的重力；
（2）机器人对水平地面的压强。
【答案】（1）180N；（2）1.8×104Pa
解：（1）机器人受到的重力为G=mg=18kg×10N/kg=180N
（2）机器人对水平地面的压强为p=1.8×104Pa
答：（1）机器人受到的重力为180N；
（2）机器人对水平地面的压强为1.8×104Pa。
25、如图所示，一装有适量水的圆柱形容器放在水平地面上，将一个边长为10cm的质量分布均匀的正方体木块放入容器中，静止时，木块有体积露出水面（g=10N/kg）。求：
（1）木块受到的浮力；
（2）木块的密度；
（3）若将木块露出水面的部分切除，再次静止时，木块露出水面的质量与其剩余总质量的比值为_______（第三问只要写出答案即可）。
【答案】 ①. 6N ②. 0.6×103kg/m3 ③. 2∶5
解：（1）正方体木块的体积V=(0.1m)3=1×10-3m3
排开水的体积V排=(1-)V=V=×1×10-3m3=6×10-4m3
木块受到的浮力F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N
（2）木块漂浮，由漂浮条件得到木块的重力G=F浮=6N
木块的密度=0.6×103kg/m3
（3）将木块露出水面的部分切除，剩余木块的重力G剩，放入水中静止时，处于漂浮状态，则浮力
F浮1= G剩
ρ水gV排1=ρgV剩
露出水面的体积和浸入水中的体积之比
木块露出水面的质量与其剩余总质量的比值
26、在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，小华进行了如下探究实验：依次将棉布、毛巾分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，观察小车在水平面上滑行的最大距离，三种情况下的运动如图所示。
（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小 _____（选填“相等”或“不相等”），本实验中的“阻力”主要是指小车受到的 _____；
（2）实验中应将棉布、毛巾分别铺在 _____（选填“斜面”或“水平木板”）上。分析图中运动情况可知：小车在木板表面上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 _____（选填“快”或“慢”）。并且小车在减速过程中车所受的摩擦力大小 ________________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）进一步推理可得，运动的小车，假如不受阻力，小车将做 _____运动。牛顿第一定律 _____（选填“是”或“不是”）直接由实验得出的。
【答案】 ①. 相等 ②. 摩擦力 ③. 水平木板上 ④. 慢
⑤. 不变 ⑥. 匀速直线 ⑦. 不是
27、小陆同学在实验室测量酸奶的密度，他准备了量筒和天平。
（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向_____调，使天平横梁平衡。
（2）他先用天平测出空烧杯的质量为30g，接着将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和酸奶的总质量，天平平衡时的情景如图甲所示，则烧杯和酸奶的总质量m1=_____g。然后，他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶不透明，容易粘在筒壁上，对测量影响较大；于是他找到了5mL针筒（如图乙所示），用针筒抽取V1=5ml酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=55.6g；则酸奶的密度为_____kg/m3。
（3）小明在实验中发现了一个“问题”，他发现5mL针筒的刻度线前的尖端还有一点小“空隙”，“空隙”里面也充满了酸奶，这会导致测得的酸奶密度值比实际值_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；为了减小针筒尖端对测量的影响，他设计了另外一种测量方法：将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3，记下_____，则酸奶密度表达式ρ酸奶=_____。
（4）小明接着利用弹簧测力计、玻璃杯、金属（不吸水）、水、进行了如图丙所示的操作测量酸奶的密度。酸奶的密度是_____g/cm3。此过程_____（选填“可以”或“不可以”）研究浮力大小与液体密度的关系。
【答案】 ①. 右 ②. 61.8 ③. 1.24×103 ④. 偏大
⑤. 针筒内酸奶的体积V2 ⑥. ⑦. 1.2 ⑧. 可以
28、在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板， 实验中第 1 次和第 2 次用相同的长木板，第 3 次用表面更加粗糙的长木板。
　　
（1）同组的小芳发现小英在第一次实验中出现图乙的操作，操作中的错误是______，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做______；
（2）比数 1、2 两次实验，是为了探究______对滑动摩擦力大小影响；
（3）比较______（填实验序号）两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系；
（4）刚开始小英做第 1 次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图丙所示，木块的速度随时间变化的图象如图丁所示，则木块在第 7s 时的摩擦力为______N；
（5）小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图戊所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，实验中长木板______（选填“需要”或“不需要”）做匀速直线运动。此时木块受到的摩擦力方向______，大小为______N；
（6）小芳在做图戊实验时，拉动木板没有及时停下来，当木块底面有七分之一滑出木板表面的时候，与木块全部在木板表面时比较，木块受到的摩擦力______；木块对木板的压强______。（以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）
【答案】 ①. 弹簧测力计没有沿水平方向拉动 ②. 匀速直线运动 ③. 压力大小
④. 2、3 ⑤. 3 ⑥. 不需要 ⑦. 水平向右 ⑧. 2.8 ⑨. 不变 ⑩. 变大
29、小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计。
（1）取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端内部塞入适量金属丝并用石蜡封口。塞入金属丝的目的是使吸管能竖直______在液体中。
（2）将吸管放到水中的情景如图甲所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景，如图乙所示，浸入的长度为h。若该简易密度计两次排开液体的质量分别为m1、m2，则m1______（选填“＝”、“>”或“<”下同）m2；用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度，则ρ液______ρ水，h与ρ水、ρ液，及H的关系式是h＝______。
（3）小明根据图甲，在吸管上与水面相平处标上水的密度，见丙图。再利用上述关系式进行计算，标出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度线（单位为，图中未画出）。结果发现，1.1刻度线是在1.0刻度线的______（选填“上”或“下”）方。
（4）①另一小组小华将不同质量的铜丝缠绕在同一规格吸管的外边，做成简易密度计C和D，制作好的C、D两个密度计放入水中时，水面恰好与C密度计最上面刻度线齐平，与D密度计最下面刻度线齐平，如图戊所示。如果要用它们测浓盐水的密度，则应选用密度计______（选填“C”或“D”）。
②将C依次放入一系列密度已知的液体中，每次当C在液体中处于竖直漂浮状态时，在吸管上标出与液面位置相平的刻度线及相应密度值ρ，并测量吸管浸入液体的深度h，再利用收集的数据画出ρ-h图象，如图丁中图线②所示。将D同样依次放入一系列密度已知的液体中进行实验，得到丁中的另一图线①。他进一步研究发现，对同一密度计浸入液体的深度h和对应密度ρ的乘积不变。（铜丝的体积可以忽略）下列说法正确的是（ ）
A．上述实验中密度计C在不同液体中漂浮时，浸入的深度h越大，受到的浮力越大
B．密度计C上缠绕铜丝的质量小于密度计D上缠绕铜丝的质量
C．若图丁中ρ3-ρ2=ρ2-ρ1，则密度计C上ρ3与ρ2刻度线的间距大于ρ2与ρ1刻度线的间距
D．若图丁中ρ3-ρ2=ρ2-ρ1，则密度计C上ρ3与ρ1刻度线的间距大于密度计D上ρ3与ρ1刻度线的间距
【答案】 ①. 漂浮 ②. = ③. ④. ⑤. 下 ⑥. C ⑦. D