沪粤版物理八年级下册 8.3. 大气压与人类生活 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
大气层也受到重力，也具有流动性
液体为什么会产生压强？
液体受重力作用，且具有流动性
一、感知大气压强的存在
覆杯实验
1、定义：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强
2、产生原因：由于空气有重力且流动
3、特征：大气压存在于各个方向
学以致用
1、下面事例中，不能证明大气压存在的是（ ）
A、用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中
B、用注射器吸取药液
C、水往低处留
D、吸盘式挂钩能紧贴在墙上
2、田螺是一种美食，烹饪前要将其尾部剪掉，食用时，用嘴轻轻一吸，壳里的肉就能被吸出，此过程中主要是利用了（ ）
A、田螺的润滑 B、嘴对田螺的吸力
C、田螺的惯性 D、大气压对田螺的作用
C
D
思考
二、大气压强的测量
1、估测大气压
2、托里拆利实验
交流与合作
1.开始水银为什么下降？
2.后来水银柱为什么静止而不再继续下降？
3.试管内水银柱的上方是真空还是空气？
4.水银柱产生的压强是多少？如何计算？
5.大气压的值是多少帕？
760毫米
真空
汞
汞柱
大气压
大气压
做托里拆利实验时，能支持水银柱的高度是760 mm，则此时的大气压强为：
1.013*105pa
（规定此大气压强值为一个标准大气压）
B、换用较粗的玻璃管
C、向水银槽中再注入一些水银，使液面上升2cm
6. 做托里拆利实验时，以下情况对实验结果是否有影响
D、玻璃管上提或下压1 cm
E、玻璃管内不慎进入少量空气
F、玻璃管顶部突然破裂，出现小洞
A、玻璃管倾斜
（水银柱长度增加，但高度不变）
（水银柱的高度与玻璃管的粗细无关）
1、下列实验中，首先证明了大气压强存在的是（ ），首先测出大气压强值的是 （ ）
B
B 帕斯卡实验
D 托里拆利实验
A马德堡半球实验
C 奥斯特实验
A
D
2、在冬天，装有一定量水的热水瓶过了一段时间后，软木塞不易拨出，这主要是由于 （ ）
A 瓶内气压大于大气压
B瓶内气压小于大气压
C瓶塞遇冷收缩
D塞子与瓶口间的摩擦力增大
课堂小练兵
3、如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（ ）
A.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气
B.是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落
C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强
D.玻璃管倾斜不影响实验测量结果
A
课堂小结：
有人说。 氢气球飞走后，会一直往上升。
有人说，这个瓶子能把鸡蛋吞下去。
1、 交流讨论：
宇航员为什么要穿上内部加压宇航服
四、课后作业
2、完成本节配套练习