研究性学习课题：噪声污染及其控制

研究性学习课题：噪声污染及其控制
基础训练
1．下面四个单位中，哪个是用来表示声音强弱的单位（　　）
A．纳米 B．分贝 C．光年 D．毫克
2．学生们正在教室内上课，为了减小校园外汽车的噪声干扰，下列措施可行的是（　　）
A．在校园周围植树 B．将教室的窗户打开
C．在教室内安装噪声监测装置 D．每个学生都带一个防噪声耳罩
3．下列措施中，哪一个是在传播过程中减弱噪声的（　　）
A．做一个外罩将声源罩住 B．在枪管上装一消声器
C．在耳朵中塞一团棉花 D．在声源和居民区之间植树造林
4．在需要安静环境的医院、学校和科学研究部门附近，有禁止鸣喇叭的标志（如图所示）。这种控制噪音的方法是（　　）
A．防止噪音产生 B．阻断噪音的传播
C．防止噪音进入人耳 D．采用了上述三种方法
5．对于下列四幅图，说法正确的是（　　）
A．小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高
B．广口瓶中的空气越稀薄，人听到手机的响声越大
C．纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，发出的音调越低
D．安装“噪声监测仪”可以根治噪声污染
6．为缓解交通压力，许多大中城市都修建了轻轨，我们看到，紧
邻居民区的地方大都安装了封闭的玻璃屏，如图所示，这样做
的目的是（　　）
A．防止下雨时淋湿列车 B．便于控制
C．阻断噪声的传播 D．美化环境
7．噪声会严重影响人们的工作和生活，请指出下列三幅图中控制噪声的措施分别属于：
甲：______________；乙：_____________；丙：_____________。
8．如图，是一款电子噪声监测器，此时噪声分贝数为_______，这个数字
表示的是当时环境声音的________（选填“音调”、“响度”或“音
色”）．当附近有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数字将________
（选填“增大”、“减少”或“不变”）。
9．“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错
误是：既没有阻止声音的_________，又没有阻止声音的_________，
只是阻止声音进入自己的耳朵。
提高训练
10. 为了改善室内的居住环境，建筑师在设计窗户时常采用
双层真空玻璃（如下图），请利用声学知识回答，这样
做的主要优点是______________。（写出一条即可）
11．噪声是一种严重的污染。李明想制作一个防噪声的耳罩，
他通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音
性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物，实验器材除了待检测的材料外，
还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是________；李明将声源放
入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，他设想了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的
是________(选填“A”或“B”)方案。
让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度
让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离
实验得到的结果如下表所示，则待测材料中隔音性能最好的是_________。
材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料
距离 较长 长 短
响度 较响 较响 弱
12．近几年，宜昌市的城市道路由从前的水泥路面变成了沥青路面，小明发现汽车走过时
产生的噪声比从前小多了，那么汽车行驶的噪声是否与路面的材料有关呢？下表是小
明在互联网上查到同一辆轿车在不同路面行驶时噪声的试验数据：
试验次数 试验车型 车速（km/h） 普通沥青路面噪声 多孔沥青路面噪声
1 桑塔纳轿车 80 85.4 78.5
2 桑塔纳轿车 100 92.6 80.6
（1）根据表中的数据，你可以得出的结论：______________；_______________。
（2）请你猜想汽车行驶在普通沥青路面与多孔沥青路面上噪声不同的原因可能是什么？
研究性学习课题：噪声污染及其控制
1、B 2、A 3、D 4、A 5、C 6、C 7、防止噪音产生 阻断噪音的传播 防止噪音进入人耳 8、59分贝 响度 增大 9、产生 传播 10、真空不能传声，防止噪声传入室内 11、机械闹钟 B 泡沫塑料 12、（1）同一辆车在车速一定时，沥青路面孔越多，噪声越小；同一辆车在相同路面上行驶，车速越大，噪声越大 （2）可能是噪声传到小孔里，经过反射被吸收，所以孔越多噪声越小等合理均可.
第4题
第6题
第8题
第10题