5鲁滨逊漂流记（节选） 同步练习（含答案）

部编版六年级下册 5 鲁滨逊漂流记（节选）
一、选择题
1．没有工具，干什么都困难重重（ ）。
A．重复 B．重新，再 C．层 D．使重叠在一起，摞
2．下列加点词语使用有误的一项是（ ）
A．读这本好书，如同欣赏舒缓的小夜曲，让人心旷神怡。
B．新学期开始了，同学们个个呈现出万象更新的模样。
C．我一声不吭地站在那里，等待着母亲的数落。
D．这座小岛荒无人烟，晚上常有野兽出没。
3．《老人与海》的作者是（ ）
A．海明威 B．马克·吐温 C．杰克·伦敦 D．狄更斯
4．下列词语中注音全部正确的一项是（ ）
A．日晷（guǐ） 畜养（chù） 铁锹（qiāo）
B．圈（quān）养 瞟见（piǎo） 信贷（dài）
C．挑剔（tī） 覆盖（fù） 头晕目眩（xuàn）
D．树梢（xiāo） 栅栏（zhà） 衣衫褴褛（lán lǚ）
5．下面词语中加点字的书写全都正确的一项是（ ）
A．九霄云外 通宵达旦 销遥自在
B．沉淀 绽放 纱锭
C．家俱 面面具到 无所畏惧
二、填空题
6．在下面的括号里填上合适的量词。
一（ ）帐篷 一（ ）轮船 一（ ）海风 一（ ）围巾
一（ ）山羊 一（ ）荒岛 一（ ）破帆 一（ ）火柴
一（ ）星星 一（ ）拖鞋 一（ ）火光 一（ ）墙壁
7．用“续”组成词语，填入下面句中，使之合适。
（1）鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，( )搬到岸上。
（2）阴雨连绵的坏天气( )了半个月，叫人实在难受。
（3）最近，我( )看了几场足球赛。
（4）我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要( )努力，争取在省赛中冲入前三名。
三、语言表达
8．最近你遇到什么困难和烦恼了吗？仿照鲁滨逊的样子写出这件事情的好处与坏处。
事情 好处 坏处
________ ________ ________
9．按要求改写句子。
1．鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句）
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2．船上的人都死在海里，只有他一个人被大浪冲到海边。（修改病句）
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四、现代文阅读
课内片段阅读。
十八年过去了。有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的脚印。他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他。于是他在住所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来，鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨，这使他联想到他们野蛮的宴会。鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。
在荒岛上生活了二十六年之后，有一天，鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人，于是他开枪打死了追赶他的另外两个野人。他给救下的野人取名“星期五”。“星期五”很快成了他的好帮手，他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了很多葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。
10．给加点字选择正确读音，打“√”，并用另一个读音组词。
圈（quān juàn）养（ ） 挣（zhēng zhèng）扎（ ）
11．给选文第二段选择一个合适的小标题。（　　）
A．畜牧种植 B．救“星期五” C．流落荒岛
12．“‘星期五’很快成了他的好帮手”，这句话中“星期五”加引号，其作用是（　　）
A．表示重点强调。 B．表示特定称谓。
C．表示讽刺或否定。
13．选文中鲁滨逊的心情发生了怎样的变化？请把表示心情的词语写在下面。
( )——( )
14．从这个片段中，你感受到鲁滨逊是一个什么样的人？
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阅读下面的文段，完成后面的练习。
首先，我让他知道，他的名字应该叫“星期五”，因为我在星期五救了他，我这样叫他是为了纪念这个日子。我教他说“主人”，然后让他明白，这就算是我的名字。我又教他说“是”和“不是”，并且让他知道它们的含义。我拿了一个瓦罐，盛了些羊奶给他，让他看着我喝，看着我怎么把面包浸在羊奶里。然后我又给了他一块面包，叫他照着我的样子吃。
15．选段中的“我”是如何改变“星期五”的？
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16．原著中还有哪个情节给你留下深刻的印象，请说说理由。
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试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
2．B
【详解】
考查学生对词语运用的掌握情况。在平时的学习中注重积累，结合语境来理解词语，
3．A
【详解】
此题考查作家作品的掌握。
《老人与海》的作者是欧内斯特·米勒尔·海明威，美国小说家、诺贝尔文学奖获得者。
4．C
5．B
6．、一（顶）帐篷 一（艘）轮船 一（阵）海风 一（条）围巾
一（只）山羊 一（座）荒岛 一（张）破帆 一（盒）火柴
一（颗）星星 一（双）拖鞋 一（束）火光 一（面）墙壁
【详解】
7． 陆续 持续 连续 继续
【详解】
考查近义词的辨析。陆续：表示有先有后，时断时续。
持续：无间隔，连续不断。
连续：是一个接一个、不间断的意思。
继续：连续下去，延长下去，不中断进程。
四个词语在时间上有细微的差别，结合语境和词义的不同即可解答此题。
8． 妈妈给我报了下午放学后的书法班 我可以练习写好字 不能跟小伙伴们一起练习足球了
【详解】
本题考查口语交际。
将自己最近遇到什么困难和烦恼写出来，一件烦恼的事情有好处也有坏处，将这件事情的好处与坏处写出来即可。
如：我爱好文学，因此常看一些课外书，可妈妈总是反对我看这些“对学习无用”的“闲书”，这让我很烦恼。
坏处：①偷看课外书被训斥；②占用休息时间。
好处：①培养阅读兴趣，陶冶情操；②看课外书能开阔视野，丰富课余生活；③看课外书能提高我的阅读能力和写作能力，提升个人素养。
9． 鲁滨孙看到痕迹和人骨。 船上的同伴都死在海里，只有他一个人被大浪冲到海边。
10．juàn 圆圈 zhēng 挣钱
11．B
12．B
13． 恐惧 愉快
14．他是一个未雨绸缪、顽强生存的人。
15．“我”教他明白我俩各自的名字，并让他明白“是”与“不是”的意思， “我”还歉他学会喝羊奶、吃面包。
16．鲁滨逊通过畜养山羊、种植小麦而使自己的生活越来越富足，从中可以看出善滨逊是一个不果困难，并且善于解决困难的人，所以这个情节给我留下了深刻印象。
答案第1页，共2页
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