苏科版数学八年级下册7.1 第2课时 用统计图表整理数据 同步课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
7.1 第2课时 用统计图表整理数据
第7章 数据的收集、整理、描述
抽样调查与普查相比各有什么优缺点？
1.普查是通过调查总体的方式来收集数据的，调查的结果准确，但普查往往工作量大，难度大，而且有些调查不宜使用普查（破坏性）。
2.抽样调查是通过调查样本的方式来收集数据的。抽查的工作量小，便于进行.但样本的抽取是否得当，直接关系到对总体估计的准确性，为获得较为准确的调查结果，抽样时要注意所选样本的代表性与广泛性。
知识回顾
在统计中，为了叙述上的方便，我们引入了几个概念：
（1）总体：所要考察对象的全体叫做总体.
（2）个体：组成总体的每一个考察对象叫做个体.
（3）样本：从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本.
（4）样本容量：样本中个体的数目叫做样本容量.
某校计划成立下列学生社团：
为了解同学们对上述学生社团的喜爱情况（最喜欢哪一个学生社团），应开展调查，收集数据．
（1）你准备采用普查还是抽样调查？
（2）怎样通过调查获得数据？
获取新知
社团名称 文学社 英语俱乐部 动漫创作社 合唱团 航模工作室 生物实 验小组 健美
协会
社团代号 A B C D E F G
抽样调查.
采用调查问卷的方式.
调查问卷 年 月 日
小明设计了如下调查问卷，并抽取了50名同学进行调查．
班级 你最喜爱的一个学生社团
社团名称 文学社 英语俱乐部 动漫创作社 合唱团 航模工作室 生物实 验小组 健美
协会
社团代号 A B C D E F G
E C F D A B D A C D
A D B A E B C A D C
G B B G C D C D C C
B D F A E D D C D F
B C A B C E C A D F
调查结果如下：
喜爱各社团的学生人数统计表
我们可以用统计表对调查结果进行整理．
社团代号 A B C D E F G
划 记
人 数
百分比
E C F D A B D A C D
A D B A E B C A D C
G B B G C D C D C C
B D F A E D D C D F
B C A B C E C A D F
8 8 12 12 4 4 2
16% 16% 24% 24% 8% 8% 4%
喜爱各社团的学生人数条形统计图
喜爱各社团的学生人数分布扇形统计图
从条形统计图、扇形统计图中你能获得哪些信息？
根据前面的统计表，我们还可以用统计图统计数据．
可以看出喜爱“动漫创作社”、“合唱团”的人数最多，各有12人，分别占被调查人数的24%；喜爱“文学社”、“英语俱乐部”的人数排在第2位，各有8人，分别占被调查人数的16%；喜爱“健美协会” 的人数最少，只有2人，占被调查人数的4%等.
统计表：清楚地将数据分门别类地列出来.
条形统计图：宽度相同的条形的高低或长短来表示数据，它可以直
观地反映出数据的数量
扇形统计图：圆代表总体，各个扇形代表各个部分，扇形圆心角的
大小反映出各组成部分在总体中占比的大小.
例1 据气象局统计，某市某年每月的降水量(单位：毫米)依次是5，15，20，20，60，130，175，200，60，35，20，10.
(1)请你设计一个统计表，表达这段文字的信息；
(2)请你再设计一幅折线统计图，反映降水量变化情况．
解：(1)统计表如下：
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
降水量 (毫米) 5 15 20 20 60 130 175 200 60 35 20 10
某市某年每月降水量情况统计表
某市某年每月降水量情况折线统计图
(2)如图所示.
1. 要想了解“本班同学最喜欢的电视节目”，收集数据的方法比较合适的是(　　)
A．调查问卷　 B．访问　
C．观察　 D．查阅资料
A
2．某青年足球队12名队员的年龄情况如下表所示，
则出现次数最多的年龄是（ ）
A．19岁 B．20岁 C．21岁 D．22岁
年龄（岁） 18 19 20 21 22
人 数 1 4 3 2 2
A
3．小明一家三口随旅游团外出旅游，旅途中的费用支出情况如图所示，若他们共花了4800元，则在购物上用去了________元．
　
1200
4.甲、乙两超市在1月至8月间的盈利情况统计图如图所示，下面结论不正确的是(　　)
A．甲超市的利润逐月减少
B．乙超市的利润在1月至4月间逐月增加
C．8月份两家超市利润相同
D．乙超市在9月份的利润必超过甲超市
D
5. 某中学师生及后勤员工共有1800人，学生占总人数的85%，教师占总人数的12%，后勤员工占总人数的3%，则学生有________人，教师有________人，选择________统计图能清楚地表示师生及后勤员工的数量．
1530
216
条形
(4)折线统计图的特点：易于显示数据的变化趋势
课堂小结
用统计图表整理数据
(1)统计表：清楚地将数据分门别类地列出来
(2)条形统计图的特点：能显示每组中的具体数据，易
于比较数据之间的差别
(3)扇形统计图的特点:用扇形面积表示各部分在总体中
所占的比例，易于显示数据的重要性