苏科版数学八年级下册10.3 分式的加减 同步课件(共16张PPT)

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名称 苏科版数学八年级下册10.3 分式的加减 同步课件(共16张PPT)
格式 ppt
文件大小 657.5KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2022-06-12 07:02:15

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文档简介

(共16张PPT)
第10章 分式
10.3 分式的加减
利用小学学过的分数的加减法则,计算下列各式:
情景引入
这一法则能否
推广到分式运算中
试一试:假如你是左边的这些式子,
你能从右边找出自己的好朋友吗?
想一想:你又是如何从右边找到自己的好朋友的?谁能说说理由呢?
你能定义同分母分式相加减的法则吗?
同分母的分式加减法的法则
同分母的分式相加减,
分母不变,分子相加减.
获取新知
练一练
例1 计算
(1)
(2)
解:(1)原式
(2)原式
(3)原式
思考怎样计算:
获取新知
你能定义异分母分式相加减的法则吗?
异分母的分式加减法的法则
同分母的分式相加减,
先通分,再加减.
例2 计算
(1)
(2)
解:(1)原式
(2)原式
例3 计算
解:原式
【归纳总结】异分母分式加减运算的一般步骤:
通分
分子去括号、合并同类项
分子、分母约分
注意点:
(1)不要急于通分,应先观察分式能否约分,若能,则先约分,使之变为同分母或者易于通分的分式或整式;
(2)多项式与分式相加减时,应将多项式视为分母是1的一个整体进行通分,不宜将多项式的各项逐一通分.
(3)分式相加减时,如果分子是一个多项式,要将分子看成一个整体,先用括号括起来再运算,可减少出现符号错误.
1.填空:
4
2.计算:
解:(1)原式=
(2)原式=
3.先化简,再求值:: ,其中x=2016.
课堂小结
分式加减运算
加减法法则
注意
(1)减式的分式是多项式时,在进行运算时要适时添加括号
(2)整式和分式之间进行加减运算时,则要把整式看成分母是1的分式,以便通分
(3)异分母分式进行加减运算需要先通分,关键是确定最简公分母