除数是10的除法课件二年级上册数学浙教版(共19张PPT)

(共19张PPT)
除数是10的除法
列式计算：
40÷10
40÷8=5(人)
40÷10
4
=4（桌）
答：要安排4桌。
40里面有（ ）个10。
如果48人呢？
48÷8
答：要安排6桌。
=6（桌）
48÷10
答：要安排5桌。
4+1=5（桌）
=4（桌）......8（人）
8人1桌要几桌？
10人1桌要几桌？
50÷10
=5（张）
5
10
3×10
30
50÷10
5
70
7×10
90÷10
9
20
2
30
10
40
10
50
7
60
80
完成书上第99页第2题。
26-2=24
8
3
8
3
2×象＋６=狮
2×象＋６-象=13
象＋６=13
７
20
把乘加算式改写成带余除法的式子。
5×7＋2＝37
□÷□=□…□
□÷□=□…□
□÷□=□…□
□÷□=□…□
4×9＋6＝42
37 7 5 2
37 5 7 2
42 4 9 6
42 9 4 6
把乘加算式改写成带余除法的式子。
6×7＋8＝50
8×6＋5＝53
9×7＋7＝70
4×6＋7＝31
53÷6=8…...5
53÷8=6…...5
70÷9=7…...7
不能写
不能写
一个两位数除以6，商和余数相同，这样的两位数你能写几个？这些两位数有什么特点？
（ ）÷6=△......△
2
2
14
3
3
21
4
4
28
5
5
35
是7的倍数
一个两位数除以8，商和余数相同，这样的两位数你能写几个？这些两位数有什么特点？
（ ）÷8=△......△
18
27
36
45
54
63
是9的倍数
看图填数：
9÷2=4（个）……1（个）
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14÷3=4（份）……2（个）
◆
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◆
◆
◆
◆
÷
=
（个）……
（个）
÷
=
（堆）……
（个）
◆
15
15
3
4
1
4
3
1
11根同样长的小棒，每5根搭一个五边形，可以搭几个？还剩下几根？
11÷5=2（个）……1（根）
11根同样长的小棒，每6根搭一个六边形，可以搭几个？还剩下几根？
11÷6=1（个）……5（根）
把15只梨，平均分成4份，每份有几只 ？还剩下几只？
15÷4=3（只）……3（只）
把13个小朋友，平均分成2组，每组几人？还剩几人？
13÷2=6（人）……1（人）