语文园地四

文档属性

名称 语文园地四
格式 rar
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2011-03-31 13:39:00

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文档简介

课件15张PPT。语文园地四我的发现奶牛 牛奶
蜜蜂 蜂蜜
水池 池水图画 画图
牙刷 刷牙
山上 上山shuā这些词语真有意思.每组两个词语的字相同,可是……我的发现算盘    到达         领带    展开         喜报    喜欢 我还能说,你呢? (盘算)(带领)(报喜)(达到)(开展)(欢喜)日积月累 月 夫 肤 (皮肤) 比 十 毕 (毕业)
月 旦 胆 (胆量) 父 斤 斧 (斧头)
女 生 姓 (姓名) 加 马 驾 (驾驶)
厂 则 厕 (厕所) 敬 言 警 (警察)肤 胆 姓 厕 毕 斧 驾 警我会填发明 发现
小林( )的充气雨衣受到了大家的称赞。
伊琳娜( )金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。优美 美丽
孔雀的尾巴真( )。
随着( )的乐曲,小演员们旋转起来。 嗨!大家好,我叫聪聪,大家都叫我小聪明,欢迎你们来到“我会读”,你们知道鲁班是谁吗?你知道他发明了什么吗?
现在就让我们一起去看看吧! 每一种发现和发明,都是人们用心思考,不断刻苦努力获得的.让我们都来做个有心人,用自己的劳动和智慧去发现,去创造吧.口语交际我们的小制作
橡皮泥可以捏出一个猪八戒,纸片可以叠成一只天鹅,布头可以粘成一幅画,用过的塑料瓶可以做成机器人……只要找到合适的材料,再认真的想一想,动手做一做,就一定能作成可爱的小制作.
在班上展示自己的小制作,说一说自己是怎样做的.再评一评,谁的手巧,谁说的清楚、明白.
口语交际1:讲话的同学声音要响亮.
2:把自己要表达的内容讲清楚.
3:听的同学要安静.听完后可以发表自己的见解:感觉某位同学讲的好,就真诚地表扬;觉得某位同学讲的有不妥的地方,可以提出自己的意见.注意语气要委婉,态度要诚恳.
1:要讲清楚自己做的是什么.2还要说一说自己是怎样做的.展示台这是我收集的邮票,上面画了一辆汽车.我收集的一些名言,读给你们听听.作业搜集有关学习的名言 我收集了一些名言,给你们看看,你们有吗?1.没有不成功的事,只有不爱做的人。
2.不飞则已,一飞冲天。
3.少壮不努力,老大徒伤悲。
4.书山有路勤为近,学海无崖苦做舟。你有什么收获? 同学们今天学得很好,希望大家回去整理复习,准备迎接新的挑战!