第7章 力 期末考试专题练 吉林省2021—2022学年人教版物理八年级下册（含答案）
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| 名称 | 第7章 力 期末考试专题练 吉林省2021—2022学年人教版物理八年级下册（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 89.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-06-12 10:56:10 | ||
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文档简介
第7章 力 期末考试专题练 吉林省2021—2022学年人教版物理八年级下册
一．选择题（共7小题）
1．（2021春 大安市期末）托起下列哪个物体所用的力最接近1N（ ）
A．一袋方便面 B．一把学生用的椅子
C．一枚大头针 D．一只普通铅笔
2．（2021春 朝阳区期末）如图所示，是一个常见的一次性医用外科口罩，关于它的重力大小，以下估测中最接近实际的值是（ ）
A．10N B．3N C．0.3N D．0.03N
3．（2021春 绿园区期末）小园与同学交流重力的学习心得，其中错误的是（ ）
A．重力与质量成正比
B．重力的作用点一定在物体上
C．重力的方向总是竖直向下的
D．在空中飞行的物体也受重力的作用
4．（2021春 南关区校级期末）穿轮滑鞋的小明因用力推墙而后退，对此现象中相关物理知识分析正确的是（ ）
A．力改变了小明的运动状态
B．小明一定不受阻力
C．小明对墙的力小于墙对小明的力
D．小明后退时惯性变小
5．（2021春 永吉县期末）某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（ ）
A．“测体温”：一只测温枪所受的重力约为3N
B．“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kg
C．“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mm
D．“戴口罩”：一只长方形口罩的面积约为1.8m2
6．（2021春 长春期末）如图所示的核桃夹，手在B点施力时更容易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（ ）
A．力的大小有关 B．力的方向有关
C．力的作用点有关 D．受力面积有关
7．（2021春 长春期末）下列各种工具中，主要应用物体的弹性来工作的是（ ）
A．天平 B．温度计 C．量筒 D．弹簧测力计
二．填空题（共7小题）
8．（2021秋 抚松县期末）科学家们研制出了一种超轻材料“碳海绵”﹣﹣世界上最轻的一类物质，把一块“碳海绵”放在狗尾巴草上，狗尾巴草的茸毛几乎没变形。“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多。说明“碳海绵”这种材料的 较小，将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状，这说明“碳海绵”的 好（选填“弹性”或“塑性”）。
9．（2021春 大安市期末）排球比赛中，某同学用双手扣回远处飞来的球，说明力可以改变物体的 ，同时手感到疼，说明 。
10．（2021春 通榆县期末）重力的方向总是 的，因此，在生活中建筑工人常用 这一工具来检测墙体是否砌的竖直。
11．（2021春 通榆县期末）熟透的橘子离开树枝后总是落向地面，这是由于橘子受到 作用的原因；放在桌面上的橘子 （选填“是”或“否”）受到桌面对它的弹力。
12．（2021春 大安市期末）建筑工人使用铅垂线很快能检测出墙壁是否竖直，这是根据重力的方向总是 的道理；利用水平仪可以检测窗台是否水平，如图，判断窗台 （选填“左”或“右”）端高。
13．（2021春 前郭县期末）射中球门框的足球被反弹回来，这说明物体间力的作用是 的；秋风吹的落叶到处跑。这说明力可以改变物体 。
14．（2021春 绿园区期末）秋天，稻子“笑弯了腰”，说明力可以改变物体的 ；运动场上，运动员用头顶球，同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是 。
三．作图题（共1小题）
15．（2021春 吉林期末）如图所示，请画出重10N的小球受到重力的示意图。
四．实验探究题（共6小题）
16．（2021春 永吉县期末）小华在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，得到数据如表所示：
m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4
G/N 0.98 1.96 2.94
（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在 方向调零；
（2）分析表中数据可知：物体的质量为0.4kg时，它受到的重力应是 N；
（3）分析表中数据可知：物体的重力大小与其质量成 。
17．（2021春 桦甸市校级期中）王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时，得到下表中的数据：实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧的长度恢复到15cm，请你对表中的弹簧的长度数据进行研究，填写对应的弹簧的伸长数据，并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系，结论是： 。
拉力的大小/N 0 2 4 6 8
弹簧的长度/cm 15 16 17 18 19
弹簧的伸长/cm 0
18．（2021春 桦甸市校级期中）气球是同学们常见的玩具，现在给你提供一只玩具气球，请你设计两个不同的物理实验，并完成如表。
操作方法 实验现象 物理知识
实验一
实验二
19．（2021春 乾安县期中）如下表格所示是小丽同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据。
实测物体 物体质量m/kg 重力G/N 比值（G/m）N kg﹣1
物体1 0.1 0.98 9.8
物体2 0.2 1.96 9.8
物体3 0.3 2.94 9.8
（1）在实验过程中，需要的测量工具是 和 。
（2）分析表中实验数据，得出结论是： 。
（3）在探究重力方向时，实验装置如上图所示，操作如下：将该装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向 （选填“变化”或“不变”），以上实验现象分析得出：重力的方向总是 。
20．（2021春 永吉县期中）在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：
m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88
（1）本实验中用到的测量器材有：天平和 。
（2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是 N。
（3）实验结论：物体所受的重力与其质量 。
21．（2020春 公主岭市期中）某物理兴趣小组在探究“弹簧的伸长量与力的关系”的实验中，将弹簧竖直悬挂让其自然下垂（如图甲所示），在其下端竖直向下施加力F，并记录力F的大小与弹簧的长度x，作出的F﹣x图线如图乙所示。
（1）由图乙可知，在弹簧的弹性限度内，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的长度增加 cm；弹簧不挂物体时，弹簧的长度是 cm。
（2）图乙中图线不过原点的原因是 。
（3）该弹簧测力计的测量范围是 。
五．解答题（共1小题）
22．（2021春 南关区校级期末）如图将钩码挂在竖直放置的弹簧测力计挂钩上，当钩码静止时，根据 的知识可知，弹簧测力计的示数 钩码所受重力的大小。重力是由于 的吸引而使物体受到的力。
第7章 力 期末考试专题练 吉林省2021—2022学年人教版物理八年级下册
参考答案与试题解析
一．选择题（共7小题）
1．【解答】解：用1N的力托起的物体的重力为1N。
A、一袋方便面的质量约在100g＝0.1kg，重力约为G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N，故A符合题意；
B、一个学生用的椅子的质量约为10kg，重力约为G＝mg＝10kg×10N/kg＝100N，故B不符合题意；
C、一枚大头针质量约为100mg＝10﹣4kg，重力约为G＝mg＝10﹣4kg×10N/kg＝10﹣3N，故C不符合题意；
D、一只普通铅笔的质量约为5g＝0.005kg，重力约为G＝mg＝0.005kg×10N/kg＝0.05N，故D不符合题意。
故选：A。
2．【解答】解：医用口罩质量大约为3g，则：
口罩的重力为G＝mg＝0.003kg×10N/kg＝0.03N。
故选：D。
3．【解答】解：A、物体的质量和重力的关系是：物体所受的重力与其质量成正比。故A正确；
B、物体的重心与物体的形状和质量分布情况有关，可以在物体上，比如实心球，也可以在物体外，比如均匀圆环。故B错误；
C、重力的方向总是竖直向下。故C正确；
D、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，其施力物体是地球，在空中飞行的物体也受到重力作用。故D正确。
故选：B。
4．【解答】解：A、小明由静止变为运动，速度大小变化，所以小明的运动状态发生变化。故A正确；
B、轮滑鞋和地面之间有摩擦力，所以小明一定受到阻力的作用。故B错误；
C、小明对墙的力和墙对小明的力是相互作用力，这两个力大小相等。故C错误；
D、小明后退时，小明的质量不变，小明的惯性不变。故D错误。
故选：A。
5．【解答】解：A、测温枪的质量约300g＝0.3kg，故所受的重力约为：G＝mg＝0.3kg×10N/kg＝3N。故A符合实际；
B、一瓶家用洗手液的质量约为500g＝0.5kg。故B不符合实际；
C、一张消毒湿巾的厚度约为2mm。故C不符合实际；
D、一只长方形口罩的面积约为180cm2＝0.18m2。故D不符合实际。
故选：A。
6．【解答】解：由图可看出，作用点A、B位置不同，在B点比A点更易夹碎核桃，说明力的作用效果与作用点有关，故ABD错误，C正确。
故选：C。
7．【解答】解：弹簧测力计是测量力的大小的，利用弹簧的伸长跟受到的拉力成正比，故应用了物体的弹性来工作。
天平是根据等臂杠杆的原理工作，温度计是利用液体的热胀冷缩原来工作的，量筒是测体积的仪器，均不是利用物质具有弹性。
故选：D。
二．填空题（共7小题）
8．【解答】解：
（1）“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多，由ρ可知，说明“碳海绵”这种材料的密度较小。
（2）将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状，这说明“碳海绵”的弹性好。
故答案为：密度；弹性。
9．【解答】解：某同学用双手扣回远处飞来的球，球的运动方向和速度大小发生变化，说明力可以改变物体的运动状态；
物体间力的作用是相互的，所以，某同学用双手扣回远处飞来的球，同时手感到疼。
故答案为：运动状态；力的作用是相互的。
10．【解答】解：重力的方向总是竖直向下的，生活中建筑工人常用重垂线这一工具来检测墙体是否砌的竖直。
故答案为：竖直向下；重垂线。
11．【解答】解：（1）熟透的橘子离开树枝后总是落向地面，这是由于橘子受到重力作用并且重力的方向是竖直向下的；
（2）物体由于发生弹性形变产生的力叫做弹力，平时所说的推力、拉力、压力、支持力等，都属于弹力，所以放在桌面上的橘子受到桌面对橘子的支持力属于弹力。
故答案为：重力；是。
12．【解答】解：重力的方向总是竖直向下的；如图中所示，水平仪的重锤线偏左，说明窗台左端低，右端高。
故答案为：竖直向下；右。
13．【解答】解：（1）射中球门框的足球被反弹回来，足球受到了门框的作用力，说明物体间力的作用是相互的；
（2）秋风吹的落叶到处跑，是力改变了物体的运动状态。
故答案为：相互；运动状态。
14．【解答】解：
（1）稻子弯腰就是因为稻子受到了重力的作用而发生了形变。足球在力的作用下运动状态发生改变，该现象说明力可以改变物体的运动状态；
（2）运动场上，运动员用头顶球，同时运动员感觉头疼，说明头受到足球对它的作用力，说明物体间力的作用是相互的。
故答案为：形状；相互的。
三．作图题（共1小题）
15．【解答】解：重力的方向是竖直向下的，作用点在物体的重心，已知小球的重力大小为10N；
从小球的重心（球心）开始画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，大小为10N，即为小球受到重力的示意图，如图所示：
四．实验探究题（共6小题）
16．【解答】解：（1）测量物体重力前，由于重力是竖直向下的，所以应将弹簧测力计在竖直方向调零；
（2）分析表中数据可得，重力与质量的比值9.8N/kg，
当物体的质量为0.4kg时，它受到的重力为：G＝0.4kg×9.8N/kg＝3.92N；
（3）从表中的数据分析，物体的质量越大，所受的重力越大；物体受到的重力跟质量的比值不变，所以物体所受的重力跟它的质量成正比。
故答案为：（1）竖直；（2）3.92；（3）正比。
17．【解答】解：由图可知，15cm为弹簧的原长，因此可得到当拉力分别为2N、4N、6N、8N时，伸长分别为1cm、2cm、3cm、4cm，并且可以发现拉力每增大2N，弹簧的伸长量增加1cm；
故答案为：在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与拉力成正比；1；2；3；4。
18．【解答】解：此题的答案不唯一，可以从最熟悉的力学里面来设计实验，比如：用手挤压气球会变形，将扎系气球的细线放开，气球会冲出等。
故答案为：
操作方法 实验现象 物理知识
实验一 用手捏气球 气球变形 力可以改变物体的形状
实验二 将扎系气球的细线放开 气球冲出去 力的作用是相互的或力可以改变物体的运动状态
19．【解答】解：（1）实验室中测量质量的工具是天平，测量重力的工具是弹簧测力计；、
（2）由表中数据可见：质量增大几倍，重力也相应的增大几倍，但是重力和质量的比值是不变的，比值的大小是一定值。因此可以得出的结论是：物体所受重力与质量成正比；
（3）逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向不变，由以上分析可知，重力的方向总是竖直向下的。
故答案为：（1）天平；弹簧测力计；（2）物体所受重力与质量成正比；（3）不变；竖直向下。
20．【解答】解：（1）分析表格中数据可知，实验中需要测量物体的质量和重力，故需要的测量工具有天平和弹簧测力计；
（2）分析数据可知，重力与质量的比值9.8N/kg，物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是G＝m×9.8N/kg＝0.7kg×9.8N/kg＝6.86N；
（3）分析数据可知，重力与质量的比值为9.8N/kg且保持不变，所以可以得出的结论是：物体所受的重力跟它的质量成正比。
故答案为：（1）弹簧测力计；（2）6.86；（3）正比。
21．【解答】解：
（1）弹簧未挂重物时的形变量为2cm；当伸长4.0cm﹣2.0cm＝2.0cm时，拉力为1N；所以弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长增加2.0cm；
（2）由图象可知，该图线不过原点，当弹簧被竖直悬挂自然下垂时，说明由于弹簧原长不为零；
（3）从表中数据知：钩码的拉力每增加1N，弹簧的伸长量增加2cm，所以弹簧的伸长量与钩码的拉力是正比例关系，前提是钩码的拉力不能大于3.0N，即在弹性限度内弹簧的伸长与拉力成正比，故该弹簧测力计的测量范围是0～3.0N。
故答案为：（1）2.0；2.0；（2）弹簧原长不为零；（3）0～3.0N。
五．解答题（共1小题）
22．【解答】解：钩码静止，处于平衡状态，钩码受到重力和弹簧的拉力，此时重力和拉力二力平衡，拉力和重力大小相等，方向相反，弹簧测力计示数等于物体的重力；重力是由于地球的吸引而产生的，重力的施力物体是地球。
故答案为：二力平衡；等于；地球。
一．选择题（共7小题）
1．（2021春 大安市期末）托起下列哪个物体所用的力最接近1N（ ）
A．一袋方便面 B．一把学生用的椅子
C．一枚大头针 D．一只普通铅笔
2．（2021春 朝阳区期末）如图所示，是一个常见的一次性医用外科口罩，关于它的重力大小，以下估测中最接近实际的值是（ ）
A．10N B．3N C．0.3N D．0.03N
3．（2021春 绿园区期末）小园与同学交流重力的学习心得，其中错误的是（ ）
A．重力与质量成正比
B．重力的作用点一定在物体上
C．重力的方向总是竖直向下的
D．在空中飞行的物体也受重力的作用
4．（2021春 南关区校级期末）穿轮滑鞋的小明因用力推墙而后退，对此现象中相关物理知识分析正确的是（ ）
A．力改变了小明的运动状态
B．小明一定不受阻力
C．小明对墙的力小于墙对小明的力
D．小明后退时惯性变小
5．（2021春 永吉县期末）某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（ ）
A．“测体温”：一只测温枪所受的重力约为3N
B．“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kg
C．“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mm
D．“戴口罩”：一只长方形口罩的面积约为1.8m2
6．（2021春 长春期末）如图所示的核桃夹，手在B点施力时更容易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（ ）
A．力的大小有关 B．力的方向有关
C．力的作用点有关 D．受力面积有关
7．（2021春 长春期末）下列各种工具中，主要应用物体的弹性来工作的是（ ）
A．天平 B．温度计 C．量筒 D．弹簧测力计
二．填空题（共7小题）
8．（2021秋 抚松县期末）科学家们研制出了一种超轻材料“碳海绵”﹣﹣世界上最轻的一类物质，把一块“碳海绵”放在狗尾巴草上，狗尾巴草的茸毛几乎没变形。“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多。说明“碳海绵”这种材料的 较小，将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状，这说明“碳海绵”的 好（选填“弹性”或“塑性”）。
9．（2021春 大安市期末）排球比赛中，某同学用双手扣回远处飞来的球，说明力可以改变物体的 ，同时手感到疼，说明 。
10．（2021春 通榆县期末）重力的方向总是 的，因此，在生活中建筑工人常用 这一工具来检测墙体是否砌的竖直。
11．（2021春 通榆县期末）熟透的橘子离开树枝后总是落向地面，这是由于橘子受到 作用的原因；放在桌面上的橘子 （选填“是”或“否”）受到桌面对它的弹力。
12．（2021春 大安市期末）建筑工人使用铅垂线很快能检测出墙壁是否竖直，这是根据重力的方向总是 的道理；利用水平仪可以检测窗台是否水平，如图，判断窗台 （选填“左”或“右”）端高。
13．（2021春 前郭县期末）射中球门框的足球被反弹回来，这说明物体间力的作用是 的；秋风吹的落叶到处跑。这说明力可以改变物体 。
14．（2021春 绿园区期末）秋天，稻子“笑弯了腰”，说明力可以改变物体的 ；运动场上，运动员用头顶球，同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是 。
三．作图题（共1小题）
15．（2021春 吉林期末）如图所示，请画出重10N的小球受到重力的示意图。
四．实验探究题（共6小题）
16．（2021春 永吉县期末）小华在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，得到数据如表所示：
m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4
G/N 0.98 1.96 2.94
（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在 方向调零；
（2）分析表中数据可知：物体的质量为0.4kg时，它受到的重力应是 N；
（3）分析表中数据可知：物体的重力大小与其质量成 。
17．（2021春 桦甸市校级期中）王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时，得到下表中的数据：实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧的长度恢复到15cm，请你对表中的弹簧的长度数据进行研究，填写对应的弹簧的伸长数据，并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系，结论是： 。
拉力的大小/N 0 2 4 6 8
弹簧的长度/cm 15 16 17 18 19
弹簧的伸长/cm 0
18．（2021春 桦甸市校级期中）气球是同学们常见的玩具，现在给你提供一只玩具气球，请你设计两个不同的物理实验，并完成如表。
操作方法 实验现象 物理知识
实验一
实验二
19．（2021春 乾安县期中）如下表格所示是小丽同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据。
实测物体 物体质量m/kg 重力G/N 比值（G/m）N kg﹣1
物体1 0.1 0.98 9.8
物体2 0.2 1.96 9.8
物体3 0.3 2.94 9.8
（1）在实验过程中，需要的测量工具是 和 。
（2）分析表中实验数据，得出结论是： 。
（3）在探究重力方向时，实验装置如上图所示，操作如下：将该装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向 （选填“变化”或“不变”），以上实验现象分析得出：重力的方向总是 。
20．（2021春 永吉县期中）在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：
m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88
（1）本实验中用到的测量器材有：天平和 。
（2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是 N。
（3）实验结论：物体所受的重力与其质量 。
21．（2020春 公主岭市期中）某物理兴趣小组在探究“弹簧的伸长量与力的关系”的实验中，将弹簧竖直悬挂让其自然下垂（如图甲所示），在其下端竖直向下施加力F，并记录力F的大小与弹簧的长度x，作出的F﹣x图线如图乙所示。
（1）由图乙可知，在弹簧的弹性限度内，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的长度增加 cm；弹簧不挂物体时，弹簧的长度是 cm。
（2）图乙中图线不过原点的原因是 。
（3）该弹簧测力计的测量范围是 。
五．解答题（共1小题）
22．（2021春 南关区校级期末）如图将钩码挂在竖直放置的弹簧测力计挂钩上，当钩码静止时，根据 的知识可知，弹簧测力计的示数 钩码所受重力的大小。重力是由于 的吸引而使物体受到的力。
第7章 力 期末考试专题练 吉林省2021—2022学年人教版物理八年级下册
参考答案与试题解析
一．选择题（共7小题）
1．【解答】解：用1N的力托起的物体的重力为1N。
A、一袋方便面的质量约在100g＝0.1kg，重力约为G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N，故A符合题意；
B、一个学生用的椅子的质量约为10kg，重力约为G＝mg＝10kg×10N/kg＝100N，故B不符合题意；
C、一枚大头针质量约为100mg＝10﹣4kg，重力约为G＝mg＝10﹣4kg×10N/kg＝10﹣3N，故C不符合题意；
D、一只普通铅笔的质量约为5g＝0.005kg，重力约为G＝mg＝0.005kg×10N/kg＝0.05N，故D不符合题意。
故选：A。
2．【解答】解：医用口罩质量大约为3g，则：
口罩的重力为G＝mg＝0.003kg×10N/kg＝0.03N。
故选：D。
3．【解答】解：A、物体的质量和重力的关系是：物体所受的重力与其质量成正比。故A正确；
B、物体的重心与物体的形状和质量分布情况有关，可以在物体上，比如实心球，也可以在物体外，比如均匀圆环。故B错误；
C、重力的方向总是竖直向下。故C正确；
D、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，其施力物体是地球，在空中飞行的物体也受到重力作用。故D正确。
故选：B。
4．【解答】解：A、小明由静止变为运动，速度大小变化，所以小明的运动状态发生变化。故A正确；
B、轮滑鞋和地面之间有摩擦力，所以小明一定受到阻力的作用。故B错误；
C、小明对墙的力和墙对小明的力是相互作用力，这两个力大小相等。故C错误；
D、小明后退时，小明的质量不变，小明的惯性不变。故D错误。
故选：A。
5．【解答】解：A、测温枪的质量约300g＝0.3kg，故所受的重力约为：G＝mg＝0.3kg×10N/kg＝3N。故A符合实际；
B、一瓶家用洗手液的质量约为500g＝0.5kg。故B不符合实际；
C、一张消毒湿巾的厚度约为2mm。故C不符合实际；
D、一只长方形口罩的面积约为180cm2＝0.18m2。故D不符合实际。
故选：A。
6．【解答】解：由图可看出，作用点A、B位置不同，在B点比A点更易夹碎核桃，说明力的作用效果与作用点有关，故ABD错误，C正确。
故选：C。
7．【解答】解：弹簧测力计是测量力的大小的，利用弹簧的伸长跟受到的拉力成正比，故应用了物体的弹性来工作。
天平是根据等臂杠杆的原理工作，温度计是利用液体的热胀冷缩原来工作的，量筒是测体积的仪器，均不是利用物质具有弹性。
故选：D。
二．填空题（共7小题）
8．【解答】解：
（1）“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多，由ρ可知，说明“碳海绵”这种材料的密度较小。
（2）将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状，这说明“碳海绵”的弹性好。
故答案为：密度；弹性。
9．【解答】解：某同学用双手扣回远处飞来的球，球的运动方向和速度大小发生变化，说明力可以改变物体的运动状态；
物体间力的作用是相互的，所以，某同学用双手扣回远处飞来的球，同时手感到疼。
故答案为：运动状态；力的作用是相互的。
10．【解答】解：重力的方向总是竖直向下的，生活中建筑工人常用重垂线这一工具来检测墙体是否砌的竖直。
故答案为：竖直向下；重垂线。
11．【解答】解：（1）熟透的橘子离开树枝后总是落向地面，这是由于橘子受到重力作用并且重力的方向是竖直向下的；
（2）物体由于发生弹性形变产生的力叫做弹力，平时所说的推力、拉力、压力、支持力等，都属于弹力，所以放在桌面上的橘子受到桌面对橘子的支持力属于弹力。
故答案为：重力；是。
12．【解答】解：重力的方向总是竖直向下的；如图中所示，水平仪的重锤线偏左，说明窗台左端低，右端高。
故答案为：竖直向下；右。
13．【解答】解：（1）射中球门框的足球被反弹回来，足球受到了门框的作用力，说明物体间力的作用是相互的；
（2）秋风吹的落叶到处跑，是力改变了物体的运动状态。
故答案为：相互；运动状态。
14．【解答】解：
（1）稻子弯腰就是因为稻子受到了重力的作用而发生了形变。足球在力的作用下运动状态发生改变，该现象说明力可以改变物体的运动状态；
（2）运动场上，运动员用头顶球，同时运动员感觉头疼，说明头受到足球对它的作用力，说明物体间力的作用是相互的。
故答案为：形状；相互的。
三．作图题（共1小题）
15．【解答】解：重力的方向是竖直向下的，作用点在物体的重心，已知小球的重力大小为10N；
从小球的重心（球心）开始画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，大小为10N，即为小球受到重力的示意图，如图所示：
四．实验探究题（共6小题）
16．【解答】解：（1）测量物体重力前，由于重力是竖直向下的，所以应将弹簧测力计在竖直方向调零；
（2）分析表中数据可得，重力与质量的比值9.8N/kg，
当物体的质量为0.4kg时，它受到的重力为：G＝0.4kg×9.8N/kg＝3.92N；
（3）从表中的数据分析，物体的质量越大，所受的重力越大；物体受到的重力跟质量的比值不变，所以物体所受的重力跟它的质量成正比。
故答案为：（1）竖直；（2）3.92；（3）正比。
17．【解答】解：由图可知，15cm为弹簧的原长，因此可得到当拉力分别为2N、4N、6N、8N时，伸长分别为1cm、2cm、3cm、4cm，并且可以发现拉力每增大2N，弹簧的伸长量增加1cm；
故答案为：在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与拉力成正比；1；2；3；4。
18．【解答】解：此题的答案不唯一，可以从最熟悉的力学里面来设计实验，比如：用手挤压气球会变形，将扎系气球的细线放开，气球会冲出等。
故答案为：
操作方法 实验现象 物理知识
实验一 用手捏气球 气球变形 力可以改变物体的形状
实验二 将扎系气球的细线放开 气球冲出去 力的作用是相互的或力可以改变物体的运动状态
19．【解答】解：（1）实验室中测量质量的工具是天平，测量重力的工具是弹簧测力计；、
（2）由表中数据可见：质量增大几倍，重力也相应的增大几倍，但是重力和质量的比值是不变的，比值的大小是一定值。因此可以得出的结论是：物体所受重力与质量成正比；
（3）逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向不变，由以上分析可知，重力的方向总是竖直向下的。
故答案为：（1）天平；弹簧测力计；（2）物体所受重力与质量成正比；（3）不变；竖直向下。
20．【解答】解：（1）分析表格中数据可知，实验中需要测量物体的质量和重力，故需要的测量工具有天平和弹簧测力计；
（2）分析数据可知，重力与质量的比值9.8N/kg，物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是G＝m×9.8N/kg＝0.7kg×9.8N/kg＝6.86N；
（3）分析数据可知，重力与质量的比值为9.8N/kg且保持不变，所以可以得出的结论是：物体所受的重力跟它的质量成正比。
故答案为：（1）弹簧测力计；（2）6.86；（3）正比。
21．【解答】解：
（1）弹簧未挂重物时的形变量为2cm；当伸长4.0cm﹣2.0cm＝2.0cm时，拉力为1N；所以弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长增加2.0cm；
（2）由图象可知，该图线不过原点，当弹簧被竖直悬挂自然下垂时，说明由于弹簧原长不为零；
（3）从表中数据知：钩码的拉力每增加1N，弹簧的伸长量增加2cm，所以弹簧的伸长量与钩码的拉力是正比例关系，前提是钩码的拉力不能大于3.0N，即在弹性限度内弹簧的伸长与拉力成正比，故该弹簧测力计的测量范围是0～3.0N。
故答案为：（1）2.0；2.0；（2）弹簧原长不为零；（3）0～3.0N。
五．解答题（共1小题）
22．【解答】解：钩码静止，处于平衡状态，钩码受到重力和弹簧的拉力，此时重力和拉力二力平衡，拉力和重力大小相等，方向相反，弹簧测力计示数等于物体的重力；重力是由于地球的吸引而产生的，重力的施力物体是地球。
故答案为：二力平衡；等于；地球。