(共10张PPT)
小写转大写 数字转符号
热身运动
活动方式:
自主学习,组长监督
热身运动
活动内容:
尝试输入字符“^”,如有问题请看视频,输入完后请在Moodle教学平台做检测题
热身运动
活动检测:
组长检查每位组员的操作过程。
完成的小组组长把树叶贴在树上。
哭笑不得
活动方式:
以2人为一组
哭笑不得
活动内容:
设计2个表情符号并配上注释如:
1.^_^ (HAPPY)
2. T_T (CRY)
哭笑不得
活动检测:
完成的小组把表情贴在本组树叶处,并在大组内讨论问题
丰富的表情符号
请继续按照故事情节设计更多的表情符号吧。并在小组内分享作品并按照评价要求评选出最佳表演小组。
丰富的表情符号
评价标准:
击键顺序正确(30%)
能有英文或拼音做注释(30%)
设计表情能恰当表达心情(20%)
故事有趣味(20%)
每天充满笑容
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