学思堂提优——第4节 月相

第4节 月相
知识结构
概念：月的阴晴圆缺(形态变化)
月球本身不发光，月球不透明
月 月相变化的形成原理 日、地、月相对运动造成三者位置的变化
相 月相变化规律：新月(朔)(初一) 峨眉月 上弦月(初七、初八) 凸月
下弦月(二十二、二十三) 残月 新月(朔)(初一)
月相和农历：朔望月：新月 满月 新月共29.53天
解题指引
例1 月相的成因 ( )
A．太阳、月球相对位置的有规律变化 B．太阳、地球相对位置的有规律变化
C．地球、月球相对位置的有规律变化 D．太阳、地球、月球相对位置的有规律变化
【指引】 月球是一颗不发光、不透明的天体，我们能看到月球的圆缺变化，是因为月球环绕地球运动，使太阳、地球、月球三者的相对位置在一个月中发生有规律的变动。人类看到的被太阳光照亮的月球部分的形状也发生有规律的变化，从而产生了月相的变化。据此分析，选项A、B、C是错误的，故正确答案是D。
【探究】 月相的成因是我们应掌握的知识，月球的绕日运动，使太阳、地球、月球三者的相对位置在一个月中有规律地变动，从而使地球上的人所看到的、被太阳光照亮的月球部分的形状也有规律地变化，这就是月相的变化。
例2 王维在《鸟鸣涧》中写到：“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中”。请问诗句中描写的是什么月相?
【指引】诗中“夜静”(夜深人静)而“月出”，乃指下弦月之时。下弦月是农历廿二、三的月相，此时，月亮位于太阳以两90°，日出时出现于南方天空，升落时间是半夜月出、中午月落，可见部分为月球正面东半部，形状像个反D字。这是用写实手法告诉读者，作者写的是农历廿二、三夜深人静时的情景。
【答案】农历廿二、三的下弦月
【探究】 本题考查学生对不同月相的掌握程度。学生应对新月、娥眉月、上弦月、满月、下弦月的出现时间及特征均有清楚的了解，注意不要混淆。
例3 月相变化的规律是 。
【指引】 随着太阳、地球、月球三者的相对位置在一个月中发生有规律的变动，月相也随之产生有规律的变化。在新月(农历初一)期间，月球对着地球的部分是没有光照的，随着月球环绕地球公转，人们看到的月球受光部分会逐渐增多，直到在农历十五、十六时看到全部的受光部分后，月球的明亮部分又会逐渐减小直至没有光照。因此，月相变化的规律是从新月到满月再到新月。所以答案是新月一满月一新月。
【探究】通过对课本图3—31中月相变化的仔细观察，我们会发现从新月到满月再到新月，就是月相变化的一个周期。
例4 图4 -13是一幅从地球北极上空看到的月球绕地球运动图，凑图完成下列内容：
图4—1 3
(1)太阳在同一时刻只能照亮地球或月球的一半，在图中各位置画出月球的昼夜半球分界线，并用斜线表示出夜半球；
(2)当月球运行到图中 位置时，看不到月球的亮面，这一天是农历 ；
(3)在地球上观察月相，只在后半夜可见的是 处，月相为 ；
(4)地球上观察月相，只能在前半夜可见的是 处，整夜可见的是 处；有可能发生日食的是 处，这时太阳、月球、地球三者位置关系是 。有可能发生月食的
是 处，可能发生的日期是 。
【指引】 因太阳在同一时刻只能照亮地球和月球的一半，所以向着阳光的一面为昼半球，背着阳光的一面为夜半球。根据日、月、地三者的位置，就可判断月相日期及日月食的可能。
【答案】(1)(略) (2)B，初一 (3)D，下弦月 (4)C A B 日 月 地 A农历十五
例5看图4一l4回答下列关于月相的问题：
(1)A表示 月，发生在农历 ；B表示 月，发生在农历 。
图4一l4
(2)按每月时间排列，顺序为 一 — 一 一 。(用字母表示)
(3)月相为C时，可能发生 ；月相为D时，可能发生 。
(4)月相为A、B时，日地月三者 ；为C、D时，日地月三者 。月相的变化周期平均为 天，称为 月。月相变化规律即从新月到 、 、 再
到新月，周而复始。我国农历中月份是根据 确定的。
【指引】通过对题目的分析，当月球运行至地球的方向与地球至太阳的方向垂直时，如果我们看到月面西(右)半部亮，则为上弦月，日期为农历初七、八；如果我们看至旷月面东(左)半部亮则为下弦月，日期为农历二十二、二十三。当月球运行到地球与太阳之间时，我们看不到月亮了(即新月)，此日便是农历月初或月末。当月球运行到地球至太阳的反方向时，我们看到了一轮满月，此日便是农历十五。从新月到满月再到新月是月相变化的一个周期，平均为29．53天，称为朔望月。月食产生的原理是：由于地球遮挡太阳光，在地球背对太阳的一侧形成长长的阴影，当月球部分或全部进入阴影区时，就产生了月食。此时，日、地、月三者几乎在一条直线上，地球在中间，正好是满月。日食产生的原理：当月球通过地球与太阳之间时，它挡住了本来要射到地球上的光，形成了日食。此时日、地、月三者也在同一直线上，但月球在中间，正好是新月。
【答案】 (1)下弦 廿二、廿三 上弦 初七、初八 (2)C B D A C (3)日食 月食
(4)互相垂直 成一直线 29．53 朔望 上弦月 满月 下弦月 月相变化周期
【探究】 本题主要考查学生对月相变化知识的理解，会根据月相的形状判断月相的名称，知道月相变化的顺序和相应的时间。并能理解日食和月食产生的原理。属于综合性较强的一道题目。但是归根到底还是书本知识的应用，只要识记就可以，没有很大的困难。
达标练习
1．月相的变化周期是( )的一个月
A．公历 B．农历 C．儒略历 D．阴阳历
2．《敖包相会》这首歌开头的歌词是“十五的月亮升上了天空哟!”这里说的时间大约是( )
A．黄昏后不久 B．后半夜 C．子夜时分 D．黎明前
3．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”这首诗所描述的月亮是 ( )
A．圆月 B．残月 C．上弦月 D．下弦月
4．下列诗词所描述的月相中，是上弦月的是 ( )
A．今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月 B．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
C．月上柳梢头，人约黄昏后 D．春江潮月连海平，海上明月共潮生
5．2003年10月1日是农历九月初六，从2003年10月1日起整个月的月相可能出现两次的是
( )
A．新月 B-上弦月 C．下弦月 D．满月
6．月相变化的原因是 ( )
①月球本身不发光；②地球是一个球体；③月球绕地球运动；④月球、地球、太阳三者的相对位置在一个月中有规律地变化
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
7．下列关于月相的说法中，正确的是 ( )
A．月相变化是月球形状在变化
B．“月有阴晴圆缺”，说明天气条件的不同产生了月相变化
C．月相是月球表面的起伏状况的表现
D。月相是地球上看到的视形状
8．我们在地球上一直无法看到月球的背面，这是因为 ( )
A．月球并不做自转运动
B．月球自转周期与地球自转周期相同
C．月球自转周期与围绕地球公转的周期相同
D．以上皆错
9．(湖州中考题)下列以农历确定的节日中，可以观测到满月的是 ( )
A. 春节 B. 端午节 C. 中秋节 D. 重阳节
10．“神舟五号”胜利升空，为我国的航天事业谱写了新篇章。假如有一天，你乘上我国自制的飞船登上月球，当日、月、地三者位置如图4一l5所示时，参照月相的命名法，在A点你能看到地球的地相是 ( )
A．上弦地 B．满地 C．下弦地 D．新地
图4—15
11．小马在农历二十二、二十三的晚上看到的月亮应该是下图所示的 ( )
12．下列关于产生月相变化原因的叙述，正确的是 ( )
①月球是一个球体；②月球本身不发光；③月球绕地球运动；④月球相对太阳位置的变化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．“月上柳梢头，人约黄昏后”的情景，指的大致是 ( )
A．初一的新月 B．初七、初八的上弦月
C．十五、十六的满月 D．二十二、二十三的下弦月
14．下列诗句描写的月相属于上弦月的是 ( )
A．今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月 B．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
C．月上柳梢头，人约黄昏后 D．春江潮水连海平，海上明月共潮生
15．2006年元月7日是2006年第一次出现的上弦月，下列描述中可信的是 ( )
A．观察时大约为初七、初八 B．上半夜出现在东半部的天空
C．黎明前见于西半部天空 D．再过一星期可观察到蛾眉月
16．关于月相的叙述：(1)月相的变化就是月球形状的变化；(2)月亮圆缺变化的各种形状叫做月相：(3)月相的变化是没有规律的；(4)月相变化是太阳、地球、月球相对位置不断变化的结果；(5)月相变化具有周期性特点，其中正确的是 ( )
A．(1) B．(2)(3) C．(3)(4)(5) D．(2)(4)(5)
17．(金华、丽水中考题)‘‘但愿人长久，千里共婵娟”表达r人们在中秋佳节对家人的思念之情。农历八月十五中秋节这一天的月相是 ( )
18．(嘉兴中考题)图4—16是一张日历，据此判断这一天晚上的月相是( )，

图4—16
19．(台州中考题)今年3月某晚，大多数地区可看到近十九年来最大的“超级月亮”，即图4—17中近地点月亮。下列有关“超级月亮”说法正确的是 ( )
A．那天晚上的月相是满月
B．暗区是月球表面的高地
C．太阳光在这区发生的是镜面反射
D．“超级月亮”是由于那天月球体积变大
图4—1 7
20．(台湾中考题)图4—18为地球与太阳光线相对关系示意周，地球旁的箭头表示地球自转方向．黑点为北极，圆形虚线表示月球绕行地球的轨道，甲、乙分别代表丽个不同时间月球的位置。图4—19是四种月相的示意图。若在台湾的小发某天下午6时左右于西方地平面附近看到了月亮，则下列哪一项较能说明当时月球的位置与他所看到的月相 ( )

图4—18 图4一l9
A．位置较接近甲，月相类似2 B．位置较接近乙，月相类似2
C．位置较接近甲，月相类似4 D．位置较接近乙，月相类似4
21．(衢州中考题)为了纪念意大利科学家 用自制的天文望远镜撩开太阳系神秘的面纱400周年，联合国教科文组织将2009年定为国际天文年。这个天文年对我们浙江也有特殊的意义，2009年7月22日上午9时左右，在杭州、宁波、舟山一带出现了百年不遇的日全食，这一天是农历初一，这天的月相是 。
22．月球自己不会发光，而月球看上去是亮的。原因是 。
23．月面有圆缺的变化，月面貌本身 (填“有”或“没有”)变化。
24．当我们看到月面的 半部亮则为上弦月，日期为农历 ；看到月面的__
_____半部亮则为下弦月，日期为农历________；满月那天为农历___________。
25．月球绕地球一周，也就是月相变化的一个周期，平均约为 天，称为
月。月相变化规律即从新月到 、 、 ，再到新月，周而复始。我国
农历中的月份是根据 确定的。
26．月球绕地球运动，使 、 、 三者相对在一 (填“月”或年”)内有规律地变动，地球上的人所看到的、被 照亮的月球部分的 也有规律地变化，这就是月相的变化。
27．读月相形成示意图4—20，完成下列要求：
( 1)填出A、B、C、D四处月相的名称：
A 、B ；C 、D ；·
(2)月相从A B C D的周期时间为： ；又称为 。
(3)我们观察的月球有圆缺变化的原因是：________________________________。
图4—20
28．根据图4—21中日、地、月三者的位置，判断相应月相。
图4—2l
29．“只有每年的户秋节才能看到圆月”，你认为这观点对吗?为什么?
30．根据图4—22中的四个月相(打斜线部分表示月球的阴影部分)，回答下列问题：
(1)图中A，B，C，D四个月相的名称分别是：A ，B ，
C ，D 。
图4—22
(2)从初一到十五，这四个月相按先后出现的次序是：
(3)某同学计划在正月初一晚上用天文望远镜观测月球上的环形山。若他希望你给他一些建议，则你想首先给他怎样的建议呢?
31．读月相形成示意图(图4—23)，完成下列要求：
(1)填出A、B、C、D四处的月相名称：
A ；B ；C ；D ；
(2)判断(对的打“√”，错的打“×”)：
晚上6点钟前后，B月相高高挂在天空( )，C月相刚刚从东方升起( )。深夜12点钟前后，C月相高高挂在天空( )，D月相徐徐从西方落去( )。

图4-23 图4—24
32．在观察月相时我们发现，月面虽有圆缺变化，但月面面貌却没有变化，月球的一面始终朝着地球，在地球上看不到月球的另一面(即背面)。为什么会这样呢?请你做一做模拟实验：把一枚1元的硬币平放在桌子上代表地球，再在桌子上放一枚1角的硬币代表月球。在模拟月球绕地球运动时，使一角硬币的l字顶端始终朝着1元硬币(图4—24)。
那么：
(1)1角硬币环绕1元硬币转一圈时，l角硬币自己转了多少圈?
(2)从地球上看月球，人们能看出月球在自己转动吗?
(3)由此可见，月球自己转动一圈的时间与月球绕地球转动一圈
的时间是怎样的?
参考答案：
1．B 2．A 3．C 4．B 5．B 6．C 7．D 8．C 9．C l0．D ll．A l2．C l3．C l4．B l5．B 16．D l7．C l8．B l9．A 20．D 21．伽利略；新月 22．反射太阳光 23．没有
24．西，初七、初八；东，二十二、二十三；十五、十六
25．29．53 朔望；上弦月 满月 下弦月；朔望月
26．太阳，地球，月球；月；太阳光；形状
27．(1)新月 上弦月 满月 下弦月 (2)29．53 朔望月 (3)日、地、月蔓者相对位置在一个月内有规律地变动 月球是个不透明也不发光的球体
28．(1)新月 (2)上弦月 (3)下弦月 ·
29．不对。因为每个农历月的十五或1．六都是同月。
30．(1)下弦月 新月 上弦月 满月 (2)BACD (3)到正月十五再去观测
31．(1)新月 上弦月 满月 下弦月 (2)√ √ √ ×
32．(1)1圈 (2)不能 (3)相同的 ·