五年级数学下册课件-4假分数化整数或带分数苏教版(共 17 张ppt)

(共17张PPT)
假分数化成整数或带分数
复习导入
什么是真分数？
什么是假分数？
分数与除法的关系？
3
4
=
3÷4
6÷5
=
6
5
1
把下面的假分数化成整数。
我们可以这样想：
的分子相当于被除数，分母相当于除
数，相当于4÷4=1，所以 =1
4
4
4
4
探索新知
2
4
探索新知
能化成整数的分数的特点
能化成整数的假分数，它的分子一定是分母的倍数，是几倍化成整数就是几。
探索新知
有些假分数的分子不是
分母倍数，这些假分数
可以化成带分数。
例如:
4
3
3
3
1
3
(就是1)
1
3
1
一又三分之一
0
1
2
4
3
3个
1
3
1
3
1
1
3
探索新知
怎样把 化成带分数？
探索新知
怎样把 化成带分数
11
4
怎样把 化成带分数
11
4
里有11个 。8个 是2，
3个 是 ，2和 合起来
是2 。
11
4
1
4
1
4
1
4
3
4
3
4
3
4
怎样把 化成带分数
11
4
直接用除法计算：
=11÷4=2
11
4
3
4
把假分数化成带分数，用分子除以分母，所得的商写在带分数的整数位置上，余数写在带分数的分子位置上，分母不变。
探索新知
先用假分数表示下面的涂色部分， 再改写成带分数。
典题精讲
先用假分数表示下面的涂色部分， 再改写成带分数。
典题精讲
课堂小结
把假分数化成整数或带分数，要用分子去除以分母。能整除的，所得的商就是整数；不能整除的，商就是带分数的整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变。
谢谢