五年级数学下册课件-4假分数化整数或带分数(共22张PPT)苏教版

文档属性

名称 五年级数学下册课件-4假分数化整数或带分数(共22张PPT)苏教版
格式 ppt
文件大小 736.0KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2022-06-12 15:08:50

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文档简介

(共22张PPT)
假分数化成整数或带分数
苏教版五年级(下册)
(1)下面的分数中哪些是真分数?哪些是假分数?
真分数:
假分数:
把下面的假分数化成整数
4
4
=( )
10
5
=( )
28
7
=( )
1
2
4
能化成整数的假分数有什么特点?
能化成整数的假分数,分子都是分母的倍数。
4
3
能化成整数吗?
(不能)
3
3
1
3
(就是1)
1
3
1
一又三分之一
0
1
2
4
3
3个
1
3
1
3
1
1
3
分子不是分母倍数的假分数,可以写成( )和( )合成的数,通常叫做( )。
整数
真分数
带分数
带分数是假分数的另一种书写形式。
怎样把 化成带分数
11
4
11
4
怎样把 化成带分数
11
4
里有11个 。8个 是2,
3个 是 ,2和 合起来
是2 。
11
4
1
4
1
4
1
4
3
4
3
4
3
4
怎样把 化成带分数
11
4
直接用除法计算:
2
3
4
11
4

2
8
3
=11÷4=
11
4
把假分数化成整数或带分数,
只要用分子除以分母。如果
整除就化成整数;如果不能
整除,商就是带分数的整数
部分,余数作分数部分的分
子,分母不变。
把 、 、 、 化成
整数或带分数。
12
3
30
6
8
5
8
3
12
3
=12÷3=4
30
6
=30÷6=5
8
5
=8÷5=1
3
5
8
3
=8÷3=2
2
3
( )=( )
先用假分数表示下面的涂色部分,
再改写成带分数。
( )=( )
先用假分数表示下面的涂色部分,
再改写成带分数。
先把假分数化成带分数,再读一读。
11
2
18
5
19
7
41
4
50
9
23
3
11
2
=5
1
2
18
5
=3
3
5
19
7
=2
5
7
41
4
=10
1
4
50
9
=5
5
9
23
3
=7
2
3
11
2
=5
1
2
18
5
=3
3
5
19
7
=2
5
7
41
4
=10
1
4
50
9
=5
5
9
23
3
=7
2
3
0
1
2
3
4
5
3
3
6
3
12
3
5
3
9
3
13
3
15
3
2
3
1
1
3
2
1
3
3
2
3
4
1=
( )
1
1=
( )
2
2=
( )
3
3=
( )
4
1
2
6
12
其他不是0的整数也能化成分母是1、2、3、4……的假分数吗?怎样化?
把不是0的整数化成假分数时,要用指定的数作分母,可以用整数与分母相乘的积作分子。
7
6
5
6
6
3
2
3
2
2
3
13
4
3
16
16
1
9
10
1
<
<
<
<
=
=
a和b都是大于0的整数,
当a 时, 是真分数;
当a 时, 是假分数;
当a 时, 能化成整数.
b
a
b
a
b
a
a和b都是大于0的整数,
当a 时, 是真分数;
当a 时, 是假分数;
b
a
b
a
>b
当a 时, 能化成整数.
是b的因数
b
a