七年级下册4.3.2发生在肺内的气体交换 同步练习(word版,含答案)

文档属性

名称 七年级下册4.3.2发生在肺内的气体交换 同步练习(word版,含答案)
格式 docx
文件大小 163.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-06-12 17:22:50

图片预览

文档简介

人教版 七年级下册 4.3.2 发生在肺内的气体交换
一、单选题
1.下列有关人体呼吸的表述,不正确的是( )
A.肺部吸气后使呼吸肌收缩,胸廓扩大
B.刚下水游泳时,胸腔容积变大,肺内气压会增小
C.呼吸系统疾病在一定程度上说明呼吸道对空气的处理能力是有限的
D.平静呼吸时,用鼻呼吸比用口好
2.下图表示某人平静呼吸时,肺内气压与外界气压差的变化示意曲线。有关叙述正确的是( )
A.曲线AB段的变化中,肋间肌处于收缩状态
B.曲线BC段的变化中,胸廓的上下径变小
C.本次呼吸中,呼气结束的瞬间是坐标系中的C点
D.在A、B、C三点,肺内气压与外界气压相等
3.图甲是某人平静呼吸过程中胸廓容积的变化曲线,图乙表示人体膈肌收缩或舒张时膈在胸腔内的位置。下列叙述错误的是(  )
A.在图甲曲线AB段,图乙中膈位置的变化是由A到B
B.在图甲曲线BC段,胸廓容积减小,肺内压小于大气压
C.在图甲B点时,肺内压等于大气压
D.在图乙中,膈的位置由B到A的过程中,膈肌处于舒张状态
4.下列与肺的气体交换功能无直接关系的是(  )
A.肺分为左肺和右肺
B.肺泡数量非常多
C.肺泡外包绕毛细血管
D.肺泡壁和毛细血管壁都由一层细胞构成
5.如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图,下列叙述正确的是( )
A.a→b时:呼气,膈顶下降 B.b→c时:吸气,膈肌收缩
C.c→d时:胸廓容积扩大 D.c→d时:外界气压>肺内气压
6.图为某同学制作的模拟人体呼吸运动的模型,下列有关叙述正确的是
A.甲图模拟人吸气状态,膈肌舒张,膈顶部上升
B.乙图模拟人吸气状态,膈肌收缩,膈顶部下降
C.甲图模拟人呼气状态,膈肌收缩,膈顶部上升
D.乙图模拟人呼气状态,膈肌舒张,膈顶部下降
7.下面是某同学测量肺活量时获取的数据,请分析该同学的肺活量是( )
测量次数 第一次 第二次 第三次
肺活量/mL 2450 2578 3600
A.第一次2450mL B.第二次2578mL C.第三次3600mL
8.如图为模拟部分呼吸运动的示意图,下列叙述正确的是
A.甲图模拟膈肌收缩,演示吸气,
B.乙图模拟膈肌收缩,演示吸气
C.甲图模拟膈肌舒张,演示呼气
D.乙图模拟膈肌收缩,演示呼气
9.如图是模拟人体呼吸运动的模式图,下列相关叙述正确的是(  )
A.图中①模拟的结构能清洁吸入的气体
B.甲图演示呼气,膈肌收缩
C.在实际呼吸过程中,乙状态时肋骨处于上升状态
D.人体内血液流经②后,二氧化碳增加,氧气减少
10.如图表示肺泡内的气体交换过程,①②③处含氧量由高到低排序是(  )
A.②>①>③ B.①>③>② C.①>②>③ D.①=②>③
11.下列关于肺泡的特点叙述错误的是( )
A.肺泡壁由多层细胞构成 B.肺泡的数量众多
C.肺泡被毛细血管网包围 D.肺泡壁具有弹性
12.在寒冷干燥的冬季,人体呼出的气体和吸入的气体相比,其发生显著变化的是
A.水分减少 B.变得干净 C.氧气含量增加 D.二氧化碳含量减少
13.请分析图①-④,下列说法错误的是( )
A.图①表示肺泡和血液进行气体交换后,血液中氧气含量的变化
B.分析图②曲线中的B点可知,此时肺内的气压和外界气压相等生
C.分析图③B点,此时某绿色植物光合作用和呼吸作用强度相等
D.通过分析图④曲线,能计算出某人的呼吸频率是18次/分钟
14.在如图所示状态下,肋骨和膈肌的运动情况为(  )
A.肋骨上升,膈肌收缩而下降
B.肋骨下降,膈肌收缩而下降
C.肋骨上升,膈肌舒张而上升
D.肋骨下降,膈肌舒张而上升
15.下图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是 ( )
A.过程a与b是通过气体扩散作用实现的
B.气体c代表二氧化碳,气体d代表氧
C.与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧
D.肺泡壁和毛细血管壁均由多层细胞构成
16.能呼吸是生物的一个重要特征,下列关于人体呼吸说法正确的是( )
A.人体呼吸时,呼出的气体全部是二氧化碳
B.人体内二氧化碳的扩散方向是:静脉血→组织细胞→肺泡
C.肺适于气体交换的原因之一是肺泡数量多
D.只有深呼吸时才能把肺泡内的气体全部排出
二、综合题
17.图1表示模拟肺部呼吸运动的实验,图2是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图3肺泡与血液之间的气体交换示意图请据图回答下列问题。
(1)图1中的D模拟的是人体的___________,实验中D向上,这个过程模拟的是___________(填写“吸气”或“呼气”)过程,此时肺内气压与外界气压的关系如图2中的___________段。
(2)吸气动作和呼气动作交替,实现了___________的气体交换。
(3)图3表示肺泡与___________之间的气体交换,气体交换后,血液中的___________气体含量增加,___________气体含量减少。
18.下图是模拟人体呼吸示意图,请回答问题:
(1)表示吸气状态的是______图。
(2)[A]模拟的是人体的呼吸道,能使到达肺部的气体变得温暖、湿润和________。B模拟的是人体的__________。
(3)[D]模拟的是人体的________,吸气时〔D〕处于______状态(收缩/舒张)。
(4)呼吸时,若为甲状态,则膈顶______(上升/下降),使胸腔容积______(扩大/缩小),肺内气压______(增大/减小)。
19.在冬季长跑时,某同学常感到不适,于是他运用生物学知识进行分析并寻找解决方法。
(1)人在呼吸时,鼻黏膜中分布着丰富的_______,可以使吸入的气体变得温暖。长跑时,由于进气量不足,该同学常采用口和鼻同时呼吸的方法,一部分冷空气会从口腔经过_____、喉、气管和支气管进入肺部,但此时张口不宜过大,以减少冷空气对呼吸道和肺的刺激。
(2)该同学以前在长跑时,呼吸频率很快,但还是会感到缺氧。他通过查阅资料,了解了人在平静状态时的呼吸方式和肺泡通气量之间的关系,如下表所示。
呼吸方式 呼吸频率(次/分) 每次吸入或呼出的气体量(mL) 每分钟肺泡通气量(mL)
正常呼吸 16 500 5600
深慢呼吸 8 1000 6800
浅快呼吸 32 250 3200
①深慢呼吸时,每次吸入的气体量更_____,气体有充足的时间进入肺泡,因此,肺泡通气量更大。
②该同学据此受到启发,如果想要改善锻炼效果,可以将呼吸的频率由“两步一呼,两步一吸”调整为_______(填“一步一呼,一步一吸”或“三步一呼,三步一吸”)。
③氧气通过_______壁和毛细血管壁进入血液,使流经肺泡的血液含氧量_______,成为颜色鲜红的_______血,逐渐汇合最后经由______(填具体血管名称)回到左心房,再通过_______(填“体循环”或“肺循环”)将氧气运送到细胞。
(3)经过一段时间的训练,该同学的肺活量有了显著提高,这是因为长跑锻炼了呼吸肌,使其收缩能力更强,胸廓能够更大幅度地______,使更多的气体进入肺部。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
2.D
3.B
4.A
5.B
6.B
7.C
8.BC
9.A
10.C
11.A
12.B
13.D
14.A
15.B
16.C
17.(1) 膈肌 呼气 BC
(2)肺与外界
(3) 血液 氧气 二氧化碳
18.(1)乙
(2) 清洁 肺
(3) 膈肌 收缩
(4) 上升 缩小 增大
19.(1) 毛细血管 咽
(2) 多 三步一呼,三步一吸 肺泡 升高 动脉 肺静脉 体循环
(3)扩张
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页