(共18张PPT)
第五单元 化学方程式
课题3 利用化学方程式的简单计算
项目目标
1、掌握利用化学方程式计算的格式、步骤,培养思维能力和解题能力。
2、在正确书写化学方程式的基础上,进行简单的计算。
学习重点
1、利用化学方程式进行简单的计算
2、利用化学方程式计算的规范格式
学习难点
在利用化学方程式的计算中,深刻体会理解质量守恒定律及化学方 程式的含义。
如何正确书写化学方程式
质量守恒定律
化学方程式
利用化学方程式的简单计算
导
已知反应物的质量求生成物的质量
已知生成物的质量求反应物的质量
已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量
已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量
才收集了两瓶,怎么就
没有氧气产生了呢?
都已经收集四瓶了,
还有呢!
到底取用多少克高锰酸钾才能既满足实验要求又不浪费药品呢
产生疑问
(1)表示化学反应的反应物、生成物和反应条件;(一宏)
(2)表示各反应物、生成物之间的粒子个数之比; (一微)
(3)表示化学反应的各物质的质量关系。(一质)
化学方程式的含义
复习回顾
化学方程式的含义:以电解水的反应为例
2H2O 2H2↑+O2↑
通电
1.表示水通电生成氢气和氧气。
2.表示水分子、氢分子和氧分子的个数比为2:2:1。
3.表示每36份质量的水完全反应,生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。
2×18=36
2×2=4
32
18g
?
?
2g
16g
写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式,并标出各物质的质量比。
2H2 + O2 ====== 2 H2O
2×2 : 32 : 2 ×18
4 : 32 : 36
若: 4克 :( )克 : ( ) 克
点燃
若:( )克 : ( )克 : 36 克
32
36
若:( )克 : ( )克 : 18 克
16
2
复习:
恍
然
大
悟
也就是说,反应物与生成物之间质量比是成 关系。因此,只要知道 反应物或生成物的质量,我们就可以求出 未知物的质量。
正比例
一种
其他
这种解题方法称为“比例法”。
例:加热分解15.8g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少?
2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
解:设加热分解15.8g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x。
32
15.8g x
X=1.6g
=
答:加热分解15.8g高锰酸钾,可以得到1.6g氧气。
【解题步骤】(点)
(1)设未知量
(2)写出反应的化学方程式
(3)找算相关物质的质量比
并标出已知量、未知量
(4)列比例式
(5)解比例式并简要写出答
【书写格式】
题型一、已知反应物的质量求生成物的质量;
△
例2:工业上,煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳,如果要制取5.6 t氧化钙,需要碳酸钙的质量是多少
解:设需要碳酸钙的质量为x。
CaCO3 CaO+CO2↑
100
56
x
5.6t
=
解得
答:需要碳酸钙10t。
题型二、已知生成物的质量求反应物的质量
练一练
氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,写出该反应的化学方程式,并计算燃烧100g氢气需要氯气的质量是多少?生成氯化氢气体的质量是多少?
有同学这样计算:
解:设需要氯气为x,生成氯化氢为y .
H2 + 2Cl 2HCl
2 71 73
100 xg yg
“知错便改”
看谁改错多!
更改为:
解:设需要氯气为x,生成氯化氢为y .
H2 + 2Cl 2HCl
2 71 73
100 xg yg
解:设需要氯气的质量为x,生成氯化氢质量为y .
H2 + Cl2 2HCl
2 71 73
100g x y
答:需要3550g氯气,生成3650g氯化氢。
点燃
求HCl有另解吗
解:设需要氯气的质量为x .
H2 + Cl2 2HCl
2 71
100g x
另解:
点燃
简单多了!
根据质量守恒定律
氯化氢的质量为:100g+3550g=3650g
答:需要3550g氯气,生成3650g氯化氢。
到底取用多少克高锰酸钾才能既满足实验要求又不浪费药品呢
解决疑问
课堂教学展示
课堂小结(总)
利用化学方程式的简单计算
计算步骤
计算注意事项
(1)设未知量……………………………设
(2)写出化学方程式并配平……………写
(3)算出已知量和未知量的质量关系…算
(4)列出比例式、求解…………………列
(5)简明地写出答案……………………答