第18课 统一多民族国家的巩固和发展
核心回顾
1.郑成功收复台湾:1662年2月,郑成功打败 殖民者,收复台湾。
2.清朝在台湾的建制:1683年台湾归入清朝版图;1684年清朝设置 ; 年台湾正式建省。
3.清廷对西藏地区的有效管辖:
(1)册封首领:1653年顺治皇帝册封五世达赖“ ”封号;1713年 皇帝册封另一位佛教格鲁派首领“班禅额尔德尼”封号。
(2)设立机构:1727年设置 ,监督西藏地方政务。
(3)制定制度:西藏大活佛的转世需要通过 ,报请朝廷批准。
4.巩固西北边疆:
(1) 皇帝三次亲征,打败 ,平定了叛乱。
(2) 时期平定回部上层贵族大、小和卓叛乱,设置 ,管辖新疆。
(3)1771年, 部在渥巴锡率领下回归祖国,为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。
5.雅克萨之战:
(1)过程: 年和1686年, 命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军。
(2)结果:1689年,中俄签订第一个边界条约《 》,从法律上肯定了 和乌苏里江流域包括 在内的广大地区,都是中国的领土。
基础达标
1.(2021·银川模拟)他在致荷兰总督的招降书中说:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。”他是 ( )
A.岳飞 B.戚继光 C.郑成功 D.康熙帝
2.(2021·西宁质检)“盖筹天下形势,必期万全,台湾虽在外岛,关四省要害,断不可弃。”康熙皇帝据此制定了相应的对台措施,其意义是 ( )
A.台湾重新回到祖国怀抱 B.在台湾建制设立台湾府
C.台湾归属中国成立行省 D.巩固了祖国的东南海防
3.(2021·平凉质检)如图文物反映了清政府加强管辖的地区是 ( )
A.新疆 B.西藏 C.台湾 D.蒙古
4.(2021·兰州模拟)明朝制定“多封众建,尚用僧徒”的治理西藏的宗教策略;清朝形成达赖喇嘛与驻藏大臣共治的局面。这体现出明清时期对西藏管辖的特点是 ( )
A.放任自由 B.因俗而治 C.严密控制 D.册封首领
5.(2021·赤峰质检)乾隆帝下令调兵讨伐,并宣布只擒拿大、小和卓,各族人民皆为无罪之人,不会株连。在维吾尔等族人民的支持下,清军展开了英勇的平叛战斗。材料主要表述了平定大、小和卓叛乱的 ( )
A.背景 B.经过 C.特征 D.结果
6.(2021·乌鲁木齐模拟)1771年,战胜重重困难,返回新疆,为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉篇章的事件是 ( )
A.平定噶尔丹叛乱 B.平定大、小和卓叛乱
C.左宗棠收复新疆 D.土尔扈特部回归祖国
7.习近平总书记在两院院士大会上提出一个细节:康熙帝曾经对西方科学技术很感兴趣,同时康熙帝对外国的侵略也曾经进行过坚决抵抗,维护了主权。康熙帝坚决抵抗外国侵略的事迹是 ( )
A.抗击沙俄侵略者,收复雅克萨 B.打败荷兰殖民者,收复台湾
C.反击沙俄侵略者,收复新疆 D.大败倭寇,收复台湾澎湖列岛
8.(2021·呼和浩特质检)1689年,中俄双方代表在尼布楚经过平等协商,签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。这个条约从法律上肯定了哪些地区属于中国的领土 ( )
A.西伯利亚
B.巴勒喀什池
C.黑龙江和乌苏里江流域,包括库页岛
D.台湾及其附属岛屿,包括钓鱼岛等
9.在中国古代历史上,清朝是统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期 。在下面这一朝代疆域示意图横线上应该填写的文字是 ( )
A.象郡 B.南海郡 C.海南岛 D.南海诸岛
能力提升
10.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1684年,清政府设置台湾府,下设台湾、凤山、诸罗三县,沿海人民大量移居台湾,改变了台湾地旷人稀、劳力缺乏的状况。从17世纪晚期到19世纪初,台湾的汉族人口由原来的20万增加到200万。大陆移民和当地居民共同劳动,大大促进了台湾的开发。
——摘编自《台湾简史》
(1)根据材料一,概括清政府设置台湾府所产生的影响。
材料二 乾隆五十八年(1793)正式颁布《钦定藏内善后章程》。……明确规定“驻藏大臣督办藏内事务”,地位与达赖喇嘛和班禅平等……达赖喇嘛和班禅转世,必须由驻藏大臣亲临并履行“金瓶掣签”手续……藏军的大小军官均由驻藏大臣会同达赖喇嘛拣放,经过考验,有权升擢和斥革。
——白寿彝《中国通史》
(2)材料二中,驻藏大臣何时设立 根据材料概括驻藏大臣的职责。
材料三 17世纪天山北路的蒙古族准噶尔部首领噶尔丹勾结沙俄大搞分裂,发动叛乱,康熙帝三次率军亲征,最终打败噶尔丹。18世纪回部上层贵族大、小和卓发动叛乱,乾隆帝派兵平定,接着清朝设置伊犁将军管辖整个新疆地区。
(3)从材料三中这两场战争的性质分析,噶尔丹和大、小和卓失败的原因是什么 清朝设立伊犁将军有何重要意义
(4)以上材料反映的共同主题是什么
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核心回顾
1.郑成功收复台湾:1662年2月,郑成功打败荷兰殖民者,收复台湾。
2.清朝在台湾的建制:1683年台湾归入清朝版图;1684年清朝设置台湾府;1885年台湾正式建省。
3.清廷对西藏地区的有效管辖:
(1)册封首领:1653年顺治皇帝册封五世达赖“达赖喇嘛”封号;1713年康熙皇帝册封另一位佛教格鲁派首领“班禅额尔德尼”封号。
(2)设立机构:1727年设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。
(3)制定制度:西藏大活佛的转世需要通过金瓶掣签,报请朝廷批准。
4.巩固西北边疆:
(1)康熙皇帝三次亲征,打败噶尔丹,平定了叛乱。
(2)乾隆时期平定回部上层贵族大、小和卓叛乱,设置伊犁将军,管辖新疆。
(3)1771年,土尔扈特部在渥巴锡率领下回归祖国,为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。
5.雅克萨之战:
(1)过程:1685年和1686年,康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军。
(2)结果:1689年,中俄签订第一个边界条约《尼布楚条约》,从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。
基础达标
1.(2021·银川模拟)他在致荷兰总督的招降书中说:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。”他是 ( C )
A.岳飞 B.戚继光 C.郑成功 D.康熙帝
2.(2021·西宁质检)“盖筹天下形势,必期万全,台湾虽在外岛,关四省要害,断不可弃。”康熙皇帝据此制定了相应的对台措施,其意义是 ( D )
A.台湾重新回到祖国怀抱 B.在台湾建制设立台湾府
C.台湾归属中国成立行省 D.巩固了祖国的东南海防
3.(2021·平凉质检)如图文物反映了清政府加强管辖的地区是 ( B )
A.新疆 B.西藏 C.台湾 D.蒙古
4.(2021·兰州模拟)明朝制定“多封众建,尚用僧徒”的治理西藏的宗教策略;清朝形成达赖喇嘛与驻藏大臣共治的局面。这体现出明清时期对西藏管辖的特点是 ( B )
A.放任自由 B.因俗而治 C.严密控制 D.册封首领
5.(2021·赤峰质检)乾隆帝下令调兵讨伐,并宣布只擒拿大、小和卓,各族人民皆为无罪之人,不会株连。在维吾尔等族人民的支持下,清军展开了英勇的平叛战斗。材料主要表述了平定大、小和卓叛乱的 ( B )
A.背景 B.经过 C.特征 D.结果
6.(2021·乌鲁木齐模拟)1771年,战胜重重困难,返回新疆,为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉篇章的事件是 ( D )
A.平定噶尔丹叛乱 B.平定大、小和卓叛乱
C.左宗棠收复新疆 D.土尔扈特部回归祖国
7.习近平总书记在两院院士大会上提出一个细节:康熙帝曾经对西方科学技术很感兴趣,同时康熙帝对外国的侵略也曾经进行过坚决抵抗,维护了主权。康熙帝坚决抵抗外国侵略的事迹是 ( A )
A.抗击沙俄侵略者,收复雅克萨 B.打败荷兰殖民者,收复台湾
C.反击沙俄侵略者,收复新疆 D.大败倭寇,收复台湾澎湖列岛
8.(2021·呼和浩特质检)1689年,中俄双方代表在尼布楚经过平等协商,签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。这个条约从法律上肯定了哪些地区属于中国的领土 ( C )
A.西伯利亚
B.巴勒喀什池
C.黑龙江和乌苏里江流域,包括库页岛
D.台湾及其附属岛屿,包括钓鱼岛等
9.在中国古代历史上,清朝是统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期 。在下面这一朝代疆域示意图横线上应该填写的文字是 ( D )
A.象郡 B.南海郡 C.海南岛 D.南海诸岛
能力提升
10.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1684年,清政府设置台湾府,下设台湾、凤山、诸罗三县,沿海人民大量移居台湾,改变了台湾地旷人稀、劳力缺乏的状况。从17世纪晚期到19世纪初,台湾的汉族人口由原来的20万增加到200万。大陆移民和当地居民共同劳动,大大促进了台湾的开发。
——摘编自《台湾简史》
(1)根据材料一,概括清政府设置台湾府所产生的影响。
答:加强了台湾同祖国大陆的联系,促进了台湾的开发。
材料二 乾隆五十八年(1793)正式颁布《钦定藏内善后章程》。……明确规定“驻藏大臣督办藏内事务”,地位与达赖喇嘛和班禅平等……达赖喇嘛和班禅转世,必须由驻藏大臣亲临并履行“金瓶掣签”手续……藏军的大小军官均由驻藏大臣会同达赖喇嘛拣放,经过考验,有权升擢和斥革。
——白寿彝《中国通史》
(2)材料二中,驻藏大臣何时设立 根据材料概括驻藏大臣的职责。
答:1727年。驻藏大臣作为中央政府的代表长驻西藏,同达赖、班禅共同管理西藏。
材料三 17世纪天山北路的蒙古族准噶尔部首领噶尔丹勾结沙俄大搞分裂,发动叛乱,康熙帝三次率军亲征,最终打败噶尔丹。18世纪回部上层贵族大、小和卓发动叛乱,乾隆帝派兵平定,接着清朝设置伊犁将军管辖整个新疆地区。
(3)从材料三中这两场战争的性质分析,噶尔丹和大、小和卓失败的原因是什么 清朝设立伊犁将军有何重要意义
答:噶尔丹和大、小和卓叛乱都是分裂祖国的行径,是非正义的,因此最终失败。巩固了我国的西北边疆,维护了国家的统一。
(4)以上材料反映的共同主题是什么
答:统一多民族国家的巩固。
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