特殊平行四边形复习导学案
学习目标
自主复习教材94-101页,10分钟之后能够口述所有相关性质、判定、定理;
能够运用相关性质、定理准确的判断特殊的四边形
学习过程
性质、判定填空
1、
2、矩形性质:a、矩形对边______,邻边________;b、矩形的四个角都是___________;
c、矩形的对角线_________且互相_________;
d、对称性:矩形既是______图形又是________图形
矩形判定:a、有一个角是_______的平行四边形是矩形;b、三个角是________的四边形是矩形;c、对角线_____的平行四边行是矩形;d、对角线______且______的四边形是矩形。
3、菱形性质:a、菱形四边_____;b、对角_____,邻角_______;c、对角线___________,且平分______;d、对称性:菱形是______图形。
菱形判定:a、邻边_____的平行四边形是菱形;b、对角线_________的平行四边形是菱形;c、对角线_________的四边形是菱形;d、四边______的四边形是菱形。
4、正方形性质:a、四边_______且邻边______;b、四个角都是_______;c、对角线______且互相_______,还平分_______;d、对称性:正方形既是________又是_________图形。
正方形判定:a、有一个角是______的菱形是正方形;b、邻边_______的矩形是正方形;c、邻边______且______的平行四边形是正方形。
相关延伸
直角三角形斜边中线:a、直角三角形斜边上的中线等于斜边的________;
b、三角形中一边上的中线等于这一边的一半时,这个三角形是_________.
2、关于对角线垂直的四边形面积公式:四边形的面积等于___________________的一半。
三、典型题型研究(先独立完成,然后小组探讨)
1、如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,OF⊥BC,CE⊥BD,OE:BE=1:3,OF=4,求∠ADB的度数和BD的长。
2. 如图,四边形中,,平分,交于.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若点是的中点,试判断的形状,并说明理由.
3. 如图12,B、C、E是同一直线上的三个点,四边形ABCD与四边形CEFG是都是正方形.连接BG、DE.求证:BG=DE。
4、如图矩形ABCD中,AB=8㎝,CB=4㎝, E是DC的中点,BF=BC,则四边形DBFE的面积为 。
5、如图,两张宽为1cm的矩形纸条交叉叠放,其中重叠部分部分是四边形 ABCD,已知∠BAD=60°则重叠部分的面积是 cm.
6、已知:如图所示,E、F分别是正方形的边BC、DC上的点,且∠EAF=45°,
求证:BE+DF=EF
7、如图,已知:在四边形ABFC中,=90的垂直平分线EF交BC于点D,交AB于点E,且CF=AE
试探究,四边形BECF是什么特殊的四边形;
当的大小满足什么条件时,四边形BECF是正方形 请回答并证明你的结论.
(特别提醒:表示角最好用数字)