18.小猴子下山 共2课时 课件(共57张PPT)

(共57张PPT)
18 小猴子下山
第二课时
第一课时
一物像人又像狗，
爬竿上树是能手，
擅长模仿人动作，
家里没有山中有。
打一动物
新课导入
第一课时
听朗读，注意生字词的读音，在每个自然段前面标上序号。
初读课文
1
2
3
4
5
初读课文
猴 结 掰 扛 满 扔
hóu jiē bāi kánɡ mǎn rēnɡ
猴子
结果
掰开
扛着
满树
扔掉
摘 捧 瓜 抱 蹦 追
采摘
捧着
西瓜
抱着
蹦跳
追赶
摘 捧 瓜 抱 蹦 追
后鼻音
翘舌音
zhāi pěnɡ ɡuā bào bènɡ zhuī
zhāi pěnɡ ɡuā bào bènɡ zhuī
hóu jiē bāi kánɡ mǎn rēnɡ
猴 结 掰 扛 满 扔
一声，表示植物长果实。
初读课文
本课生字中，表示动作的字有哪些？
结
掰
扛
扔
摘
捧
抱
蹦
追
都是提手旁（ 扌）
还有哪些这样的字？
抓
捉
招
打
提
挑
……
初读课文
蹦
猴
追
扛
摘
抱
结
掰
扔
捧
满
小猴子摘桃子
瓜
块
非
常
往
瓜
进
空
初读课文
按结构归类生字。
左右结构
独体字
半包围结构
上下结构
kuài
fēi
chánɡ
wǎnɡ
ɡuā
jìn
kōnɡ
细读课文，思考：小猴子到了哪些地方？小猴子在这些地方看到了什么？做了什么？
品读课文
玉米地
桃树下
瓜地里
树林边
品读课文
有 一 天，小 猴 子 下 山 来，走 到 一 块 玉 米 地 里。他 看 见 玉 米 结 得 又 大 又 多，非 常 高 兴，就 掰 了一 个，扛 着 往 前 走。
yí kuài yù mǐ dì lǐ tā kàn jiàn yù mǐ jiē
yǒu yì tiān xiǎo hóu zi xià shān lái zǒu dào
de yòu dà yòu duō fēi chánɡ ɡāo xìnɡ jiù bāi le
yí ɡè kánɡ zhe wǎnɡ qián zǒu
做什么
看见什么
品读课文
又大又多
品读课文
掰
扛
品读课文
玉米地
桃树下
瓜地里
树林边
品读课文
小 猴 子 扛 着 玉 米，走 到 一 棵 桃 树 下。他 看 见 满 树 的 桃 子 又 大 又 红，非 常 高 兴，就 扔 了 玉 米，去 摘 桃 子。
shù xià tā kàn jiàn mǎn shù de táo zi yòu dà yòu
xiǎo hóu zi kánɡ zhe yù mǐ zǒu dào yì kē táo
hónɡ fēi chánɡ ɡāo xìnɡ jiù rēnɡ le yù mǐ qù zhāi
táo zi
做什么
看见什么
品读课文
又大又红
品读课文
扔
摘
品读课文
结构：
部首：
书写指导：
左右
土
左窄右宽，左短右长。右部的横折往左收，一撇先直再弯穿插到提下方，一捺较舒展。
kuài
块
重难点字书写指导
结构：
部首：
书写指导：
左右
非
注意笔画顺序，先写左竖与三横，再写右竖与三横。两竖有长短，左竖稍短。横画之间距离匀称，稍有长短之别。左边三横间距稍密，右边三横间距稍疏。
fēi
非
重难点字书写指导
结构：
部首：
书写指导：
上下
巾
小字头要收紧，秃宝盖要舒展，“口”字形体小又扁，位于横中线上方。“巾”字略宽于“口”。上下重心要对正。
chánɡ
常
重难点字书写指导
猴子 一块 结果 掰开 扛着
满树 非常 扔掉 采摘 捧着
西瓜 抱着 前往 蹦蹦跳跳
追赶 进入 空手
第二课时
复习导入
玉米地
桃树下
瓜地里
树林边
品读课文
小 猴 子 捧 着 几 个 桃 子，走 到 一 片 瓜 地 里。他 看 见 满 地 的 西 瓜 又 大 又 圆，非 常 高 兴，就 扔 了 桃 子，去 摘 西 瓜。
yí piàn ɡuā dì lǐ tā kàn jiàn mǎn dì de xī
xiǎo hóu zi pěnɡ zhe jǐ ɡè táo zi zǒu dào
ɡuā yòu dà yòu yuán fēi chánɡ ɡāo xìnɡ jiù rēnɡ le
táo zi qù zhāi xī ɡuā
看见什么
做什么
品读课文
又大又圆
品读课文
仿照例子写一写。
又___又___
又___又___
又___又___
又_____又_____
……
大
多
大
红
大
圆
活泼
可爱
品读课文
扔
摘
品读课文
玉米地
桃树下
瓜地里
树林边
品读课文
小 猴 子 抱 着 一 个 大 西 瓜 往 回 走。走 着 走 着，他 看 见 一 只 小 兔 子 蹦 蹦 跳 跳 的，真 可 爱，就 扔 了 西 瓜，去 追 小 兔 子。
huí zǒu zǒu zhe zǒu zhe tā kàn jiàn yì zhī xiǎo
xiǎo hóu zi bào zhe yí ɡè dà xī ɡuā wǎnɡ
tù zi bènɡ bènɡ tiào tiào de zhēn kě ài jiù rēnɡ
le xī ɡuā qù zhuī xiǎo tù zi
看见什么
做什么
品读课文
扔
追
齐读最后一段，说一说小猴子最后带了什么回家。
小 兔子跑 进 树林里，不见 了。小 猴子只 好 空 着 手 回 家去。
zi zhǐ hǎo kōnɡ zhe shǒu huí jiā qù
xiǎo tù zi pǎo jìn shù lín lǐ bú jiàn le xiǎo hóu
小猴子最后什么也没得到。
品读课文
空着手回家去
结合课文内容，完成表格。
（小猴子）看到了什么
做了什么
结果怎样
玉米结得又大又多
掰 扛
满树的桃子又大又红
扔 摘 捧
满地的西瓜又大又圆
扔 摘 抱
小兔子蹦蹦跳跳
扔 追
空着手回家去
品读课文
这是一只做事不专一的小猴子，因为他看到桃子就扔了玉米，看见西瓜就扔了桃子，看见小兔子就扔了西瓜。
你觉得这是一只怎样的小猴子？为什么？
品读课文
做什么事情都要有明确的目标，要专一，否则就会像小猴子一样一无所获。
读了这个故事，你明白了什么道理？
品读课文
玉米
三心二意 一无所获
桃子
桃子
西瓜
西瓜
兔子
摘
扔
摘
扔
追
空着手回家
小猴子下山
掰玉米
扔
结构梳理
本文讲的是一只小猴子下山来，先掰了一个玉米，看见桃子就扔掉玉米去摘桃子，看见西瓜就扔掉桃子去摘西瓜，看见兔子就扔了西瓜去追兔子，最后，兔子跑进树林里不见了，小猴子一无所获。这个故事告诉我们做事情要明确目标，始终如一。
课堂小结
结构：
部首：
书写指导：
左右
彳
左窄右宽。第四笔起笔与左边第一撇同高，三横距离均匀，长短不一，最后一横要舒展，高于左边双人旁。
wǎnɡ
往
重难点字书写指导
结构：
部首：
书写指导：
独体
瓜
第一、二笔均为撇，两撇方向不相同。竖提的收笔高于撇的收笔，一捺起笔在竖提的下方，不与撇相连。
ɡuā
瓜
重难点字书写指导
结构：
部首：
书写指导：
半包围
辶
“井”字位置稍靠右，第二笔横位于横中线，第三笔撇靠近竖中线。走之第二笔写得要短小，横中线起笔。最后一笔平捺要舒展。
jìn
进
重难点字书写指导
结构：
部首：
书写指导：
上下
穴
上下宽窄、长短较一致。第一笔点与第七笔竖都位于竖中线，使整个字中心对正。
kōnɡ
空
重难点字书写指导
拓展一
拓展二
拓展延伸
猴子捞月亮
拓展一
返回
拓展延伸
拓展二
返回
小猴邮自己
薛卫民
跑出动物园，
小猴进邮局。
你要邮啥呀？
我要邮自己。
城市太闹了，
森林多美丽。
给我贴张大邮票，
把我邮回森林里。
拓展延伸
一、看拼音，写词语。
fēi chánɡ jìn qù
（ ） （ ）
yí kuài xī ɡuā
（ ） （ ）
非常
进去
一块
西瓜
随堂练习
二、根据课文内容判断对错，对的打“√”，
错的打“×”。
小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米，喜欢吃桃子。（ ）
小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标，一心一意去做。（ ）
×
√
随堂练习
三、拓展阅读。
小猫钓鱼
在树林旁边，有一条小河，河里有许多的鱼在水里游来游去。
　　一天早上，猫妈妈带着小猫到小河边去钓鱼。他们刚刚坐下，一只蜻蜓飞来了，蜻蜓真好玩，飞来飞去像架小飞机。小猫看了真喜欢，
随堂练习
放下鱼竿，就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了，小猫没
捉着，空着手回到河边，一看，猫妈妈钓了一条大鱼。
小猫又坐到河边钓鱼，一只蝴蝶飞来了，蝴蝶真美丽，小猫看了真喜欢，放下鱼竿，又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了，小猫又没捉着，空着手回到河边，一看，猫妈妈又钓了一条大鱼。
随堂练习
　　小猫说：“真气人，我怎么一条鱼也钓不着？”
　　猫妈妈看了看小猫，说：“钓鱼要一心一意，不要三心二意，你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓到鱼呢？”
　　小猫听了猫妈妈的话很难为情，从此就一心一意地钓鱼了。
随堂练习
　　蜻蜓又飞来了，蝴蝶也飞来了，小猫就像没看见一样，一步也没走开。不一会儿，嗨！
钓竿上的线往下沉，钓竿也动起来了，小猫使劲把钓竿往上甩，“哎哟！”一条大鱼钓上来
随堂练习
啦。鱼摔在地上，噼噼啪啪地乱蹦，小猫赶紧捉住大鱼，高兴地喊了起来：“我钓到大鱼啦，我钓到大鱼啦！”后来，猫妈妈和小猫一起拎着钓到的鱼，高高兴兴地回家了。
随堂练习
朗读示例：有一天↗，小猴子/下山来，走到一块/玉米地里↘。他看见/玉米结得/又大又多↗，非常高兴，就掰了一个，扛着/往前走。（高兴）
朗读课文。
课后习题参考答案
参考答案：小猴子下山以后经过了玉米地，看见玉米又大又多，非常高兴，就掰了玉米扛着往前走；他来到桃树下，看到了又大又红的桃子，就扔了玉米去摘桃子；接着他来到西瓜地，看见了又大又圆
结合插图，说说小猴子看到了什么，做了什么，最后为什么只好空着手回家去。
课后习题参考答案
的西瓜，又扔了桃子去摘西瓜；等他看见了可爱的小兔子，又扔了西瓜去追小兔子。结果小兔子跑进树林不见了，小猴子什么也没有得到，所以最后只好空着手回家去。
课后习题参考答案
读读做做，再选几个词各说一句话。
课后习题参考答案
掰
扛
扔
摘
捧
抱
参考答案：
下课了，几个男生在一起掰手腕。
爸爸力气真大，能扛起一袋大米。
我们不能乱扔垃圾。
课后习题参考答案
花坛里的花是供大家欣赏的，不能摘。
我双手捧着奖杯，心里乐开了花。
看到我的“三好学生”奖状，爸爸高兴得一下子抱起了我。
课后习题参考答案
会写本课生字，读熟课文。
续编故事：小猴子又下山了……
课后作业