高考英语专项语法课件 连词的用法 课件（26张PPT）
文档属性
| 名称 | 高考英语专项语法课件 连词的用法 课件（26张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 6.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-06-13 13:13:32 | ||
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文档简介
(共26张PPT)
连词的用法
高考专项语法
目录
目录
01
连词的分类
02
并列连词
03
从属连词
04
几组连词的用法比较
一、连词的分类
Part 01
连词的分类
一、连词的分类
表示并列关系 and和；neither…nor…既不……也不……；
not only…but（also）…不但……而且……；
both…and…两者都
表示转折关系 but但是；yet但是；while然而
表示因果关系 for因为
表示选择关系 or或者；either…or…或者……或者……
1、并列连词
并列连词连接两个并列的词、短语或句子。
一、连词的分类
2、从属连词
从属连词指引导从句的连词，可引导名词性从句、状语从句
从句种类 引导此类从句的主要从属连词
时间状语从句 when当……时；while当……是；as当…时；before在……之前；after在……之后；until直到……为止，till直到
地点状语从句 where在……地方；wherever任何地方
条件状语从句 if如果；unless除非；supposing假设；provide/providing只要，如果；as/so long as 只要
目的状语从句 in order that为了；so that为了；in case以防万一
结果状语从句 so/such…that如此…以至于；so因此
原因状语从句 because因为；as因为；since既然；in that因为
让步状语从句 although/though虽然；even if/though即使；as尽管
方式状语从句 as像；as if/though 仿佛，好像
比较状语从句 than比；as像……一样
名词性从句 that无意义；whether/if是否
二、并列连词
Part 02
并列连词
二、并列连词
1、表示并列关系
（1）and
and作并列连词时有多重含义，主要表示并列、顺承、目的、条件、反复等关系
01
连接词类、结构完全相同的部分
eg：Vic and Tyler are singing and dancing at the party.维克和泰勒正在宴会上唱歌、跳舞
02
连接两个名词组成一个密不可分的整体：
eg：Angus is a worker and writer.
安格斯是一个工人，也是一个作家。
03
口语中，and常用于try,up,stop等词之后表示目的，相当于不定式符号to：
eg：Next time try and come.
下次尽量早来。
04
用在祈使句或名词短语后，表示结果，意为“那么”：
eg：Work hard and you’ll pass the exam.努力吧，你考试会及格的。
二、并列连词
1、表示并列关系
（2）both…and
“both…and”意为“不但……而且，两者都”。连接两个并列结构，既可以是单词也可以是短语。
eg：She can both speak and write Japanese.她不仅会说日语，而且还会写。
二、并列连词
1、表示并列关系
（3）not only…but(also)
①“not only…but also”意为“不但…而且”：
eg：Not only you but also Judy is to blame for this accident.这起事故不但怪你而且也怪朱迪。
②also有时可省略，或与but分开用，或用too，as well代替（位于句末）：
eg：Sports not only keep a man healthy,but they (also) give him team spirit.运动不仅可以强身健体，而且还能培养人的团队精神。
eg：Not only do the nurses want a pay increase,they want reduce hours as well.
护士们不仅要求提高工资，还要求缩短工作时间。
③not only…but also连接并列分句时，若not only位于句首，它所在的分句要用倒装结构：
eg：Not only is Zoe a pretty girl, but she is a bright girl.佐伊不仅是一个漂亮的姑娘，而且是一个聪明的女孩。
二、并列连词
1、表示并列关系
（4）neither…nor
“neither…nor”意为“既不…也不”，是对两者的否定。
eg：According to my research,neither your restaurant nor mine offers a balance diet.
根据我的调查研究，你和我的餐馆都没有提供均衡的饮食。
二、并列连词
2、表示转折关系
常用来表示转折关系的并列连词有以下几个：but但是，yet然而，while然而，whereas然而:
eg：The lecture spoke very fast but very clearly.
演讲者说的很快但非常清晰。
二、并列连词
3、表示选择关系
表示选择关系的并列连词有：or或者，either…or或者…或者；not…but…不是…但是
eg：Either his parents or his uncle and aunt are going to Hong Kong.
不是他的父母就是他的伯父伯母要去香港。
二、并列连词
4、表示因果关系
表示因果关系的并列连词主要有：so所以，因此；for因为，由于；
eg：Talking on a mobile phone is expensive,so a lot of people send text message.
用移动电话通话很贵，因此很多人发短信。
三、从属连词
Part 03
从属连词
三、从属连词
1、引导名词性从句的
从属连词
引导名词性从句的从属连词主要有：that，if，whether等：
eg：That Jane let out de news annoyed all of us.
简泄露消息的事使我们都很生气。
三、从属连词
2、引导状语从句的从属连词
eg：After you finish the form,come to my office.
填完这张表格后，来我的办公室。
（1）引导时间状语从句
eg：You must sit wherever we ask you to.
我们让你坐哪里你就坐哪里。
（2）引导地点状语从句
eg：We had no trouble in finding his house because everyone in the town knew him.
我们没有费劲就找到他的住所了，因为镇上的每个人都认识他。
（3）引导原因状语从句
三、从属连词
2、引导状语从句的从属连词
（4）引导条件
状语从句
eg：We won’t finish the work on time unless we work hard.
除非我们非常努力，否则就不能按时完成这项工作。
（5）引导让步
状语从句
eg：Though the teacher had explained the problem several times,yet he still didn’t understand.尽管老师把这个问题解释了好多遍，但他还是没有理解
三、从属连词
2、引导状语从句的从属连词
（6）引导目的状语从句
eg：He plyed the piano very gently so that the baby could not be woken up.
为了不吵醒孩子，他轻轻的弹钢琴。
（7）引导结果状语从句
eg：Everyone in the town knew him, so we had no trouble in finding his house,
镇上的每个人都认识他，因此我们没有费劲就找到他的住所了。
（8）引导比较状语从句
eg：China has a larger population than India (does).
中国人口比印度的多。
（9）引导方式状语从句
eg：She treats the boy as if he were her son.
她对待那个男孩就像自己的儿子一样。
四、几组连词的用法比较
Part 04
几组连词的用法比较
四、几组连词的用法比较
1.because，since，as，for
01
（1）because是从属连词，意为“因为”，表示造成某种情况的直接原因，语气最强，常用来回答why的提问：
eg：——Why didn’t you come to my birthday party 你为什么没来参加我的生日宴会。
——Because I was too busy.因为我太忙了。
02
（2）since，as是从属连词，往往表示众所周知的原因，常译为“既然，由于”。since从句通常位于主句之前，其语气比as稍强；as引导的从句位于主句前后均可
eg：Since you won’t help me, I’ll ask someone else.既然你不肯帮我，我就去问别人了
I left a message for you, as you were out.
四、几组连词的用法比较
1.because，since，as，for
03
（3）for是并列连词，语气最弱，只对前面的分句加以解释或表示推断的原因，多用于书面语中。for所接的分句只能位于句尾，前面用逗号与另一分居分开：
eg：The days are short, for it is now December.
四、几组连词的用法比较
2.whether,if
eg：Whether it is true remains a question.
它是真是假还是个问题。
(1)引导主语从句且置于句首
（2）引导表语从句
eg：The question is whether it will rain.
问题是会不会下雨。
eg：There is a doubt wheter he is fit for the job.他是否胜任这份工作还是个疑问。
（3）引导同位语从句
四、几组连词的用法比较
2.whether,if
eg：Let me know whether or not you can come.
请让我知道你是否能来。
(4)与or not连用
（5）与动词不定式连用
eg：I couldn’t decide whether to do it.
我拿不定主意是否要做那件事。
eg：There has been no news about whether they have finished their work.仍然没有她们是否已经完成工作的消息。
（6）引导介词的宾语从句
四、几组连词的用法比较
3、when，while，as
（1）when引导的从句谓语动词可以用延续性动词，
也可以用非延续性动词，而while和as引导的从句
只能用延续性动词：
eg：When you knocked the door,I was having a bath.你敲门时我正在洗澡。
It began to rain while we were walking in the park.
我们正在公园散步时，天开始下雨了。
The students took notes as they listened.
学生们边听课边做笔记。
（2）while和as引导的从句的谓语动作通常与主句谓语动作同时发生，
而when引导的从句的谓语动作可以发生在主句的动作之前、之后，也
可同时发生：
eg：When/While/As we were dancing, a stranger came in.
我们正跳着舞时，一个陌生人走了进来。
When I got to the station, the train had left.
当我赶到车站时，火车已经开走了。
（3）强调主从句动作同时进行时，从句的时间概念淡化，
而主要表示主句动作发生的背景或条件时，只能用as
eg：As the sun rose,the fog disappeared.
太阳一出来，雾随之消散了。
四、几组连词的用法比较
4、so that，so…that…
01
so that是从属连词，意为“以便……，为了……，以致……”，引导目的状语从句和结果状语从句：
eg：He went by air so that he might get there on time.
他乘飞机去，为的是能按时到达那里。
02
so…that…是关联连词，意为“如此……以至于……”，其中that引导结果状语从句：
eg：Their city is so small that we can’t find it on the map.
他们的城市那么小，以致我们在地图上找不到它
谢谢
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连词的用法
高考专项语法
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01
连词的分类
02
并列连词
03
从属连词
04
几组连词的用法比较
一、连词的分类
Part 01
连词的分类
一、连词的分类
表示并列关系 and和；neither…nor…既不……也不……；
not only…but（also）…不但……而且……；
both…and…两者都
表示转折关系 but但是；yet但是；while然而
表示因果关系 for因为
表示选择关系 or或者；either…or…或者……或者……
1、并列连词
并列连词连接两个并列的词、短语或句子。
一、连词的分类
2、从属连词
从属连词指引导从句的连词，可引导名词性从句、状语从句
从句种类 引导此类从句的主要从属连词
时间状语从句 when当……时；while当……是；as当…时；before在……之前；after在……之后；until直到……为止，till直到
地点状语从句 where在……地方；wherever任何地方
条件状语从句 if如果；unless除非；supposing假设；provide/providing只要，如果；as/so long as 只要
目的状语从句 in order that为了；so that为了；in case以防万一
结果状语从句 so/such…that如此…以至于；so因此
原因状语从句 because因为；as因为；since既然；in that因为
让步状语从句 although/though虽然；even if/though即使；as尽管
方式状语从句 as像；as if/though 仿佛，好像
比较状语从句 than比；as像……一样
名词性从句 that无意义；whether/if是否
二、并列连词
Part 02
并列连词
二、并列连词
1、表示并列关系
（1）and
and作并列连词时有多重含义，主要表示并列、顺承、目的、条件、反复等关系
01
连接词类、结构完全相同的部分
eg：Vic and Tyler are singing and dancing at the party.维克和泰勒正在宴会上唱歌、跳舞
02
连接两个名词组成一个密不可分的整体：
eg：Angus is a worker and writer.
安格斯是一个工人，也是一个作家。
03
口语中，and常用于try,up,stop等词之后表示目的，相当于不定式符号to：
eg：Next time try and come.
下次尽量早来。
04
用在祈使句或名词短语后，表示结果，意为“那么”：
eg：Work hard and you’ll pass the exam.努力吧，你考试会及格的。
二、并列连词
1、表示并列关系
（2）both…and
“both…and”意为“不但……而且，两者都”。连接两个并列结构，既可以是单词也可以是短语。
eg：She can both speak and write Japanese.她不仅会说日语，而且还会写。
二、并列连词
1、表示并列关系
（3）not only…but(also)
①“not only…but also”意为“不但…而且”：
eg：Not only you but also Judy is to blame for this accident.这起事故不但怪你而且也怪朱迪。
②also有时可省略，或与but分开用，或用too，as well代替（位于句末）：
eg：Sports not only keep a man healthy,but they (also) give him team spirit.运动不仅可以强身健体，而且还能培养人的团队精神。
eg：Not only do the nurses want a pay increase,they want reduce hours as well.
护士们不仅要求提高工资，还要求缩短工作时间。
③not only…but also连接并列分句时，若not only位于句首，它所在的分句要用倒装结构：
eg：Not only is Zoe a pretty girl, but she is a bright girl.佐伊不仅是一个漂亮的姑娘，而且是一个聪明的女孩。
二、并列连词
1、表示并列关系
（4）neither…nor
“neither…nor”意为“既不…也不”，是对两者的否定。
eg：According to my research,neither your restaurant nor mine offers a balance diet.
根据我的调查研究，你和我的餐馆都没有提供均衡的饮食。
二、并列连词
2、表示转折关系
常用来表示转折关系的并列连词有以下几个：but但是，yet然而，while然而，whereas然而:
eg：The lecture spoke very fast but very clearly.
演讲者说的很快但非常清晰。
二、并列连词
3、表示选择关系
表示选择关系的并列连词有：or或者，either…or或者…或者；not…but…不是…但是
eg：Either his parents or his uncle and aunt are going to Hong Kong.
不是他的父母就是他的伯父伯母要去香港。
二、并列连词
4、表示因果关系
表示因果关系的并列连词主要有：so所以，因此；for因为，由于；
eg：Talking on a mobile phone is expensive,so a lot of people send text message.
用移动电话通话很贵，因此很多人发短信。
三、从属连词
Part 03
从属连词
三、从属连词
1、引导名词性从句的
从属连词
引导名词性从句的从属连词主要有：that，if，whether等：
eg：That Jane let out de news annoyed all of us.
简泄露消息的事使我们都很生气。
三、从属连词
2、引导状语从句的从属连词
eg：After you finish the form,come to my office.
填完这张表格后，来我的办公室。
（1）引导时间状语从句
eg：You must sit wherever we ask you to.
我们让你坐哪里你就坐哪里。
（2）引导地点状语从句
eg：We had no trouble in finding his house because everyone in the town knew him.
我们没有费劲就找到他的住所了，因为镇上的每个人都认识他。
（3）引导原因状语从句
三、从属连词
2、引导状语从句的从属连词
（4）引导条件
状语从句
eg：We won’t finish the work on time unless we work hard.
除非我们非常努力，否则就不能按时完成这项工作。
（5）引导让步
状语从句
eg：Though the teacher had explained the problem several times,yet he still didn’t understand.尽管老师把这个问题解释了好多遍，但他还是没有理解
三、从属连词
2、引导状语从句的从属连词
（6）引导目的状语从句
eg：He plyed the piano very gently so that the baby could not be woken up.
为了不吵醒孩子，他轻轻的弹钢琴。
（7）引导结果状语从句
eg：Everyone in the town knew him, so we had no trouble in finding his house,
镇上的每个人都认识他，因此我们没有费劲就找到他的住所了。
（8）引导比较状语从句
eg：China has a larger population than India (does).
中国人口比印度的多。
（9）引导方式状语从句
eg：She treats the boy as if he were her son.
她对待那个男孩就像自己的儿子一样。
四、几组连词的用法比较
Part 04
几组连词的用法比较
四、几组连词的用法比较
1.because，since，as，for
01
（1）because是从属连词，意为“因为”，表示造成某种情况的直接原因，语气最强，常用来回答why的提问：
eg：——Why didn’t you come to my birthday party 你为什么没来参加我的生日宴会。
——Because I was too busy.因为我太忙了。
02
（2）since，as是从属连词，往往表示众所周知的原因，常译为“既然，由于”。since从句通常位于主句之前，其语气比as稍强；as引导的从句位于主句前后均可
eg：Since you won’t help me, I’ll ask someone else.既然你不肯帮我，我就去问别人了
I left a message for you, as you were out.
四、几组连词的用法比较
1.because，since，as，for
03
（3）for是并列连词，语气最弱，只对前面的分句加以解释或表示推断的原因，多用于书面语中。for所接的分句只能位于句尾，前面用逗号与另一分居分开：
eg：The days are short, for it is now December.
四、几组连词的用法比较
2.whether,if
eg：Whether it is true remains a question.
它是真是假还是个问题。
(1)引导主语从句且置于句首
（2）引导表语从句
eg：The question is whether it will rain.
问题是会不会下雨。
eg：There is a doubt wheter he is fit for the job.他是否胜任这份工作还是个疑问。
（3）引导同位语从句
四、几组连词的用法比较
2.whether,if
eg：Let me know whether or not you can come.
请让我知道你是否能来。
(4)与or not连用
（5）与动词不定式连用
eg：I couldn’t decide whether to do it.
我拿不定主意是否要做那件事。
eg：There has been no news about whether they have finished their work.仍然没有她们是否已经完成工作的消息。
（6）引导介词的宾语从句
四、几组连词的用法比较
3、when，while，as
（1）when引导的从句谓语动词可以用延续性动词，
也可以用非延续性动词，而while和as引导的从句
只能用延续性动词：
eg：When you knocked the door,I was having a bath.你敲门时我正在洗澡。
It began to rain while we were walking in the park.
我们正在公园散步时，天开始下雨了。
The students took notes as they listened.
学生们边听课边做笔记。
（2）while和as引导的从句的谓语动作通常与主句谓语动作同时发生，
而when引导的从句的谓语动作可以发生在主句的动作之前、之后，也
可同时发生：
eg：When/While/As we were dancing, a stranger came in.
我们正跳着舞时，一个陌生人走了进来。
When I got to the station, the train had left.
当我赶到车站时，火车已经开走了。
（3）强调主从句动作同时进行时，从句的时间概念淡化，
而主要表示主句动作发生的背景或条件时，只能用as
eg：As the sun rose,the fog disappeared.
太阳一出来，雾随之消散了。
四、几组连词的用法比较
4、so that，so…that…
01
so that是从属连词，意为“以便……，为了……，以致……”，引导目的状语从句和结果状语从句：
eg：He went by air so that he might get there on time.
他乘飞机去，为的是能按时到达那里。
02
so…that…是关联连词，意为“如此……以至于……”，其中that引导结果状语从句：
eg：Their city is so small that we can’t find it on the map.
他们的城市那么小，以致我们在地图上找不到它
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