粤教粤科版(2017秋)科学 三年级下册 3.14植物的根 课件(共19张PPT)

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名称 粤教粤科版(2017秋)科学 三年级下册 3.14植物的根 课件(共19张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.5MB
资源类型 教案
版本资源 粤教粤科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-06-13 13:52:09

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文档简介

(共19张PPT)
粤教科技版 小学科学 三年级下册
第三单元 植物的“身体”
第14课 植物的根
植物的根
植物的根通常生长在土壤里,它也是植物体的一个重要组成部分。
观察大豆和葱的根系
仔细观察,你能发现了大豆和葱的根有哪些不相同的地方吗?
一株植物的所有根的总和叫做根系
数量不同
形状大小不同
直根系
须根系
观察大豆和葱的根系
直根系的特点:
主根明显比侧根粗而长,从主根上生出侧根,主次分明。
直根系
须根系
观察大豆和葱的根系
须根系的特点:
像人的胡须一样,没有主根和侧根之分。
直根系植物大多数为双子叶植物。如植物棉、蒲公英、大豆、番茄、桃等。
须根系植物大多数为单子叶植物,如玉米、葱、大蒜、水稻、小麦等。
考考你
直根系
胡萝卜
花生
直根系
须根系
水稻
画一画
在活动手册第14页画出两种植物的根,注意各自的特征。
扎根土壤的秘密
思考:
1、狂风吹来,大树为什么没有被吹倒?
2、小朋友用力拔小草,但是小草还是没有被拔出来是什么原因呢?
根具有固定植物的作用
利用工具与材料。
模拟根的生长形态。
设计实验。
探究根是如何固定植株的。
扎根土壤的秘密
用报纸卷成“树干”。
顶端剪成细长条状作为“树冠”。
想办法让“模拟植物” 牢固地固定在土壤里或者沙子里。
活动: 模拟根的生长形态
P14
将左图实验装置放在向阳处,过些时候,试管里的水面降低了。说明植物的根具有 的作用
吸收水分
为什么人们要往种植农作物的土壤里施肥呢?
根是植物的营养器官,通常位于地表下面,负责吸收土壤里面的水分、无机盐、微量元素等物质,并且具有储藏,合成有机物质的作用。
根的作用
①根具有固定植物的作用。
②根具有吸收、输送水和养分的作用。
③根具有储藏,合成营养物质的功能。
把一株植物的根完整地挖出来,洗去根上的泥土。
用尺子测量根的长度和宽度,并记录数据。
观察这种植物的根是怎样分布的。
观察根的分布
观察根的分布
大豆
25
10
26
28
单位:厘米
观察草原植物和沙漠植物的根
小结:大多属植物的根系分布得很深、很广。
密密麻麻联成网状。
既可以固定泥土,也可以使自己牢牢地固定在地面上。
能尽可能多地吸收水分。
草原植物的根
根十分发达。
有的尽可能往地下伸长,有的尽可能向周围扩展。
既可以较好地固定自己,又利于吸收水分。
沙漠植物的根
植物的根有两种分类,分别是直根系和须根系。
植物的根的作用:①根具有固定植物的作用。②根具有吸收、输送水和养分的作用。③根具有储藏,合成营养物质的功能。
根的分布又深又广,植物的根的分布与它的作用有着密切的关联,分布的又深又广,更好的发挥植物根的作用。
总结