(共18张PPT)
第2课时 气体的等温变化
1、知道玻意耳定律是实验定律;掌握玻意耳定律的内容和公式;知道定律的适用条件。
2、理解气体等温变化的 p-V 图象的物理意义;
3、会用玻意耳定律计算有关的问题。
学习目标
问题: 在庆典活动中放飞的气球,会飞到我们看不见的地方。随着气球的升空,大气压在减小,温度在降低,气球在膨胀......看来,一定质量的气体的压强、体积和温度三个状态参量之间是有联系的。那么,它们会有怎样的联系呢?
一、等温变化
温度(热学性质)
体积(几何性质)
压强(力学性质)
热力学温度T :开尔文
T = t + 273 K
体积 V
单位:有L、mL等
压强 p
单位:Pa(帕斯卡)
控制变量法
一定质量的气体,在温度不变的条件下其压强与体积的变化。我们把这种变化叫做等温变化。
想一想:
温度不变时,气体的压强和体积之间有什么关系?
二、探究气体等温变化的规律
①让空气柱的体积变化不要太快(缓慢拉动活塞,容器透热)
①柱塞上涂上润滑油(凡士林)
②不能用手触摸玻璃管,环境恒温。
1、如何保证气体“质量一定”?
②注射器下端的开口有橡胶套
2、如何保证“温度不变”?
3、如何测量气体压强和体积?
容器要求:
既能改变气体体积,又能测出与体积对应的气体压强
①测体积
测量空气柱的长度L,V=空气柱长度L× 空气柱的横截面积S;
②测压强
压力表读出,稳定后再读数。
实验研究:
气体的压强和体积的关系
三、玻意耳定律
1、内容:一定质量的某种气体,在温度不变的情况下,压强P跟体积V成反比
2、表达式:
其中P1,V1和P2,V2分别表示气体在1,2两个状态下的压强和体积
玻意耳定律又叫玻马定律,英国物理学家玻意耳和法国物理学家马略特各自通过实验发现。
三、玻意耳定律
3、注意
⑴研究对象: 一定质量的气体
⑵适用条件: 温度保持恒定
⑶适用范围: 温度不太低(与室温相比),压强不太大(与大气压相比)
⑷C与气体的种类、质量、温度有关。( PV=C=nRT )
对一定质量的某种气体:温度不变,C不变;
对一定质量的某种气体:温度越高,C越大.
做一做
数据分析
例1:在一个恒温池中,一串串气泡由池底慢慢升到水面,有趣的是气泡在上升过程中,体积逐渐变大,到水面时就会破裂。请思考:
(1)上升过程中,气泡内气体的温度发生改变吗?
(2)上升过程中,气泡内气体的压强怎么改变?
(3)气泡在上升过程中体积为何会变大?
四、玻意耳定律的应用
例2:一定质量的气体由状态A变到状态B的过程如图所示,A、B位于同一双曲线上,则此变化过程中,温度( )
A、一直下降
B、先上升后下降
C、先下降后上升
D、一直上升
例3: 一个足球的容积是2.5L。用打气筒给这个足球打气,每打一次都把体积为125mL、压强与大气压强相同的气体打进球内。如果在打气前足球就已经是球形并且里面的压强与大气压强相同。打了20次后,足球内部空气的压强是大气压的多少倍?你在得出结论时考虑到了什么前提?实际打气时的情况能够满足你的前提吗?
解:以打完20次气后足球内的气体为研究对象,假设气体的温度和球的体积均不发生变化,设大气压强为p0,则
初态:
p1=p0
V1=2.5+0.125×20=5L
末态:
p2=?
体积为打气后V2=2.5L
据玻意耳定律有:p1V1=p2V2
代入数据解得:p2=2p0
做中学:浮沉子
Thank!