第15课《文具的家》课课练 含答案

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名称 第15课《文具的家》课课练 含答案
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-06-13 17:46:53

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一年级下册语文第七单元第15课《文具的家》课课练
基础提优
一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
每天放学的时候,小新(xīn xīng)都会仔(zǐ zhǐ)细检(jiě jiǎn)查一遍所
(suǒ shuǒ)有的文具,确保它们都平(pín píng)平安安地回到了自己的家----文具盒里。
二、读句子,根据拼音写汉字。
妈妈ràng( )我把wén( )具盒放到书bāo( )里,免得每cì( )都
zhǎo( )不到。
三、选字填空。(填序号)
①那 ②哪 ( )怕 ( )么
①吹 ②次 ( )风 每( )
①具 ②直 家( ) 笔( )
①为 ②办 ( )事 因( )
四、一字组多词。
文( )( )( ) 平( )( )( )
五、照样子,写词语
1.例:一(块)橡皮 一( )家 一( )尺子 一( )大眼睛
2.例:(找)橡皮 ( )眼晴 ( )东西 ( )办法
3.例:平平安安
六、照样子,把下列句子补充完整。
例:贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔。
1. 一 ,就 。
例:你怎么天天丢东西呢
2. ,怎么 ?
例:苹果、西瓜和桃子都是水果。
3. 、 和 都是文具。
课文提优
一、根据课文内容填空。(填序号)
①文具 ②丢东西 ③仔细检查 ④想想办法
贝贝天天( )。妈妈告诉她,你要( ),让铅笔、橡皮和转笔刀等( )也有自己的家。从此,贝贝每天放学,都要( )所有的小伙伴是不是都回家了。
二、阅读课文片段,完成练习。
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
1.根据选文内容选择正确的答案。(填序号)
(1)“文具的家”是指( )。
①学校 ②文具盒 ③书包 ④客厅
(2)“所有的小伙伴”是指( )。
①文具盒 ②书包 ③铅笔、橡皮、转笔刀等文具
2.每天放学的时候,贝贝是怎样做的 用“---”在选文中画出来。
3.你平时是怎样保管自己的文具的 写一写。
拓展提优
一、读一读,猜一猜。
身体有圆也有方,常在铅笔盒里装。
要是写错一个字,它会马上来帮忙。
谜底是( )
二、阅读短文,完成练习。
小兔借书
一天,小兔向小猫借书。小猫有些舍不得,它迟疑着:“这可是我新买的书,你得小心一些,别弄脏了,更不能弄丢了!”小兔说:“你不用担心,一个星期后,我保证准时归还!”小猫这才把书借给了小兔。
小兔拿到书后,心里很高兴。它连蹦带跳地跑回了家。一进屋,它就找们出了包书皮、剪刀与胶水,给书穿上了一件漂亮的衣服。这样看起书来,就不会把书弄脏了,也不会把书角弄折了。
一个星期很快就过去了。小兔虽然还没有把书全部看完,但想到今天是还书的日子,就拿起书走去小猫家,把书还给了小猫。小猫看自己这本被借出去的书不仅完好无损,还出了一张书皮,小兔也的确按时来还书,便笑着对小兔,说:“如果你还想看我的书,就尽管来借吧!”
1.这篇短文共有 个自然段,在文中标出来。
2.小兔向小猫借书时,小猫迟疑是因为 。
3.后来,小猫对小兔借书的态度有什么不同 用“一”画出小猫说的话。
4.读了短文,我们要向小兔学习(填序号) ( )
①认真看书。 ②守信用。
日积月累
一、“文房四宝”指什么 选一选,打“√”。
棋( ) 墨( ) 纸( )
笔( ) 砚( ) 画( )
二、读读记记下面的儿歌。
小文具,要爱惜。
小书包,要整齐。
不撕(sī)书,不咬笔。
好孩子,能自理。
参考答案
基础提优
一、xīn zǐ jiǎn suǒ píng
二、让 文 包 次 找
三、② ① ① ② ① ② ② ①
四、示例:语文 文字 文采 平地 平安 平民
五、示例:1.个 发 把 双 2.眨 丟 想
3.明明白白 开开心心 高高兴兴
六、示例:1.爸爸 吃完晚饭 看报纸
2.小明 上学经常迟到呢
3.铅笔 尺子 橡皮
课文提优
一、② ④ ① ③
二、1.(1)② (2)③
2.每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
3.示例:我用过文具后就把它们放回文具盒里,从不乱放。
拓展提优
一、橡皮
二、1.3
2.这本书是小猫新买的,它有点儿舍不得
3.如果你还想看我的书,就尽管来借吧!
4.②
日积月累
一、墨(√) 纸(√) 笔(√) 砚(√)
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