第19课《棉花姑娘》课课练 含答案

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一年级下册语文第八单元第19课《棉花姑娘》课课练
基础提优
一、给下列加点字选择正确的读音.打“√”。
笑啦(la lā) 燕子(yān yàn) 瓢虫(piío piào)
治病(zhì zì) 忽然(lán rán) 姑娘(niáng niang)
二、读句子，根据拼音写字词。
1.大自然真qí（ ）妙，qī xīng（ ）瓢虫是yī shēng（ ），专为棉花来看bìng（ ）。
2.小蚂蚁们都在gàn（ ）活，你bié（ ）去打扰它们。
三、照样子，写词语
1.例:(治)病
（ ）害虫 （ ）叶子 （ ）棉花
2.例:(圆圆)的虫子
（ ）的蚜虫 （ ）地说 （ ）地问
四、在下列句子中的“□”里加上合适的标点符号。
1.棉花姑娘生病了□叶子上有许多可恶的蚜虫□
2.请你帮我捉害虫吧□
五、照样子把下列句子补充完整。
例:七星瓢虫把蚜虫吃光了。
1. 把 。
例:她多么盼望有医生来给她治病啊!
2. 多么 啊!
课文提优
一、根据课文内容用线连一连。
捉空中飞的害虫 捉树干里的害虫 捉田里的害虫 捉棉花叶子上的害虫
二、阅读课文片段，完成练习。
忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀□”小虫子说:“我们身上有七个斑点，就像七颗星星。大家叫我们七星瓢虫。”
不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子.吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦□
1.在选文中的“□”里加上合适的标点符号。
2.从选文中找出下列词语的近义词,写在括号里。
飞快----( ) 好奇----( )
3.在括号里填上合适的词语。
雪白雪白的( ) 火红火红的( ) 乌黑乌黑的( )
碧绿碧绿的( ) 鲜红鲜红的( ) 金黄金黄的( )
4. (谁)治好了棉花姑娘的病。它们的样子是 的，身上有 。
5.棉花姑娘的病好了，她很 (心情)。从哪里可以看出棉花姑娘的心情 用“一”在选文中画出来。
拓展提优
一、按要求给下列动物分类。(填序号)
①蚊子 ②燕子 ③蚯蚓 ④蚜虫 ⑤老鼠 ⑥青蛙
1.有益的动物: 2.有害的动物:
二、阅读短文，完成练习。
大蜻蜓
晚饭后，我和姐姐正在门。口乘凉，忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上。我悄悄地跑过去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮。两只眼珠像玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊:“快把它放了，它是益虫。”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1.这篇短文共有 个自然段。
2.在括号里填上合适的量词。
一（ ）蜻蜓 一（ ）小树 一（ ）红翅膀 两( )眼珠
3.从文中找出下列词语的近义词,写在括号里。
突然----( ) 好看----( ) 喜爱----（ ）
4.用“----”在文中画出描写蜻蜓样子的语句。这两句话是抓住蜻蜓的 和
进行具体描写的。
5.因为蜻蜓是 ，所以“我”把蜻蜓放了。
6.照样子,写句子。
例:两只眼珠像玻璃球,亮晶晶的。
像 。
日积月累
一、把下列动物和它们的称号用线连一连。
小燕子 庄稼卫士
青蛙 春的使者
乌鸦 树医生
啄木鸟 灭鼠专家
猫头鹰 清道夫
二、美文欣赏。
“花大姐’七星瓢虫(节选)
七星瓢虫是肉食性瓢虫的一种，它体长不足七毫(háo)米，呈卵圆形;背部拱起似半球，头黑色，顶端有两个淡黄色斑纹，前胸黑色，足黑色，密生细毛。鞘(qiào) 翅呈红色或橙黄色，上面有七个黑斑，所以叫“七星瓢虫”。
七星瓢虫是著名的害虫天敌，成虫可捕食棉蚜、麦蚜、槐蚜、桃蚜、介壳虫、壁虱(bì shī)等害虫。一只七星瓢虫一天可以吃掉130多只蚜虫。
参考答案
基础提优
一、la yàn piáo zhì rán niang
二、1.奇 七星 医生 病 2.干 别
三、示例:1.捉 长 吐 2.可恶 高兴 惊奇
四、1.， 。 2.！
五、示例:1.一场可怕的大火 这片树林烧光了
2.干旱的禾苗 希望下一场及时雨
课文提优
一、
捉空中飞的害虫 捉树干里的害虫 捉田里的害虫 捉棉花叶子上的害虫
二、1. ! 2.很快 惊奇 3.示例:棉花 太阳 头发 叶子 花朵 麦田
4.七星瓢虫 圆圆 七个斑点 5.高兴 她咧开嘴笑啦!
拓展提优
一、1.②③⑥ 2.①④⑤
二、1.2 2.只 棵 对 只 3.忽然 漂亮 喜欢
4.两只眼珠像玻璃球，亮晶晶的。对红翅膀不住地扇着。眼珠 翅膀
5.益虫，能捉害虫
6.示例:蓝蓝的大海一块巨大的蓝宝石
日积月累
一、小燕子----春的使者
青蛙----庄稼卫土
乌鸦----清道夫
啄木鸟----树医生
猫头鹰----灭鼠专家
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