第24课《黄继光》课课练 含答案

四年级下册语文第七单元第24课《黄继光》课课练
基础提优
一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
摧毁(chuī cuī) 冰雹(bāo báo) 屡次(lǔ 1ǚ)
胸膛(tāng táng) 晕倒(yūn yún) 匍匐(fū fú)
二、查字典，完成练习。
查“役”字,用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。“役”在字典里的解释有:①需要出劳力的事;②兵役;③使唤;④旧时称被役使的人:⑤战事。给下列词语中的加点字选择正确的解释。(填序号)
劳役（ ） 劳役（ ） 仆役（ ） 平型关之役（ ）
三、词语的理解与运用。
1.在括号里填入合适的词语。
（ ）的喊声 （ ）的消息 （ ）的阵地战
（ ）地射击 （ ）地注视 （ ）地向前爬
2.选词填空。
战役 战争 战斗
(1)在抗美援朝( )中,涌现出许多( )英雄，黄继光就是其中的一位。他在上甘岭( )中，因用胸膛堵住敌人的枪口而光荣牺牲了。
艰巨 艰难 艰苦
(2)回首战争岁月,生活条件非常( )，人们每一天都过得很（ ）。想要让人人都过上幸福的生活，这是一项多么( )的任务啊!
课文提优
一、品读课文重点句子，完成练习。
1.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长，请把这个任务交给我吧!”
(1)这句话中，描写黄继光动作的词语有“（ ）”和“（ ）”。描写黄继光神态的词语有“（ ）”和“（ ）”。从这些词语中，我们能体会到他对敌人十分（ ）。
(2)“注视”这个词语不能换成“看着”,因为（ ）。
2.他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了,更近了。
这句话中数字和省略号的作用是（ ）。
A.说明了当时战争的激烈。 B.突出了黄继光的顽强和坚毅。
C.突出了黄继光当时心里对敌人的痛恨。 D.说明了路程很远。
二、根据课文内容填空。
课文是按（ ）的顺序记叙的。这场战斗的经过是:（ ）----坚决请战----（ ）----（ ）----占领高地。
拓展提优
一、选择合适的诗文名向填空。(填序号)
①僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 ②长太息以掩涕兮，衰民生之多艰
③生当作人杰，死亦为鬼雄 ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
爱国，要有屈原“（ ）”的感情，要有范仲淹“（ ）”的境界，要有陆游“（ ）”的情怀，要有文天祥“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的真诚，要有李清照“（ ）”的志气。
二、阅读短文，完成练习。
血 信
1935年，红三军团长征来到娄山关。敌人集中了几个师的兵力，安图把红军消灭在娄山关下。双方血战最激烈的时候，彭德怀军团长和其他首长来到前线指挥所。( )不拿下娄山关，红军大部队( )有被围歼的可能。彭德怀不住地念叨:“派出的侦察员怎么还不回来 ”
突然，钟明彪发现从敌人阵地背后的山脚下跑过来一个人，个子小小的，穿着一身破旧的老百姓衣服。他一手捂着肚子，一边跌跌撞撞地猫着腰往这边跑，一边往山上招手。钟明彪见状，冲出掩体,快速跑去接应。跑近一看，小战士刘志林的衣服已被鲜血染红了，肠子都流了出来。见到钟明彪，他右手兜住肠子，一头栽倒在钟明彪的怀里，满面坚毅的神色，嘴里吃力地喊着:“快，快去报告彭总，快派部队增援!”
“给你包扎一下吧!”
“不要管我,快去报告呀!”小刘使劲推开了钟明彪。
钟明彪飞速跑回指挥所，向彭德怀进行了汇报。彭德怀立即命令增援，一鼓作气拿下了娄山关。
钟明彪发了疯似的跑下山，去救小刘。在娄山关的山路上，他看到一条由一滴滴鲜血滴成的血路。他在一棵大树下找到了已经牺牲的红军小战士刘志林。后面的同志们也赶到了。大家抹去脸上的泪水，掩埋了小刘的遗体，悲痛万分地踏上了新的征程…… (有删改)
1.在文中括号里填入恰当的关联词。
2.文中画“----”的句子是对刘志林的（ ）、（ ）和语言描写,可以看出他（ ）。
3.钟明彪发了疯似的跑下山的原因是（ ）。
A.军情紧急，容不得钟明彪过多停留。
B.钟明彪有任务，必须快速下山。
C.钟明彪很担心小刘的伤情，想早点见到他,给他治伤。
4.下列对短文以“血信”为题的理解,有误的一项是（ ）。
A.“血信”是指小刘用鲜血带回来的消息,夸张地写出了消息的重要。
B.“血信”是指小刘用鲜血带回来的消息，概括了文章内容,令人印象深刻。
5.发挥想象,写一写小刘在回来路上的心理活动。
日积月累
一、把下列人物与其对应的事迹用线连一连。
董存瑞 潜伏时大火烧身却纹丝不动
邱少云 舍身炸碉堡
王二小 宁吃树皮、草根也决不投降
杨靖宇 把敌人带进包围圈
二、积累下列有关爱国的名言警句。
1.热爱自己的祖国是理所当然的事。----海 涅
2.平生爱国,不甘人后，即使把我烧成灰，我也是爱国的!----季羡林
3.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。----陆游
参考答案
基础提优
一、cuī báo lǚ táng yūn fú
二、彳 4 ② ① ④ ⑤
三、1.示例:惊天动地 胜利 激烈 凶猛 愤怒 顽强
2.(1)战争 战斗 战役 (2)艰苦 艰难 艰巨
课文提优
一、1.(1)注视 转 愤怒 坚定 痛恨 坚决 (2)“注视"指注意地看，表现了黄继西小光十分关注战斗形势的变化
2. B
二、事情发展 接到命令 顽强战斗 壮烈牺牲
拓展提优
一、② ④ ① ③
二、1.如果 就 2.动作 神态 意志坚强，为革命不惜献身
3.C 4.B
5.示例:我一定要坚持住，一定要把消息带给部队，我一个人牺牲没关系,大部队不能出事，我要再快点，再快点……千万别倒下……
日积月累
董存瑞----舍身炸碉堡 邱少云----潜伏时大火烧身却纹丝不动
王二小----把敌人带进包围圈 杨靖宇----宁吃树皮、草根也决不投降