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22.1.3.2 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质 学案
课题 22.1.3.2 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质 单元 第22单元 学科 数学 年级 九年级上册
学习目标 1.会用描点法画出二次函数y = a(x –h)2+k 的图象;2.通过图象了解二次函数的图象特征和性质.3.会确定函数y=a(x-h)2+k的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标.
重点 观察图象,得出二次函数y = a(x–h)2的图象特征和性质.
难点 1. 观察图象,得出图象特征和性质.2. 理解二次函数y=a(x-h)2、y=ax2之间的关系.
教学过程
导入新课 【引入思考】 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质引例 在同一直角坐标系中,画出二次函数与的图象.根据所画图象,填写下表:二次函数开口方向对称轴顶点坐标y=x2y=(x-2)2试一试 画出二次函数, 的图象,并分别指出它们的开口方向、对称轴和顶点坐标.想一想 通过上述例子,函数y=a(x-h)2的性质是什么?探究:二次函数y=ax2与y=a(x-h)2的关系想一想 抛物线, 与抛物线有什么关系?要点归纳:二次函数y=a(x-h)2与y=ax2的图象的关系y=ax2向右平移︱h︱得到y=a(x-h)2;y=ax2向左平移︱h︱得到y=a(x+h)2.左右平移规律:括号内左加右减,括号外不变.
新知讲解 提炼概念 要点归纳:二次函数y=a(x-h)2(a≠0)的性质当a>0时,抛物线开口方向向上,对称轴为直线x=h,顶点坐标为(h,0),当x=h时,y有最小值为0.当x<h时,y随x的增大而减小;x>h时,y随x的增大而增大.当a>0时,抛物线开口方向向下,对称轴为直线x=h,顶点坐标为(h,0),当x=h时,y有最大值为0.当x<h时,y随x的增大而增大;x>h时,y随x的增大而减小.典例精讲 例 抛物线y=ax2向右平移3个单位后经过点(-1,4),求a的值和平移后的函数关系式.
课堂练习 巩固训练 1.抛物线y=-5(x-2)2的顶点坐标是( ) A.(-2,0) B.(2,0) C.(0,-2) D.(0,2)2. 在下列二次函数中,其图象的对称轴为直线x=-2的是( ) A.y=(x+2)2 B.y=2x2-2 C.y=-2x2-2 D.y=2(x-2)23.已知抛物线y=-(x+1)2上的两点A(x1,y1),B(x2,y2),如果x1<x2<-1,那么下列结论成立的是( )A.y1<y2<0 B.0<y1<y2C.0<y2<y1 D.y2<y1<04. 二次函数y=-3 (x-5)2的图象可有抛物线y=-3x2沿___轴向___平移___个单位得到,它的开口向___,顶点坐标是_______,对称轴是_________.当x=___时,y有最____值.当x___5时,y随x的增大而增大;当x___5时,y随x的增大而减小.5.抛物线y=a(x+h)2的对称轴是直线x=-2,且过点(1,-3).(1)求抛物线的解析式;(2)求抛物线的顶点坐标;(3)当x为何值时,y随x的增大而增大 答案引入思考引例 列表如下:x…-3-2-10123…y=x2…202…y=(x-2)2…820…描点、连线,画出这两个函数的图象如图①所示. ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) 图① 图②填表如下:二次函数开口方向对称轴顶点坐标y=x2向上y轴(0,0)y=(x-2)2向上直线x=2(2,0)试一试填表如下:x…-3-2-10123…y=-(x+1)2…-20-2-8…y=-(x-1)2…-8-20-2…描点、连线,画出这两个函数的图象如图②所示.提炼概念 典例精讲 例 解:二次函数y=ax2的图象向右平移3个单位后的二次函数关系式可表示为y=a(x-3)2,把x=-1,y=4代入,得4=a(-1-3)2,解得 ,∴平移后二次函数关系式为y= (x-3)2. 巩固训练B2.A3.A4.5.解:(1)由题意,得对称轴为直线x=-h=-2,所以h=2,所以y=a(x+2)2.把点(1,-3)代入y=a(x+2)2,得-3=a(1+2)2,解得a=所以抛物线的解析式为y= (x+2)2(2)抛物线 y= (x+2)2 的顶点坐标为(-2,0).(3)当x<-2时,y随x的增大而增大.
课堂小结 小 二次函数y=a(x-h)2(a≠0)的图象和性质图象的画法描点法平移法图象的特征1.开口方向:a>0,开口向上;a<0,开口向下.2.对称轴:直线x=h.3.顶点坐标:(h,0)与y=ax2的关系平移规律:括号内左加右减;括号外不变.
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