人教A版(2019)选择性必修第一册 2.3 直线的交点坐标与距离公式
一、单选题
1.已知的顶点的坐标为,所在直线的方向向量为,边上的中线所在的直线方程为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
2.直线,分别过点,,它们分别绕点和旋转,但必须保持平行,那么它们之间的距离的最大值是( )
A.5 B.4 C. D.3
3.已知直线与直线和的距离相等,则的方程是( )
A. B.
C. D.
4.已知直线,相互平行,且,间的距离为,则a的值为( )
A. B.6 C.或 D.6或-4
5.经过两条直线和的交点,并且与直线平行的直线方程为( )
A. B. C. D.
6.已知直线:与直线关于直线:对称,直线与直线:垂直,则的值为( )
A. B. C.3 D.
7.直线与直线交于点,则点到直线的最大距离为( )
A. B. C. D.
8.已知与是直线(为常数)上两个不同的点,则关于和的方程组的解的情况是( )
A.无论如何,总是无解 B.无论如何,总有唯一解
C.存在使之恰有两解 D.存在使之有无穷多解
9.已知直线l1:3x﹣y﹣1=0,l2:x+2y﹣5=0,l3:x﹣ay﹣3=0不能围成三角形,则实数a的取值不可能为( )
A.1 B. C.﹣2 D.﹣1
10.在直角坐标平面内,与点距离为2,且与点距离为3的直线共有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
11.若直线与直线的交点位于第二象限,则直线的倾斜角的取值范围是( )
A. B.
C. D.
12.已知点P,Q分别在直线与直线上,且,点,,则的最小值为.
A. B. C. D.
二、填空题
13.在平面直角坐标系中,长度为3的线段AB的两个端点分别在x轴和y轴上运动,点M是直线上的动点,则的最小值为___________.
14.已知直线l1与l2:x+y-1=0平行,且l1与l2的距离为,则l1的方程为________.
15.设,过定点的动直线和过定点的动直线 交于点,则的最大值______.
16.已知A(1,12),B(3,4),过点C(﹣1,0)且斜率为k的直线l1与线段AB相交,点D(0,1)到直线l2:3x+4y+k=0的距离为d,则实数d的取值范围是 __.
三、解答题
17.已知直线.
(1)若直线的倾斜角为,求实数a的值;
(2)若直线在x轴上的截距为,求实数a的值;
(3)若直线与直线平行,求两平行直线与之间的距离.
18.求下列两点间的距离:
(1),;(2),;
(3),;(4),.
19.已知直线:与:的交点为.
(1)求交点的坐标;
(2)求过点且平行于直线:的直线方程;
(3)求过点且垂直于直线:直线方程.
20.已知点,,,求证:是等腰三角形.
21.已知的三个顶点分别为,,.
(1)求边上的中线所在直线的一般式方程.
(2)求的面积.
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A
根据题意,设点的坐标为,所在直线的方向向量为,得出所在直线的斜率,从而得出,利用中点坐标公式得出的中点坐标为,结合的中点在直线上,代入即可求出,即可求出点的坐标.
【详解】
解:已知的顶点的坐标为,所在直线的方向向量为,
设点的坐标为,所在直线的方向向量为,
则所在直线的斜率,
,得,
所以,则的中点坐标为,
边上的中线所在的直线方程为,
则的中点在直线上,
,解得:,
所以点的坐标为.
故选:A.
2.A
根据题意画出图像,根据图像分析可得直线,之间的距离的最大值为,即可得出结果.
【详解】
解:根据题意画出图像,如图所示:
根据图像可得:当,且,时,与之间的距离为;
当,但是与不垂直,与不垂直时,过点向引垂线,垂足为,则与之间的距离为;
因为,
所以.
故选:A .
本题主要考查数形结合的思想和两平行线间的距离,属于中档题.
3.D
设所求直线方程为:,根据该直线与和的距离相等,建立方程求解可得选项.
【详解】
设所求直线l方程为:,
因为直线l与;距离相等,所以,解得,
所以所求直线方程为:,
故选:D.
4.C
根据两平行直线之间的距离公式即可求出.
【详解】
即,所以,间的距离为,解得或.
故选:C.
5.A
先求得交点坐标,进而由点斜式可得结果.
【详解】
联立得,所以两直线交点坐标为,
所求直线为,整理得.
故选:A.
6.B
利用直线与直线:垂直,求得的斜率,然后求得与的交点坐标,在直线上取点,求出该点关于的对称点,利用斜率公式求得的值.
【详解】
解:直线与直线:垂直,则,即,
∵直线:与直线关于直线:对称,
∵由得得交点坐标,
在直线上取点,设该点关于对称的点为,则,得,故,解得,
故选:B.
7.C
根据联立直线的方程解出交点P,再得出直线的恒过点,从而求得最大距离得选项.
【详解】
由解得,所以,
由,得,令,恒成立,所以直线恒过点,
所以点到直线的最大距离为,
故选:C.
方法点睛:求直线恒过点的方法:
方法一(换元法):根据直线方程的点斜式直线的方程变成,将带入原方程之后,所以直线过定点;
方法二(特殊引路法):因为直线的中的m是取不同值变化而变化,但是一定是围绕一个点进行旋转,需要将两条直线相交就能得到一个定点.取两个m的值带入原方程得到两个方程,对两个方程求解可得定点.
8.B
判断直线的斜率存在,通过点在直线上,推出的关系,再求解方程组的解,即可求解,得到答案.
【详解】
由题意,点与是直线(为常数)上两个不同的点,
直线的斜率存在,所以,即,
且,所以,
由方程组,
可得:,即,
所以方程组有唯一的解.
故选B.
本题主要考查了直线方程的应用,直线的斜率的求法,以及一次函数根与系数的关系和方程组的综合应用,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.
9.A
分析可得直线一定相交,联立两方程,求得交点坐标为,当时,直线为,分析可得不满足题意,当时,当直线l3分别与直线l1、l2平行时,以及过直线交点时,均满足题意,分别求解,即可得答案.
【详解】
因为直线l1的斜率为3,直线l2的斜率为,所以直线一定相交,交点坐标是方程组的解,解得交点坐标为:.
当时,直线与x轴垂直,方程为:不经过点,所以三条直线能构成三角形;
当时,直线的斜率为:.
当直线l1与直线l3的斜率相等时,即,此时这两直线平行,因此这三条直线不能三角形;
当直线l2与直线l3的斜率相等时,即,此时这两直线平行,因此这三条直线不能三角形;
当直线l3过直线交点时,三条直线不能构成三角形,即有,所以实数a的取值不可能为1.
故选:A
10.C
根据直线是否存在斜率,分类讨论,利用点到直线距离公式进行求解即可.
【详解】
当直线不存在斜率时,设为,由题意可知:且,
没有实数使得两个式子同时成立;
当直线存在斜率时,设直线方程为:,
点到该直线的距离为2,所以有,
点到该直线的距离为3,所以有,
由得:或,
当时,代入中,得,
该方程的判别式,该方程有两个不相等的实数根,
当时,代入中,得,
该方程的判别式,该方程有两个相等的实数根,
所以这样的直线共有三条,
故选:C.
关键点睛:本题的关键是解方程组.
11.D
联立方程组求得两直线的交点坐标,根据交点位于第二象限,列出不等式,求得,结合倾斜角和斜率的关系,即可求解.
【详解】
联立方程组,解得,
因为两直线的交点位于第二象限,可得且,解得,
设直线的倾斜角为,其中,即,解得,
即直线的倾斜角的取值范围是.
故选:D.
12.B
设,则四边形为平行四边形,故而就是的最小值,又的最小值就是.
【详解】
因为,故,
,故,所以,
又,所以,故四边形为平行四边形,
,
因为,当且仅当三点共线时等号成立,
的最小值为,选B.
本题考查坐标平面中线段和的最值,注意利用几何性质把问题转化为一个动点(在直线上)与两个定点之间的连线段的和的最值,这类问题属于中档题.
13.4
设点,则,求出点B关于直线的对称点为,问题转化为要使最短,则需最短,再由两点的距离公式和二次函数的性质可求得答案.
【详解】
设点,则,点B关于直线的对称点为,
则,解得,
所以要使最短,则需最短,
而,
又,设,所以,所以,
所以当时(满足),取得最小值,最小值为,
所以的最小值为4,
故答案为:4.
方法点睛:本题考查两距离和的最小值问题,常采用求得点关于直线的对称点,利用对称的性质解决线段和的最小值问题.
14.x+y+1=0或x+y-3=0
根据两直线平行时,直线方程的特点,结合平行线距离公式进行求解即可.
【详解】
设l1的方程为x+y+C=0(C≠-1),由题意得=,得C=1或C=-3,故所求的直线方程为x+y+1=0或x+y-3=0.
故答案为:x+y+1=0或x+y-3=0
15.
根据两直线的方程可求得定点、的坐标,以及两直线垂直,进而可得,再结合即可求解.
【详解】
由可知,所以该直线过定点,
由可得,所以该直线过定点,
因为直线与垂直,
所以,
因为,
即,解得:,
所以的最大值为,
故答案为:.
16.
由题意利用直线的斜率公式求得k的范围,再利用点到直线的距离公式求得点D(0,1)到直线l2的距离d的范围.
【详解】
∵A(1,12),B(3,4),过点C(﹣1,0)且斜率为k的直线l1与线段AB相交,
直线BC的斜率为 1,直线AC的斜率为 6,∴1≤k≤6.
点D(0,1)到直线l2:3x+4y+k=0的距离为d∈[1,2],
故答案为:[1,2].
17.(1);(2);(3).
(1)根据直线,得到,再根据斜率与倾斜角的关系求解.
(2)根据直线,令得,再求解.
(3)根据直线与直线平行,则有求解,然后根据两平行直线间的距离公式求解.
【详解】
(1)因为直线,
所以,
又因为直线的倾斜角为,
所以,
解得.
(2)因为直线,
令得,,
解得.
(3)因为直线与直线平行,
所以,解得,
所以直线,
两平行直线与之间的距离 .
本题主要考查正弦得倾斜角,斜率,截距以及两直线的位置关系,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
18.(1)8;(2)3;(3)2;(4).
(1)(2)(3)(4)直接利用两点的距离公式求解;
【详解】
(1)|AB|=6+2=8;
(2)|CD|=﹣1+4=3;
(3)|PQ|2;
(4)|MN|.
19.(1);(2);(3).
(1)联立直线与,即可求解;
(2)先设直线:,把点的坐标代入即可求解;
(3)先设直线:,把点的坐标代入即可求解;
【详解】
(1)由解得
所以点的坐标是;
(2)因为所求直线与平行,
所以设所求直线的方程为,
把点的坐标代入得,得,
故所求直线的方程为;
(3)因为所求直线与垂直,
所以设所求直线的方程为,
把点的坐标代入得,得,
故所求直线的方程为.
本题主要考查直线与直线的位置关系,重点考查直线的平行与垂直,属于基础题.
20.证明见解析.
由已知,根据两点间距离公式分别求出,得出,而,,三点不共线,即可证明是等腰三角形.
【详解】
证明:由题可知,,,,
,
,
,
,
又由坐标可知,,,三点不共线,
是等腰三角形.
本题考查两点间的距离公式的应用,以及等腰三角形的性质特征,属于基础题.
21.(1);(2)7
(1)先求的中点:.再结合点可得边上的中线所在直线的一般式方程.
(2)先求的距离,再求点到直线的距离,利用公式即可得的面积.
【详解】
解:(1)因为,.
则边上的中点:.
可得中线所在直线的一般式方程:
.
化简得:.
故边上的中线所在直线的一般式方程为.
(2),
直线的方程为:,
化为:.
点到直线的距离.
∴的面积.
本题考查直线方程的求法和求三角形的面积,重点用到了两点间的距离公式,点到直线的距离公式,是基础题.
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