5.1分数的再认识课件五年级上册数学北师大版(共14张PPT)

(共14张PPT)
(一)
分数的再认识
我会涂：：在图中用颜色表示各个分数。
4
1
4
1
2
1
图1
图2
图3
我会分：
1：请同学们将下图涂色表示 ，并说说你的想法
2：请同学们圈出红心的 ， 并说说你的想法
我会记
把一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份，可以用分数表示。
你们画出的图形和老师的图案有什么共同点呢
我会画：
老师奖励大家一幅精美的图案：
可是这两个正方形是老师这幅图案的 ，那你能猜测一下这幅完整的图案是怎样的？有多少个格子？请大家先画画看！
请你拿出袋子里所有果的 。
拿出来的果，数量为什么不一样多呢？
我会拿：
我会总结：
相同的分数所对应的整体不同，它所表示的具体数量也不相同。
　　光头强说他一次能
吃一块蛋糕的 , 你觉
得他能做到吗？
１
４
智慧大比拼
用分数表示下面各图中的涂色部分。
(1)一根圆木的 是 ，这根圆木是下面三根中的哪一根
(2)一个圆的 是 ,这个圆的 是下列图形中的哪一个
3
1
4
1
（ ）
（ ）
（ ）
√
4
3
（ ）
（ ）
（ ）
√
选一选
淘气
小明
淘气和小明谁看的多？
说一说
谈谈你这节课学会了什么？
谢谢！