认识圆柱和圆锥（课件）-五年级下册数学青岛版（五四学制）(共18张PPT)

(共18张PPT)
认识圆柱和圆锥
说一说下面物体的面有什么特点？
一、复习回顾
茶叶
它们都是圆柱体
二、引入新知
小组探讨
圆柱体面的特征
三、合作探究
底
底
圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面，
它们是完全相同的两个圆。
底面
围成圆柱的曲面叫做侧面
侧面
两个圆柱有什么不同？
高
高
圆柱两个底面之间的距离叫做高。
O
O
O
O
侧面
侧面
底面
底面
底面
底面
圆柱的高
想一想：如何测量圆柱的高？
圆柱的高
圆柱的高的特点
圆柱的高有无数条，并且都相等
底面
侧面
底面
高
O
O
1.指出下列圆柱体的底面、侧面和高。
侧面
底 面
底 面
高
底面
底面
侧面
高
底面
底面
侧面
高
四、课堂小练
2.一根圆木把它从中间截开，截面是什么形状呢？
四、课堂小练
在生活中，圆柱的高会有不同的称呼，你知道吗？
厚
深
长
底面
高
.
O
　.　
五、认识圆锥
底面
圆锥的底面是一个圆
侧面
圆锥的侧面是一个曲面
高
圆锥的特征
圆锥的高只有一条
1.下列物体中，哪些是圆柱形的？哪些是圆锥形的？
圆柱
圆柱
圆柱
圆柱
圆锥
圆锥
圆锥
六、自主练习
六、自主练习
2.连一连
20厘米
15厘米
3.你能把这张纸做成什么样的圆柱？
六、自主练习
七、课堂小结
你有哪些收获？
谢谢！