广西壮族自治区钦州市钦北区2021-2022学年四年级上学期期末考试科学试卷

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名称 广西壮族自治区钦州市钦北区2021-2022学年四年级上学期期末考试科学试卷
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文件大小 76.2KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 科学
更新时间 2022-06-13 18:30:18

文档简介

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广西壮族自治区钦州市钦北区2021-2022学年四年级上学期期末考试科学试卷
一、填空题(每空1分,共10分)
1.(2022四上·钦北期末)一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体往往会受到一种阻碍运动的力,这种力叫   。
【答案】摩擦力
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】当一个物体在另一个物体的表面上相对运动时,受到的阻碍相对运动的力,叫摩擦力。
2.(2022四上·钦北期末)气球里的气体喷出时,会产生一个与喷出气体方向相反的推力,这个力叫做   。
【答案】反冲力
【知识点】反冲力
【解析】【分析】球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫做反冲力。火箭、气垫船都是靠这个力运动的。
3.(2022四上·钦北期末)物体形状被改变时产生的要恢复原来形状的力叫   。
【答案】弹力
【知识点】弹力
【解析】【分析】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时,它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。
4.(2022四上·钦北期末)一个物体在另一个物体的表面运动,有   和   两种方式。
【答案】滚动;滑动
【知识点】运动形式
【解析】【分析】考查物体运动的方式,与物体接触时有滚动和滑动两种方式。
5.(2022四上·钦北期末)要让静止的小车运动,必须要有   的作用。
【答案】力
【知识点】力与运动状态
【解析】【分析】力的作用效果:1.力可以改变物体的运动状态;2.力可以改变物体的形状。根据力的作用效果可知,要使静止的小车运动起来,必须要有力的作用。
6.(2022四上·钦北期末)力的大小可以用   测量。
【答案】测力计
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】测力计是用来测量力的大小的仪器。
7.(2022四上·钦北期末)力的单位是牛顿,简称   ,用符号   表示。
【答案】牛;N
【知识点】力的概念
【解析】【分析】力的单位是“牛顿”,简称“牛”,用字母“N”表示,1N的大小约等于用手托起2个鸡蛋的力。
8.(2022四上·钦北期末)任何物体工作都需要   ,如果没有能量,自然界就不会有运动和变化。
【答案】能量
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】任何物体工作都需要能量。如果没有能量,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了。能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。
二、选择题(每小题2分,共18分)
9.(2022四上·钦北期末)下列物体中,不是靠反冲力运动的物体是(  )。
A.火车 B.喷气式飞机 C.火箭
【答案】A
【知识点】反冲力
【解析】【分析】 物体通过分离出一部分物体,使另一部分向相反的方向运动的现象,叫做反冲运动。在反冲运动中,物体受到的反冲作用通常叫做反冲力。 喷气式飞机、火箭等都是利用反冲力原理工作的。
10.(2022四上·钦北期末)工人叔叔在搬运重物时,往往在重物下面放圆木头,这是(  )
A.增大摩擦力 B.减小摩擦力 C.减小物体的重力
【答案】B
【知识点】摩擦力的应用
【解析】【分析】当物体间的压力相同时,摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力就越大。摩擦力有利有弊,生活中我们采取措施增大有益摩擦,减小有害摩擦。工人叔叔在搬运重物时,往往在重物下面放圆木头,这是变滑动为滚动,可以减小摩擦力。
11.(2022四上·钦北期末)下列事物中,(  )不具有能量。
A.奔腾的河水 B.踢飞的足球 C.停在路边的车
【答案】C
【知识点】运动物体的能量
【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体也有能量,叫机械能。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中,叫化学能。任何物体工作都需要能量。奔腾的河水、踢飞的足球它们都在运动,都具有能量;停在路边的车没有运动不具有能量。
12.(2022四上·钦北期末)下列车利用人力前进的是(  )。
A.手推车 B.轿车 C.马车
【答案】A
【知识点】力与运动状态
【解析】【分析】力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。马车是利用马的拉力前进的轿车是利用内燃机提供动力前进的,手推车主要是利用人的推力前进的。
13.(2020四上·新疆期末)做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是(  )的。
A.有时相同有时不相同
B.一样
C.不一样
【答案】C
【知识点】橡皮筋动力小车
【解析】【分析】橡皮筋缠绕的圈数越多,橡皮筋的弹力越大。
14.(2022四上·钦北期末)用气球驱动小车时,小车的运动方向与气流喷出方向(  )。
A.相同 B.相反 C.不一定
【答案】B
【知识点】反冲力
【解析】【分析】使用气球驱动小车时,小车运动的方向和气球内空气喷出的方向相反,这是反冲力的特点。
15.(2022四上·钦北期末)下面选项中,不属于弹簧测力计的组成部分的是(  )。
A.刻度板 B.钩码 C.挂钩
【答案】B
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】根据对弹簧测力计的认识,刻度板、挂钩都是弹簧测力计组成部分,钩码不属于弹簧测力计组成部分。
16.(2022四上·钦北期末)测量力的大小的工具是(  )。
A.天平 B.弹簧测力计 C.量筒
【答案】B
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】弹簧测力计是利用弹簧“受力大,伸长长”的特征制成的测量力的大小的工具。
17.(2022四上·钦北期末)树上的苹果掉下来,是因为苹果受到(  )作用。
A.拉力 B.推力 C.重力
【答案】C
【知识点】重力
【解析】【分析】重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力。地球周围的物体都会受到重力的作用,苹果受到重力作用总是落向地面。
三、判断题,对的打“√",错的打“×”。(每小题2分, 共14分)
18.(2022四上·钦北期末)小车只有在力的作用下才能运动起来。(  )
【答案】(1)错误
【知识点】力与运动状态
【解析】【分析】根据物体运动规律,小车在不受力的情况下,会保持匀速直线运动或静止状态。小车只有受到足够大的力,这个力能够克服阻碍小车运动的摩擦力,小车才能运动起来,所以题目的说法是错误的。
19.(2022四上·钦北期末)弹簧测力计是根据弹簧“受力大,伸长长”的原理制成的。(  )
【答案】(1)正确
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】 弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长的原理制成的。
20.(2022四上·钦北期末)在使用弹簧测力计测量力的大小时,直接拿来用就可以了。(  )
【答案】(1)错误
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】 使用弹簧测力计测量力的大小时, 要估计力的大小,不能超过测量范围,否则会损坏弹簧测力计的。
21.(2022四上·钦北期末)树叶很轻,它不会受到重力的作用。(  )
【答案】(1)错误
【知识点】重力
【解析】【分析】重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力。地球周围的物体都会受到重力的作用,树叶同样受到重力的作用落向地面,题目的说法是错误的。
22.(2022四上·钦北期末)垫圈的数量越多,小车运动的速度越慢。(  )
【答案】(1)错误
【知识点】力与运动状态
【解析】【分析】通过实验可知,小车的拉力越大,小车运动得越快,重力小车就是利用垫圈的重力给小车提供拉力的,垫圈的数量越多,重力越大,产生的拉力越大,则小车的运动速度越快,题目的说法是错误的。
23.(2022四上·钦北期末)汽车急刹车时,车轮和地面之间存在摩擦力。(  )
【答案】(1)正确
【知识点】摩擦力;摩擦力的应用
【解析】【分析】一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接角触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。汽车急刹车时,车轮和地面之间存在摩擦力。题干正确。
24.(2022四上·钦北期末)飞行的子弹具有能量。(  )
【答案】(1)正确
【知识点】运动物体的能量;各种形式的能量
【解析】【分析】飞行的子弹将物体击穿,踢飞的足球把玻璃打碎,呼啸的狂风将大树连根拔起。奔腾的江水驱动水轮转动,它们都具有能量。
四、实验探究题(共8分)
25.(2022四上·钦北期末)四年级某个小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验,获得了下面的一组实验数据:
橡皮筋缠绕的圈数 实验次数 从起点到终点的距离(厘米)
测量距离 平均距离
5 第一次 44 43
第二次 42
第三次 43
10 第一次 62 63
第二次 64
第三次 63
15 第一次 101 103
第二次 105
第三次 103
(1)橡皮筋缠绕1圈和缠绕多圈相比, 橡皮筋缠绕1圈产生的力(  )
A.大 B.小 C.无法判断
(2)橡皮筋能给小车前进提供动力,那么橡皮筋的力是由(  )产生
A.拉力 B.反冲力 C.弹力
(3)通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向(  )。
A.相同 B.相反 C.无法判断
(4)这个小组的同学通过分析表格中的数据,发现在一定的范围内, 橡皮筋缠绕的圈数越多,它的弹力(   ),小车行驶的距离(   )。
【答案】(1)B
(2)C
(3)B
(4)越大;越远
【知识点】橡皮筋动力小车
【解析】【分析】(1)橡皮筋缠绕5圈,小车行驶的平均距离是43厘米;橡皮筋缠绕10圈,小车行驶的平均距离是63厘米;橡皮筋缠绕15圈,小车行驶的平均距离是103厘米。得出橡皮筋缠绕圈和缠绕多圈相比,橡皮筋缠绕一圈产生的力小。
(2)橡皮筋能给小车前进提供动力,那么橡皮筋的力是由缠绕发生弹性形变后产生恢复原来形状的弹力。
(3)小车行驶方向和橡皮筋缠绕方向有关系:橡皮筋往后绕,小车前进;橡皮筋往前绕,小车后退。通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向相反。
(4)这个小组的同学通过分析表格中的数据,发现在一定的范围内,橡皮筋缠绕的圈数趣多,它的弹力越大,小车行驶的距离越远。
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广西壮族自治区钦州市钦北区2021-2022学年四年级上学期期末考试科学试卷
一、填空题(每空1分,共10分)
1.(2022四上·钦北期末)一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体往往会受到一种阻碍运动的力,这种力叫   。
2.(2022四上·钦北期末)气球里的气体喷出时,会产生一个与喷出气体方向相反的推力,这个力叫做   。
3.(2022四上·钦北期末)物体形状被改变时产生的要恢复原来形状的力叫   。
4.(2022四上·钦北期末)一个物体在另一个物体的表面运动,有   和   两种方式。
5.(2022四上·钦北期末)要让静止的小车运动,必须要有   的作用。
6.(2022四上·钦北期末)力的大小可以用   测量。
7.(2022四上·钦北期末)力的单位是牛顿,简称   ,用符号   表示。
8.(2022四上·钦北期末)任何物体工作都需要   ,如果没有能量,自然界就不会有运动和变化。
二、选择题(每小题2分,共18分)
9.(2022四上·钦北期末)下列物体中,不是靠反冲力运动的物体是(  )。
A.火车 B.喷气式飞机 C.火箭
10.(2022四上·钦北期末)工人叔叔在搬运重物时,往往在重物下面放圆木头,这是(  )
A.增大摩擦力 B.减小摩擦力 C.减小物体的重力
11.(2022四上·钦北期末)下列事物中,(  )不具有能量。
A.奔腾的河水 B.踢飞的足球 C.停在路边的车
12.(2022四上·钦北期末)下列车利用人力前进的是(  )。
A.手推车 B.轿车 C.马车
13.(2020四上·新疆期末)做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是(  )的。
A.有时相同有时不相同
B.一样
C.不一样
14.(2022四上·钦北期末)用气球驱动小车时,小车的运动方向与气流喷出方向(  )。
A.相同 B.相反 C.不一定
15.(2022四上·钦北期末)下面选项中,不属于弹簧测力计的组成部分的是(  )。
A.刻度板 B.钩码 C.挂钩
16.(2022四上·钦北期末)测量力的大小的工具是(  )。
A.天平 B.弹簧测力计 C.量筒
17.(2022四上·钦北期末)树上的苹果掉下来,是因为苹果受到(  )作用。
A.拉力 B.推力 C.重力
三、判断题,对的打“√",错的打“×”。(每小题2分, 共14分)
18.(2022四上·钦北期末)小车只有在力的作用下才能运动起来。(  )
19.(2022四上·钦北期末)弹簧测力计是根据弹簧“受力大,伸长长”的原理制成的。(  )
20.(2022四上·钦北期末)在使用弹簧测力计测量力的大小时,直接拿来用就可以了。(  )
21.(2022四上·钦北期末)树叶很轻,它不会受到重力的作用。(  )
22.(2022四上·钦北期末)垫圈的数量越多,小车运动的速度越慢。(  )
23.(2022四上·钦北期末)汽车急刹车时,车轮和地面之间存在摩擦力。(  )
24.(2022四上·钦北期末)飞行的子弹具有能量。(  )
四、实验探究题(共8分)
25.(2022四上·钦北期末)四年级某个小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验,获得了下面的一组实验数据:
橡皮筋缠绕的圈数 实验次数 从起点到终点的距离(厘米)
测量距离 平均距离
5 第一次 44 43
第二次 42
第三次 43
10 第一次 62 63
第二次 64
第三次 63
15 第一次 101 103
第二次 105
第三次 103
(1)橡皮筋缠绕1圈和缠绕多圈相比, 橡皮筋缠绕1圈产生的力(  )
A.大 B.小 C.无法判断
(2)橡皮筋能给小车前进提供动力,那么橡皮筋的力是由(  )产生
A.拉力 B.反冲力 C.弹力
(3)通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向(  )。
A.相同 B.相反 C.无法判断
(4)这个小组的同学通过分析表格中的数据,发现在一定的范围内, 橡皮筋缠绕的圈数越多,它的弹力(   ),小车行驶的距离(   )。
答案解析部分
1.【答案】摩擦力
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】当一个物体在另一个物体的表面上相对运动时,受到的阻碍相对运动的力,叫摩擦力。
2.【答案】反冲力
【知识点】反冲力
【解析】【分析】球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫做反冲力。火箭、气垫船都是靠这个力运动的。
3.【答案】弹力
【知识点】弹力
【解析】【分析】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时,它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。
4.【答案】滚动;滑动
【知识点】运动形式
【解析】【分析】考查物体运动的方式,与物体接触时有滚动和滑动两种方式。
5.【答案】力
【知识点】力与运动状态
【解析】【分析】力的作用效果:1.力可以改变物体的运动状态;2.力可以改变物体的形状。根据力的作用效果可知,要使静止的小车运动起来,必须要有力的作用。
6.【答案】测力计
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】测力计是用来测量力的大小的仪器。
7.【答案】牛;N
【知识点】力的概念
【解析】【分析】力的单位是“牛顿”,简称“牛”,用字母“N”表示,1N的大小约等于用手托起2个鸡蛋的力。
8.【答案】能量
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】任何物体工作都需要能量。如果没有能量,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了。能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。
9.【答案】A
【知识点】反冲力
【解析】【分析】 物体通过分离出一部分物体,使另一部分向相反的方向运动的现象,叫做反冲运动。在反冲运动中,物体受到的反冲作用通常叫做反冲力。 喷气式飞机、火箭等都是利用反冲力原理工作的。
10.【答案】B
【知识点】摩擦力的应用
【解析】【分析】当物体间的压力相同时,摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力就越大。摩擦力有利有弊,生活中我们采取措施增大有益摩擦,减小有害摩擦。工人叔叔在搬运重物时,往往在重物下面放圆木头,这是变滑动为滚动,可以减小摩擦力。
11.【答案】C
【知识点】运动物体的能量
【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体也有能量,叫机械能。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中,叫化学能。任何物体工作都需要能量。奔腾的河水、踢飞的足球它们都在运动,都具有能量;停在路边的车没有运动不具有能量。
12.【答案】A
【知识点】力与运动状态
【解析】【分析】力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。马车是利用马的拉力前进的轿车是利用内燃机提供动力前进的,手推车主要是利用人的推力前进的。
13.【答案】C
【知识点】橡皮筋动力小车
【解析】【分析】橡皮筋缠绕的圈数越多,橡皮筋的弹力越大。
14.【答案】B
【知识点】反冲力
【解析】【分析】使用气球驱动小车时,小车运动的方向和气球内空气喷出的方向相反,这是反冲力的特点。
15.【答案】B
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】根据对弹簧测力计的认识,刻度板、挂钩都是弹簧测力计组成部分,钩码不属于弹簧测力计组成部分。
16.【答案】B
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】弹簧测力计是利用弹簧“受力大,伸长长”的特征制成的测量力的大小的工具。
17.【答案】C
【知识点】重力
【解析】【分析】重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力。地球周围的物体都会受到重力的作用,苹果受到重力作用总是落向地面。
18.【答案】(1)错误
【知识点】力与运动状态
【解析】【分析】根据物体运动规律,小车在不受力的情况下,会保持匀速直线运动或静止状态。小车只有受到足够大的力,这个力能够克服阻碍小车运动的摩擦力,小车才能运动起来,所以题目的说法是错误的。
19.【答案】(1)正确
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】 弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长的原理制成的。
20.【答案】(1)错误
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】 使用弹簧测力计测量力的大小时, 要估计力的大小,不能超过测量范围,否则会损坏弹簧测力计的。
21.【答案】(1)错误
【知识点】重力
【解析】【分析】重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力。地球周围的物体都会受到重力的作用,树叶同样受到重力的作用落向地面,题目的说法是错误的。
22.【答案】(1)错误
【知识点】力与运动状态
【解析】【分析】通过实验可知,小车的拉力越大,小车运动得越快,重力小车就是利用垫圈的重力给小车提供拉力的,垫圈的数量越多,重力越大,产生的拉力越大,则小车的运动速度越快,题目的说法是错误的。
23.【答案】(1)正确
【知识点】摩擦力;摩擦力的应用
【解析】【分析】一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接角触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。汽车急刹车时,车轮和地面之间存在摩擦力。题干正确。
24.【答案】(1)正确
【知识点】运动物体的能量;各种形式的能量
【解析】【分析】飞行的子弹将物体击穿,踢飞的足球把玻璃打碎,呼啸的狂风将大树连根拔起。奔腾的江水驱动水轮转动,它们都具有能量。
25.【答案】(1)B
(2)C
(3)B
(4)越大;越远
【知识点】橡皮筋动力小车
【解析】【分析】(1)橡皮筋缠绕5圈,小车行驶的平均距离是43厘米;橡皮筋缠绕10圈,小车行驶的平均距离是63厘米;橡皮筋缠绕15圈,小车行驶的平均距离是103厘米。得出橡皮筋缠绕圈和缠绕多圈相比,橡皮筋缠绕一圈产生的力小。
(2)橡皮筋能给小车前进提供动力,那么橡皮筋的力是由缠绕发生弹性形变后产生恢复原来形状的弹力。
(3)小车行驶方向和橡皮筋缠绕方向有关系:橡皮筋往后绕,小车前进;橡皮筋往前绕,小车后退。通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向相反。
(4)这个小组的同学通过分析表格中的数据,发现在一定的范围内,橡皮筋缠绕的圈数趣多,它的弹力越大,小车行驶的距离越远。
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