教科版九年级下册 章末复习(第一章) 同步练习（有答案）
文档属性
| 名称 | 教科版九年级下册 章末复习(第一章) 同步练习（有答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 102.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-06-14 14:30:03 | ||
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文档简介
章末复习(第一章)
01 知识框架
02 中考题型演练
考点1 分子动理论
1．(河北中考)下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是(A)
A．公园里花香四溢 B．春天里柳絮飞扬
C．海面上浪花飞溅 D．天空中乌云翻滚
2．(成都中考)端午佳节，人们常食用盐蛋．盐蛋的一般制作方法：在洗净的鸭蛋表面涂抹白酒，粘上盐后用纸包起来，放置一段时间．下列说法正确的是(A)
A．鸭蛋变咸是一种扩散现象
B．鸭蛋变咸是因为内部产生了盐
C．煮盐蛋升温的过程中，盐蛋内能不变
D．盐蛋冷却降温的过程中，盐蛋内能增大
3．(河北中考)用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是(A)
A．水结成冰——分子发生变化
B．气体易被压缩——分子间隔大
C．水加糖变甜——分子不停地运动
D．铁块很难压缩——分子间存在斥力
考点2 内能
4．(菏泽中考)有关温度，热量和内能的说法中，正确的是(D)
A．0 ℃的物体没有内能
B．温度高，物体的热量越多
C．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
D．改变内能的两种方式是做功和热传递
5．(成都中考)关于分子和物体内能，下列说法正确的是(B)
A．杯子里的水可以任意倒出，说明水分子间没有引力
B．固体间能扩散，表明固体物质分子是运动的
C．把0 ℃的冰块加热熔化成0 ℃的水，其内能不变
D．用力搓手，手发热是通过热传递增加手的内能
6．(河北中考)如图所示，在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速下压，压缩空气__做功__，使筒内空气的内能增大，温度升高，观察到硝化棉__燃烧__．上述改变物体内能的方式与发烧时用冷毛巾给头部降温改变物体内能的方式__不相同__(填“相同”或“不相同”)．
考点3 热值
7．(成都中考)用两个相同的电加热器，分别给相同体积的水和某种油加热，在开始和加热3 min时各记录一次温度，如表所示．已知ρ水＝1.0×103 kg/m3.c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，ρ油＝0.8×103 kg/m3，加热的效率都为90%，油的末温没有达到它的沸点，下列说法正确的是(B)
加热时间/min 0 3
水的温度/℃ 18 28
油的温度/℃ 18 43
A.这种油的比热容为1.68×103 J/(kg·℃)
B．这种油的比热容为2.1×103 J/(kg·℃)
C．因为这种油的密度比水小，所以它的比热容比水小
D．加热效率没有达到100%，是因为电加热器没有把电能全部转化为内能
8．(河北中考)实验中消耗的40 g酒精完全燃烧放出的热量为__1.2×106__J．(酒精热值为3.0×107 J/kg)
9．(河北中考)天然气燃烧时将__化学__能转化为__内__能．至少需要消耗__0.21__m3的天然气才能将质量为20 kg、初温为20 ℃的水烧开．[标准大气压下、c水＝4.2×103 J/(kg·℃)、q天然气＝3.2×107 J/m3]
10.
(河北中考)有如图所示的两套相同装置，分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料，点燃后加热质量相等的同种液体，通过比较燃料__全部燃烧__(填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”)后温度计示数的变化，来判断两种燃料的热值的大小．燃料燃烧，__化学能__转化为内能，用比热容__小__(填“大”或“小”)的液体可以使实验现象更明显．(实验中液体没有沸腾)
考点4 比热容
11．(荆门中考)在生产和生活中，常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景，以下事例中与这一特性无关的是(C)
A．沿海地区的气温变化比内陆地区小
B．夜间，在秧田里灌水保温
C．发现人中暑时，常在额头上擦冷水降温
D．汽车发动机用水作冷却液
12．(青海中考)北方楼房中的“暖气”用水作为介质，是因为水的__比热容大__．质量为1 t的热水放出2.1×108 J热量后温度降低__50__℃.暖气能使室内温度升高，内能增加，这是通过__热传递__的方式实现的．[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]
13．(河北中考)小明用除颜色不同外，其他都相同的黑白两张纸分别将两个相同的瓶子包起来，再将质量、初温相同的水分别倒入两个瓶子中，然后将两个瓶子放在太阳光下，过一段时间后，小明用温度计测量了两瓶中水的温度，发现包有黑纸的瓶中水的温度升高得较多．
请回答下列问题：
(1)黑纸的吸热性能比白纸的要__好__(填“好”或“差”)．
(2)两瓶中的水是通过__热传递__(填“做功”或“热传递”)的方式使其内能增加的．
(3)已知包有黑纸的瓶中装有0.5 kg水.0.5 kg的水温度升高20 ℃，需吸收__42_000__J的热量．[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
14．(益阳中考)工匠用钢铁打制刀具时，有一个重要流程叫“淬火”，把刚打制成型的刀具放到炉火中充分煅烧，然后将其迅速放入水中骤冷．现有一成型的合金钢刀具的质量为1 kg，温度为20 ℃，放入836 ℃的炉火中煅烧足够长时间，迅速取出放入5 kg、20 ℃的水中冷却，最后与水达到相同的温度．[不计热量损失，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，c合金钢＝0.42×103 J/(kg·℃)]求：
(1)此刀具在炉火中吸收的热量．
(2)淬火后水的温度．
解：(1)合金钢刀具放入836 ℃的炉火中煅烧足够长时间，则末温为t＝836 ℃，此刀具在炉火中吸收的热量：
Q合吸＝c合金钢m合金钢(t－t0)＝0.42×103 J/(kg·℃)×1 kg×(836 ℃－20 ℃)＝3.427 2×105 J
(2)将煅烧后的刀具放入20 ℃的水中冷却，最后两者达到相同的温度t′，不计热量损失，有Q水吸＝Q合放
即c水m水(t′－t0)＝c合金钢m合金钢(t－t′)
代入数据得：
4．2×103 J/(kg·℃)×5 kg×(t′－20 ℃)＝0.42×103 J/(kg·℃)×1 kg×(836 ℃－t′)
解得t′＝36 ℃
即淬火后水的温度为36 ℃.
01 知识框架
02 中考题型演练
考点1 分子动理论
1．(河北中考)下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是(A)
A．公园里花香四溢 B．春天里柳絮飞扬
C．海面上浪花飞溅 D．天空中乌云翻滚
2．(成都中考)端午佳节，人们常食用盐蛋．盐蛋的一般制作方法：在洗净的鸭蛋表面涂抹白酒，粘上盐后用纸包起来，放置一段时间．下列说法正确的是(A)
A．鸭蛋变咸是一种扩散现象
B．鸭蛋变咸是因为内部产生了盐
C．煮盐蛋升温的过程中，盐蛋内能不变
D．盐蛋冷却降温的过程中，盐蛋内能增大
3．(河北中考)用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是(A)
A．水结成冰——分子发生变化
B．气体易被压缩——分子间隔大
C．水加糖变甜——分子不停地运动
D．铁块很难压缩——分子间存在斥力
考点2 内能
4．(菏泽中考)有关温度，热量和内能的说法中，正确的是(D)
A．0 ℃的物体没有内能
B．温度高，物体的热量越多
C．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
D．改变内能的两种方式是做功和热传递
5．(成都中考)关于分子和物体内能，下列说法正确的是(B)
A．杯子里的水可以任意倒出，说明水分子间没有引力
B．固体间能扩散，表明固体物质分子是运动的
C．把0 ℃的冰块加热熔化成0 ℃的水，其内能不变
D．用力搓手，手发热是通过热传递增加手的内能
6．(河北中考)如图所示，在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速下压，压缩空气__做功__，使筒内空气的内能增大，温度升高，观察到硝化棉__燃烧__．上述改变物体内能的方式与发烧时用冷毛巾给头部降温改变物体内能的方式__不相同__(填“相同”或“不相同”)．
考点3 热值
7．(成都中考)用两个相同的电加热器，分别给相同体积的水和某种油加热，在开始和加热3 min时各记录一次温度，如表所示．已知ρ水＝1.0×103 kg/m3.c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，ρ油＝0.8×103 kg/m3，加热的效率都为90%，油的末温没有达到它的沸点，下列说法正确的是(B)
加热时间/min 0 3
水的温度/℃ 18 28
油的温度/℃ 18 43
A.这种油的比热容为1.68×103 J/(kg·℃)
B．这种油的比热容为2.1×103 J/(kg·℃)
C．因为这种油的密度比水小，所以它的比热容比水小
D．加热效率没有达到100%，是因为电加热器没有把电能全部转化为内能
8．(河北中考)实验中消耗的40 g酒精完全燃烧放出的热量为__1.2×106__J．(酒精热值为3.0×107 J/kg)
9．(河北中考)天然气燃烧时将__化学__能转化为__内__能．至少需要消耗__0.21__m3的天然气才能将质量为20 kg、初温为20 ℃的水烧开．[标准大气压下、c水＝4.2×103 J/(kg·℃)、q天然气＝3.2×107 J/m3]
10.
(河北中考)有如图所示的两套相同装置，分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料，点燃后加热质量相等的同种液体，通过比较燃料__全部燃烧__(填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”)后温度计示数的变化，来判断两种燃料的热值的大小．燃料燃烧，__化学能__转化为内能，用比热容__小__(填“大”或“小”)的液体可以使实验现象更明显．(实验中液体没有沸腾)
考点4 比热容
11．(荆门中考)在生产和生活中，常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景，以下事例中与这一特性无关的是(C)
A．沿海地区的气温变化比内陆地区小
B．夜间，在秧田里灌水保温
C．发现人中暑时，常在额头上擦冷水降温
D．汽车发动机用水作冷却液
12．(青海中考)北方楼房中的“暖气”用水作为介质，是因为水的__比热容大__．质量为1 t的热水放出2.1×108 J热量后温度降低__50__℃.暖气能使室内温度升高，内能增加，这是通过__热传递__的方式实现的．[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]
13．(河北中考)小明用除颜色不同外，其他都相同的黑白两张纸分别将两个相同的瓶子包起来，再将质量、初温相同的水分别倒入两个瓶子中，然后将两个瓶子放在太阳光下，过一段时间后，小明用温度计测量了两瓶中水的温度，发现包有黑纸的瓶中水的温度升高得较多．
请回答下列问题：
(1)黑纸的吸热性能比白纸的要__好__(填“好”或“差”)．
(2)两瓶中的水是通过__热传递__(填“做功”或“热传递”)的方式使其内能增加的．
(3)已知包有黑纸的瓶中装有0.5 kg水.0.5 kg的水温度升高20 ℃，需吸收__42_000__J的热量．[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
14．(益阳中考)工匠用钢铁打制刀具时，有一个重要流程叫“淬火”，把刚打制成型的刀具放到炉火中充分煅烧，然后将其迅速放入水中骤冷．现有一成型的合金钢刀具的质量为1 kg，温度为20 ℃，放入836 ℃的炉火中煅烧足够长时间，迅速取出放入5 kg、20 ℃的水中冷却，最后与水达到相同的温度．[不计热量损失，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，c合金钢＝0.42×103 J/(kg·℃)]求：
(1)此刀具在炉火中吸收的热量．
(2)淬火后水的温度．
解：(1)合金钢刀具放入836 ℃的炉火中煅烧足够长时间，则末温为t＝836 ℃，此刀具在炉火中吸收的热量：
Q合吸＝c合金钢m合金钢(t－t0)＝0.42×103 J/(kg·℃)×1 kg×(836 ℃－20 ℃)＝3.427 2×105 J
(2)将煅烧后的刀具放入20 ℃的水中冷却，最后两者达到相同的温度t′，不计热量损失，有Q水吸＝Q合放
即c水m水(t′－t0)＝c合金钢m合金钢(t－t′)
代入数据得：
4．2×103 J/(kg·℃)×5 kg×(t′－20 ℃)＝0.42×103 J/(kg·℃)×1 kg×(836 ℃－t′)
解得t′＝36 ℃
即淬火后水的温度为36 ℃.
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