第3节 生态系统的结构和功能
01 知识管理
1.食物链
概 念:在生态系统中,__生产者__与__消费者__之间、__消费者__与__消费者__之间通过吃与被吃形成了食物关系,这种不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系,叫作食物链。
捕食食物链的书写:起点是__活的植物__,没有非生物成分和__分解者__;用“→”连接,箭头由被捕食者指向捕食者,如草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰。
2.食物网
概 念:许多__食物链__彼此交错,形成复杂的网状联系,生物之间由于__食物关系__构成的网状联系叫食物网。
食物链和食物网的关系:食物链构成食物网,二者共同反映了生物之间因食物关系而形成的复杂关系,是生态系统的__营养结构基础__。
3.能量流动
总能量来源:__太阳能__是所有生物生命活动的能量来源。
能量传递:能量是沿着__食物链__逐级传递的,通常,一个环节只能把所获得能量的__10%~20%__传递给下一级,这样,愈向食物链的后端,生物体的数量愈少,贮存的能量也愈少。
流动特点:__单向流动__,__逐级递减__。
4.物质循环
光合作用:二氧化碳转变成__含碳有机物__的过程。
含碳有机物在生物中的传递:通过__食物链__和__食物网__。
含碳有机物转变成二氧化碳的过程:动植物的__呼吸作用__、微生物的__分解作用__、燃烧等。
物质循环的特点:__往返__流动,不会消失,循环利用。
02 例题解读
【例1】 (遵义中考)“螳螂捕蝉,黄雀在后”。下列能正确表示这条食物链的是(C)
A.蝉→螳螂→黄雀
B.阳光→青草→蝉→螳螂→黄雀
C.青草→蝉→螳螂→黄雀
D.营养物质→青草→蝉→螳螂→黄雀
【解析】 蝉是动物,属于消费者,而食物链必须从生产者开始;阳光、营养物质是非生物部分,而食物链不包括非生物部分。所以能正确表示的食物链是青草→蝉→螳螂→黄雀。
【例2】 (天门中考)某生态系统中的食物网如图,下列说法正确的是(C)
A.此食物网中有机物最终来自太阳,能量最终来自草
B.该食物网中有5条食物链
C.能量在食物链中传递,逐级递减
D.不法商贩大量捕捉青蛙,导致鹰的数量短时间内大量减少
【解析】 此食物网中有机物最终来自草,能量最终来自太阳;该食物网中有4条食物链,而不是5条;能量在食物链中传递,逐级递减;不法商贩大量捕捉青蛙,鹰还可以吃兔和蛇,因此不会导致鹰的数量短时间内大量减少。
03 基础过关
知识点1 食物链和食物网
1.(安阳林州期中)以下关于食物链的表示方法,正确的是(C)
A.田鼠→蛇→鹰
B.猫头鹰→蛇→田鼠→草
C.草→田鼠→蛇→猫头鹰
D.阳光→草→田鼠→猫头鹰
2.表示一个生态系统的食物关系时,往往得到网状的复杂结构——食物网,这是由于(B)
A.生产者的数量最多
B.消费者不仅以一种食物为食
C.生态系统的物质要大量流失
D.消费者的数量太多
3.(龙东中考)如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,据图回答问题。
(1)该生态系统的非生物部分有__阳光__。(写出一种即可)
(2)图中的生产者是__草__。
(3)写出图中最长的一条食物链:__草→鼠→蛇→鹰__。
(4)图中各种生物的取食关系形成了__5__条食物链,这些食物链彼此交错形成了__食物网__。
知识点2 生态系统的能量流动
4.太阳的能量最先进入生态系统的(A)
A.生产者体内
B.草食动物体内
C.肉食动物体内
D.分解者体内
5.(淮北期中)生态系统中能量流动的特点是(D)
A.双向流动,逐级递减 B.单向流动,逐级递增
C.循环流动,前后不变 D.单向流动,逐级递减
6.下列食物链损耗的总能量最少,即可利用的能量最多的是(D)
A.植物→地鼠→猫头鹰
B.植物→蝉→螳螂→黄雀
C.植物→昆虫→青蛙→蛇
D.植物→鹿
7.在生态系统中,能量顺着食物链逐级传递时的特点是(B)
A.每一环节都将大部分能量向下传递,自己只将10%~20%的能量用于呼吸
B.每一环节都将一部分能量用于维持自己的生命活动,只能向下传递10%~20%
C.越向食物链的后端,贮存的能量越多
D.食物链越长,能量传递越快
8.(安阳县级期末)在草→食草昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰这条食物链中,假设流经这条食物链的总能量为100%,传递效率按20%计算,蟾蜍和猫头鹰所得能量最多分别是(C)
A.20%和2% B.0.8%和0.32%
C.4%和0.16% D.0.8%和0.16%
9.如图为某食物链中的能量流动图,请据图完成下列问题。
(1)该食物链中的能量流动开始于__草__(填图中的一种生物)。
(2)兔将草吃掉后,__不能__(填“能”或“不能”)获得草全部的能量,这是因为草中的能量部分用于兔的生长、发育和生殖等生命活动;部分用于__呼吸__作用消耗;此外,动物的粪便、遗体等也含有一部分能量,这部分能量可被__分解__者继续利用。
知识点3 生态系统的物质循环
10.(巴中中考)古诗词里蕴含着不少生物学现象或规律。“落红不是无情物,化作春泥更护花”蕴含的生物学规律是(A)
A.生物圈的物质循环
B.生物间的竞争关系
C.生物适应环境
D.生物的变异现象
11.关于生态系统的物质循环,下列叙述错误的是(B)
A.植物可以将无机物转变成有机物
B.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
C.细菌可以将有机物转变成无机物
D.真菌可以将有机物转变成无机物
04 能力提升
12.用网将人工种草的试验区罩起来,过了一段时间,研究员发现草的叶子几乎被虫子吃光,而未加网的天然的草原,牧草却生长良好,造成这一现象的主要原因是(B)
A.加罩后草的光合作用减弱
B.食物链被切断了
C.两处土壤的结构发生了改变
D.消费者的种类太多了
13.(衡阳中考)如图是某草原生态系统简图,据图分析,下列说法正确的是(C)
A.水稻、昆虫都属于生产者
B.该图可以代表一个生态系统
C.生态系统中,能量是沿着食物链和食物网流动的
D.青蛙和鸟是捕食关系
14.如图是一个生态系统中的四种生物体内某种有害物质的相对含量。假如它们可以构成一条食物链。则属于生产者的生物种类最可能是(A)
A.甲 B.丙
C.乙 D.丁
15.某同学在一农田生态系统中,发现了如图所示的食物网,下列判断正确的是(D)
A.该食物网共有4条食物链
B.该生态系统由图中的生物和非生物部分组成
C.该食物网中,戊获得的能量最多
D.该食物网中,戊与丁既有捕食关系,也有竞争关系
16.(滨州中考)如图是某生态系统的食物网简图。请据图回答下列相关问题。
(1)该食物网中不包含的生物成分是__分解者__。
(2)该生态系统中猫头鹰与蛇的关系是__捕食和竞争__。
(3)该生态系统中,草的能量流入到猫头鹰的途径有__5__条。在“草→兔→猫头鹰”这条食物链中,若猫头鹰的能量每增加2千焦,最多消耗草__200__千焦。
(4)假如该生态系统受到有害物质的污染,体内有害物质积累最多的生物是__猫头鹰__。
(5)__物质循环和能量流动__是生态系统的主要功能,它们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。
17.图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题。
(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是__非生物部分__和__分解者__。
(2)图一的食物网由__4__条食物链组成。
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是__草__。
(4)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会__减少__,从而影响生态平衡。