课件12张PPT。 复数的乘除运算二、基础训练:D小结:复数乘法的法则二、基础训练:引题2:计算小结:复数的乘法可以按照乘法法则进行,对于能够使用乘法公式计算的两个复数的乘法,用乘法公式更简便,例如平方差公式,完全平方公式等。二、基础训练:引题3:计算三、典型例题:1-1三、典型例题:小结:应用这些结论有利于提高解题速度三、典型例题:例3:求满足下列条件的复数z:
(1)z+(3-4i)=1;
(2)(3+i)z=4+2i四、补充训练:高考再现1、(07全国1)设复数z满足 ,则z=( )C四、补充训练:高考再现3、复数z= 的共轭复数是
(A) (B)
(C) (D)【命题意图】本题主要考查复数的除法运算与共轭复数的概念,是简单题.故选D.
4、(10年)已知复数 , 则 =
(A) (B) (C)1 (D)2
命题意图:本题考查复数的代数运算及模的定义 。选B
小结:1、复数的乘法可以按照乘法法则进行,类似于多项式的乘法,对于能够使用乘法公式计算的两个复数的乘法,用乘法公式更简便,例如平方差公式,完全平方公式等。2、复数的除法应用分母“实数化”的思想求解。3、本节课用到了“化虚为实”思想、“转化”思想、“类比”思想。 已知关于 的方程
有实数根b.
(1)求实数 ,b的值;
(2)若复数 满足 ,求 为何值时, 有最小值并求出最小值.五、拓展再见!谁能挡住你?是别人,还是自己...... 如果你知道去哪里,全世界都会为你让路!!! 作业:补充训练