2023届高考英语总复习常考点动词课件29张PPT（无答案）
文档属性
| 名称 | 2023届高考英语总复习常考点动词课件29张PPT（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-06-14 20:31:13 | ||
图片预览
文档简介
(共29张PPT)
动词
高中英语
动词的时态 动词的语态
本课知识点
一、动词的分类
二、谓语动词的时态
三、谓语动词的语态
动词的时态 动词的语态
一、动词的分类
PART.01
高中英语
本课知识点
系动词
情态动词
实义动词
分类
谓语动词
非谓语动词
分类
高中英语
动词的时态 动词的语态
助动词
本课知识点
系动词
常见系动词：
(1) be动词：am, is, are, was, were
(2) 变化类：become, go, turn, grow, get, come, fall
(3) 感官动词：look, sound, feel, taste, smell
(4) 持续类：remain, keep, stay, continue
(5) 表象类：appear (to be), seem (to be)
(6) 终止类：prove, turn out
高中英语
动词的时态 动词的语态
本课知识点
can, could
can, could, may, might
must, have to, should, ought to
shall, will, would
表示“能力”;
表示“许可”;
表示“义务、责任”;
表示“ 意愿、征求意见”;情态动词表示推测
情态动词
高中英语
动词的时态 动词的语态
本课知识点
及物动词vt
不及物动词vi
实义动词
高中英语
动词的时态 动词的语态
高中英语
动词的时态 动词的语态
本课知识点
谓语动词
非谓语动词
分类
有实际时态的动词
没有实际时态的动词
动词的时态 动词的语态
二、谓语动词的时态
PART.02
高中英语
高中英语
动词的时态 动词的语态
本课知识点
一般现在时的用法
1.经常性或习惯性的动作
2.客观真理，客观存在，科学事实，表示格言或警句中。
3. 在此刻的状态、能力、性格、个性。
高中英语
动词的时态 动词的语态
本课知识点
一般过去时的用法
1.在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
2.表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。
高中英语
动词的时态 动词的语态
本课知识点
现在完成时
1. 动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在；
I am hungry because I haven’t had lunch.
也可表示持续到现在的动作或状态
It has rained since last night.
高中英语
动词的时态 动词的语态
本课知识点
现在完成时
2.用于现在完成时的句型
It is the first/second time....that...结构中的从句部分，用现在完成时
It is the first time that Yang Qian has joined in the OG.
3. 常用的时间状语
Since, recent/recently, in/over the last/past few years, already, up to now, for 3 days, …
高中英语
动词的时态 动词的语态
本课知识点
过去完成时
表示过去的过去
Yesterday I watched a movie that I had watched 3 years ago.
高中英语
动词的时态 动词的语态
本课知识点
时态
一般现在
一般过去时
一般将来时
现在完成时
过去完成时
主动
do/does/be
did/ was/were
will be
have/has done/been
had done/been
被动
be done
was/were done
will be done
have/has been done
had been done
三窍门（tips） 定江山
Tip 1：辨明时态标志词
Tip 2：语境定时态
Tip 12：牢记固定句式
Tip 1：
辨
明
时
态
标
志
词
Tip 1：
辨
明
时
态
标
志
词
Tip 2：
语
境
定
时
态
Tip 2：
语
境
定
时
态
Tip 3：
牢
记
固
定
的
句
式
高中英语
三、谓语动词的语态
动词的时态 动词的语态
高中英语
三、谓语动词的主谓一致
本课知识点
动词的时态 动词的语态
高中英语
时态语态
高考题点击：
Months ago we sailed ten thousand miles across this open sea, which ___ the Pacific, and we met no storms. （辽宁卷）A．was called B．is called
C．had been called D．has been called
说明：本题的干扰源为上下文的过去时，但“被称为太平洋”是客观现状，只能用一般现在时。
THANKS
动词
高中英语
动词的时态 动词的语态
本课知识点
一、动词的分类
二、谓语动词的时态
三、谓语动词的语态
动词的时态 动词的语态
一、动词的分类
PART.01
高中英语
本课知识点
系动词
情态动词
实义动词
分类
谓语动词
非谓语动词
分类
高中英语
动词的时态 动词的语态
助动词
本课知识点
系动词
常见系动词：
(1) be动词：am, is, are, was, were
(2) 变化类：become, go, turn, grow, get, come, fall
(3) 感官动词：look, sound, feel, taste, smell
(4) 持续类：remain, keep, stay, continue
(5) 表象类：appear (to be), seem (to be)
(6) 终止类：prove, turn out
高中英语
动词的时态 动词的语态
本课知识点
can, could
can, could, may, might
must, have to, should, ought to
shall, will, would
表示“能力”;
表示“许可”;
表示“义务、责任”;
表示“ 意愿、征求意见”;情态动词表示推测
情态动词
高中英语
动词的时态 动词的语态
本课知识点
及物动词vt
不及物动词vi
实义动词
高中英语
动词的时态 动词的语态
高中英语
动词的时态 动词的语态
本课知识点
谓语动词
非谓语动词
分类
有实际时态的动词
没有实际时态的动词
动词的时态 动词的语态
二、谓语动词的时态
PART.02
高中英语
高中英语
动词的时态 动词的语态
本课知识点
一般现在时的用法
1.经常性或习惯性的动作
2.客观真理，客观存在，科学事实，表示格言或警句中。
3. 在此刻的状态、能力、性格、个性。
高中英语
动词的时态 动词的语态
本课知识点
一般过去时的用法
1.在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
2.表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。
高中英语
动词的时态 动词的语态
本课知识点
现在完成时
1. 动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在；
I am hungry because I haven’t had lunch.
也可表示持续到现在的动作或状态
It has rained since last night.
高中英语
动词的时态 动词的语态
本课知识点
现在完成时
2.用于现在完成时的句型
It is the first/second time....that...结构中的从句部分，用现在完成时
It is the first time that Yang Qian has joined in the OG.
3. 常用的时间状语
Since, recent/recently, in/over the last/past few years, already, up to now, for 3 days, …
高中英语
动词的时态 动词的语态
本课知识点
过去完成时
表示过去的过去
Yesterday I watched a movie that I had watched 3 years ago.
高中英语
动词的时态 动词的语态
本课知识点
时态
一般现在
一般过去时
一般将来时
现在完成时
过去完成时
主动
do/does/be
did/ was/were
will be
have/has done/been
had done/been
被动
be done
was/were done
will be done
have/has been done
had been done
三窍门（tips） 定江山
Tip 1：辨明时态标志词
Tip 2：语境定时态
Tip 12：牢记固定句式
Tip 1：
辨
明
时
态
标
志
词
Tip 1：
辨
明
时
态
标
志
词
Tip 2：
语
境
定
时
态
Tip 2：
语
境
定
时
态
Tip 3：
牢
记
固
定
的
句
式
高中英语
三、谓语动词的语态
动词的时态 动词的语态
高中英语
三、谓语动词的主谓一致
本课知识点
动词的时态 动词的语态
高中英语
时态语态
高考题点击：
Months ago we sailed ten thousand miles across this open sea, which ___ the Pacific, and we met no storms. （辽宁卷）A．was called B．is called
C．had been called D．has been called
说明：本题的干扰源为上下文的过去时，但“被称为太平洋”是客观现状，只能用一般现在时。
THANKS