商务星球版八年级地理上册 2.1.2 地形地势特征 教案

第七节 地形地势特征
一、教学目标：
（1）了解我国地形的特点。
（2）记住我国主要的地形区。
二、教学重难点
记住我国的地形及地势特征
三、教学过程
㈠课前回顾：（1—2分钟）
（1）我国的地势特征是？
（2）第一级阶梯，平均海拔在 米以上，地形以 为主；第二级阶梯平均海拔
在 米，以 、 为主；第三级阶梯平均海拔在 米以下，以 、 为主。
（3）说说我国地势对气候、河流、交通、水能的影响。
导入：纵横交织的山脉，构成了我国地形的“骨架”，高原、盆地、平原镶嵌其中，下面我们一起来学习我国主要的地形区。
明确：
（1）我国地势西高东低，成三级阶梯状分布。
地势 平均海拔 地形
第一级阶梯 4000米以上 山地、高原
第二级阶梯 2000—1000米 高原、盆地
第三级阶梯 500米以下 平原、丘陵
（2）
（3）地势对气候的影响：
我国地势西高东低，有利于海上的湿润气流深入内陆，带来了丰沛的降水。
地势对河流的影响：
地势西高东低，使得河流大多自西向东流。
地势对水能的影响：
阶梯交界处落差大，蕴藏丰富的水能资源。
地势对交通的影响：
一方面，向东流的大江、大河沟通了我国东西的交通，方便了沿海和内陆的联系；另一方面
板书标题：地形地势特征
设计意图：让学生了解山脉是构成地形的骨架，知道山脉和地形区的关系。
自学精讲1：我国地形的特点
（1）读图2-1-3完成读图题1，归纳我国的地形特点；
（2）山区开发利用的优势和劣势（小组讨论）。
明确：（1）地形复杂多样，山区(山地+高原+丘陵）面积广大。
山地对经济发展的影响：
有利条件：山地资源丰富，适宜发展林业；山地风光优美，利于发展旅游业；
山地地势起伏大，利于发展多种农业经营。
不利条件：地面较为崎岖，交通不便，基础设施建设难度大，经济相对落后；
易发生滑坡、泥石流等自然灾害。
自学精讲2： 主要地形区
（1）读图（2-1-2）找出四大高原：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原；四大盆地：准噶尔盆地、塔里木盆地、柴达木盆地、四川盆地；四大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原；
（2）完成P24读图题第2题。
四、作业布置
1、背诵当堂重点内容；
2、完成新地理同步练习P21的5、 6，P22的10、11,P23的12。
五课后小结
1、地形特征：
2、我国主要的地形区
3、山区对经济开发的影响
六、板书设计 ：
第一节 地形地势特征（第1课时）
我国地形特征
我国主要地形区
山区对经济开发的影响
课堂检测
教学反思