2012-2013学年高一数学必修五导学案 班级: 姓名:
探究案
Ⅰ.质疑探究——质疑解惑、合作探究
探究点 等差数列的前n项和公式
问题1:怎么求等差数列的前n项和?写出公式的推导过程。
问题2:怎样正确理解等差数列的前n项和公式,它有哪些变形及应用?
归纳总结
求等差数列的前n项和:已知首项和第n项时,用公式
(公式一);已知首项和公差时,用公式 (公式2)
(2)等差数列的五个量中,已知 ,可以求出 。
(3)由可知:是
(4) 是数列求和的一种重要方法。
问题3:对一般数列如何由求?在等差数列中,如何由求?
归纳总结 若已知数列的前n项和求,要分两步进行:(1)
;(2)
(3)与的关系并不是等差数列独有的性质, 这一递推关系适用于任何数列。
Ⅱ知识综合应用探究
探究点一 等差数列的的前n项和公式
在等差数列中,(1)若,求;(2)若,
求及n
规律方法总结:为等差数列。(1)在等差数列的前n项和公式中,含有
五个量,已知 ,可求出
(2) ()
(3) 若,则
拓展提升 已知数列的前n项和,求数列的通项公式。这个数列是等差数列吗?如果是,它的首相和公差分别是什么?
探究点二:等差数列的的前n项和公式的实际应用
据科学计算,运载某飞船的系列火箭在点火后第一秒通过的路程为2km,以后每秒通过的路程增加2km,在到达离地面240km的高度时,火箭与飞船分离,则这一过程需要的时间是()
A 10 s B 13 s C 15 s D 20 s
规律方法总结
Ⅲ 我的知识网络图
训练案
基础巩固------把简单的事做好就叫不简单!
1、等差数列......的前n项和为( )
A. B. C. D.
2.在等差数列中,,则的前5项和等于 ( )
A.7 B.15 C.20 D.25
3. 设是等差数列的前项和,且,则等于( ).
A.23 B.24 C.25 D.26
4. 设{}为等差数列,为其前n项和.若S3=6,a3=4则公差d等于( )
A.1 B.2 C.3 D.4
等差数列中,若S12=8S4,,则等于( )
等差数列中,,那么它的通项公式是________.
7. 设是等差数列的前n项和,若则=_____.
综合应用-----挑战高手,我能行!
8.等差数列{an}中,a1+a2+a3=-24,a18+a19+a20=78,则的值为( )
A.160 B.180 C.200 D.220
设为等差数列的前项和,若,公差,,
则( )
(A) 8 (B) 7 (C) 6 (D) 5
已知等差数列{an}中,a4+a6=0,a3a7=-16, 则Sn=______
设,则集合M中所有元素的和为___
拓展探究题------战胜自我,成就自我!
已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a5=5,S5=15,则数列的前100
项的和为多少?
检测案
已知一个等差数列的前四项之和为21,末四项之和为67,前n项和为286,
则项数n为( )
A.24 B.26 C.27 D.28
等差数列{an}中,a3+a7-a10=8,a11-a4=14.,则S13=( )
A.168 B.156 C.152 D.286
3. 等差数列{an}中,已知am-1+am+1-am2=0,S2m-1=38,则m=( )
A.38 B.20 C.10 D.9
一个等差数列共有10项,其偶数项之和是15,奇数项之和是12.5,
则它的首项和公差分别为( )
A., B.,1 C.,2 D.1,
5. 已知等差数列,则该数列前10项和为 ( )
A 64 B 100 C 110 D 120
6. 若数列是等差数列,公差为,且( )
A 60 B 85 C D
7. 设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a6=S3=12,则{an}的通项an=________.
8. 已知等差数列中,,(1)求该数列的通项公式。(2)若数列
的前k项和为-35,求k的值。
9.已知等差数列{an}中,a3a7=-16,a4+a6=0,求{an}的前n项和Sn.
10. 已知数列的前n项和Sn=n2+1,求an。
设等差数列的第10项为23,第25项为,求数列前50项的绝对
值之和。
推导方法
公式
等差数列的前n项和
应用
3
4