课件14张PPT。 船 票
乘船区间: 大陆 台湾
乘船编号: 5942186
票价: ×××元
有效时间: 200×年5月1日－7日
5942186 提示:2—爱 5— 我 8—大我就是爱您大陆乡 愁
余光中乡愁:
深切思念家乡的心情.余光中：祖籍福建永春，1928年生于 南京，1949随国民党去台湾。当代诗人和诗评家。主要诗作《乡愁》、《等你，在雨中》等。其诗构思精巧、语言流畅、韵律优美。★读诗的温馨提示:
一、二节，语速要慢，读出思念之情；
第三节，“啊”读作轻声，相当于“呵”，读出生死离别的伤感；
第四节，音调上扬，读出对祖国的无限思念，要有荡气回肠的感觉，“在那头”一字一顿。 1.诗人把乡愁分成了几个阶段来写？它们是按什么顺序写的？找出表示这种顺序的标志性词语。
2.诗人把乡愁分别比作什么？每一种对象分别表现诗人对谁怎样的思念？
3. 诗中哪些语句让你感触最深？请找出来,读一读,并说说理由？
4.请参照课后练习三，用“∕”给诗文的其余三节划分停顿标识。思考探究： 1.诗人把乡愁分成了几个阶段来写？它们是按什么顺序写的？找出表示这种顺序的标志性词语。 四各阶段；
时间的先后顺序；
标志性词语是：“小时侯”、“张大后”、“后来啊”、“而现在”。
2.诗人把乡愁分别比作什么？每一种对象分别表现诗人对谁怎样的思念？
诗人把乡愁分别比作：“邮票”、“船票”、“坟墓”和“海峡”；
一节中的“邮票”表现的是:小时侯,母子分离,自己对母亲的思念；
二节中的“船票”表现的是:长大后,夫妻分离,增添了自己与妻子分离的相思；
三节中的“坟墓”表现的是:后来,母亲去世,自己对母亲的怀念；
四节中的“海峡”表现的是:现在,自己把对亲人、对家乡的思念升华为对祖国大陆的无限眷恋。 3.诗中哪些语句让你感触最深？请找出来,读一读,并说说理由？ 4.请参照课后练习三，用“∕”给诗文的其余三节划分停顿标识。这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 这首诗通过：“邮票”、“船票”、“坟墓”和“海峡”等四个意象的描写，抒发了诗人浓浓的思乡之情和无限眷恋祖国的感慨！拓展练习：
新中国已经成立半个多世纪了,台湾却仍是一个有家难回的孩子,台湾同胞更是望眼欲穿,想早日回到祖国大陆,与亲人团聚.请以“隔海相望的亲人,我想对你说……”为开头,写一段话,慰藉台湾同胞的相思之苦.
要求：1.感情真实
2.字数不限,一句话也行.谢 谢！
