沪粤版物理八年级下册 9.1 认识浮力_ 课件(共39张PPT)

文档属性

名称 沪粤版物理八年级下册 9.1 认识浮力_ 课件(共39张PPT)
格式 ppt
文件大小 7.7MB
资源类型 教案
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2022-06-15 08:18:00

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文档简介

(共39张PPT)
认识浮力
1.知道什么是浮力。
2.通过实验探究,认识到浸在液体或气体中的
物体都受到浮力的作用。
3.知道浮力产生的原因。
4.知道浮力的大小与哪些因素有关。 
气球为什么会 腾空而起
人为什么会浮在死海海面上
帆船为什么能浮在海面上
乒乓球为什么能从水中升起
思考:两次称出的重力是否相同,为什么
活动1:比较金属块在空气和水中弹簧测力计的示数
设计实验:如图所示,用弹簧测力计、金属块、细线、烧杯、水等器材,比较金属块在空气和水中时弹簧测力计的示数。
步骤:
(1)在空气中称出金属块的重力。
(2)将金属块浸没在水中称出其重力。
观察与实验
2.浮力定义
1.浮力:
浸在液体(或气体)中的物体,受到液体(或气体)对它竖直向上的托力。
浮力的施力物体:液体或气体。
浮力的方向:总是竖直向上的。
一、认识浮力
称重法测浮力:
0
5
10
受力分析
F浮 + F示 = G
G
F示
F浮
F浮 = G-F示
一个物体在空气中用弹簧测力计测其重为9.8N,浸在水中后用弹簧测力计测其示数为4.9N,物体在水中所受到的浮力是多大?
加油站
F浮=G - F示=9.8N-4.9N=4.9N
G = 9.8 N
F示 = 4.9 N
你还能举出哪些例子说明物体受到浮力的作用
放大
F
F
F
F
F

F

F

F
F


浮力的大小与深度无关
h1
h2
F上
F下
F浮 = F上 — F下
物体上表面和下表面这两个压力差就是液体对浸入物体产生的浮力。
二、浮力产生的原因
不受
注意:物体下表面没有液体(或与底密合)时,____
浮力。
如:立在河床上的桥墩;陷在河中泥里的脚。
这些物体受到的浮力大小相同吗 浮力的大小和哪些因素有关呢?
轮船从江河航行到大海,吃水的深度变化了
把鸡蛋放入清水中,然后加盐,改变液体的密度,结果会怎么样呢?
鸡蛋浮出了水面。
浮力可能与液体的密度有关
浮力的大小还可能与什么有关呢
猜想……
从井中提水,盛满水的桶露出水面越多,提桶的力就越大。你有何猜想呢?
浮力的大小可能与排开液体的体积有关,也可能与物体浸没在液体中的深度有关。
同一个物体浸在水中的体积不同时,弹簧测力计的示数会怎样变化呢
示数变小
探究影响浮力大小的因素
同一个物体,浸没在液体中的深度不同时,弹簧测力计的示数会不会变呢?
示数没有变哦
物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的密度有关,还与物体排开液体的体积有关,而与浸没在液体中的深度无关。
和你的结论一样吗
三、影响浮力大小的因素
1.下列说法正确的是(  )
A.物体在上浮过程中受到浮力作用,在下沉时不受浮力作用
B.轮船无论是在海面上航行还是在码头处静止,都受到水的浮力
C.热气球内的气体密度大于空气密度,球升空时不受浮力作用
D.潜水艇在150m的深海中潜行时不受浮力作用
B
2.一个石块重5N,把石块挂在弹簧测力计下端,将其浸没
在某种液体中,此时弹簧测力计的示数为2N,则该石块
受到液体的浮力为__N。浮力的方向  ,施力物体
是 _______,此石块在液体中下沉时  浮力的作
用(填“受到”“不受到”)。
3
竖直向上
液体
受到
石块重5N
C
3.第二次世界大战时期,德国纳粹一潜水艇在下潜过程
中,撞到海底被搁浅而不能浮起来是因为( )
A.有浮力,但浮力小于重力
B.有浮力,且浮力等于重力
C.潜水艇底部没有水进入,不能产生浮力
D.机器坏了,不产生浮力
4.在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,班级的“物理小博士”为同学们做了如图所示的一系列实验。请你从中选出一些图,针对某一个因素进行探究,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果。
(1)探究的因素是:_________________;
(2)选用的图是:___________________(填图中的序号);
(3)探究的结果是:__________________。
一、认识浮力:
1.浮力的定义:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托的力,叫做浮力。
2.浮力的方向:总是竖直向上的。
3.浮力的施力物体:液体或气体。
4.称重法测浮力:
F浮 = G-F示
二、浮力产生的原因:
液体对物体向上和向下的压力差。
公式: F浮=F上-F下
三、探究影响浮力大小因素:浮力的大小与V排和ρ液有关。
任何人都可以成为自己想成为的那种人,任何人都可以实现自己的愿望,只要你愿意。