人教版数学 六年级上册扇形统计图课件

(共14张PPT)
扇形统计图
人教版小学数学六上第七单元
温故
六（5）班同学上学出行方式的情况统计表
出行方式 步行 电动车 自行车 汽车
人数 8 22 6 18
六（5）班同学上学出行方式的情况统计图
4
0
8
12
16
20
24
28
单位：人
步行
电动车
自行车
汽车
8
22
6
18
你能算出每种出行方式的人数各占全班的百分之几吗？（百分号前面保留整数）
六（5）班同学上学方式的情况统计表
出行方式 步行 电动车 自行车 汽车
人数 8 22 6 18
百分比
15%
11%
41%
33%
六（5）班同学上学出行方式的情况统计图
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
百分比
步行
电动车
自行车
汽车
15%
41%
11%
33%
0
40%
45%
六（5）班同学上学出行方式的情况统计图
汽车
33%
步行15%
电动车 41%
自行车 11%
观察扇形统计图，思考：
3.各个扇形的大小与什么有关系？
4.如果让你制作这样一个扇形统计图，你准备怎么做？
1.图中整个圆、每个扇形分别表示什么？
知新
2.使用这样的统计图有什么好处？
汽车
33%
步行15%
电动车 41%
自行车 11%
六（5）班同学上学出行方式的情况统计图
运用
1、牛奶里含有丰富的营养成分，各种营养成分所占百分比如下。
每天喝一袋250g的牛奶，能补充每种营养成分各多少克？
水分：250×87%＝217.5（g）
蛋白质：250×3.3%＝8.25（g）
脂肪：250×4%＝10（g）
乳糖：250×5%＝12.5（g）
其他：250×0.7%＝1.75（g）
2. 李明每天的作息时间安排如下图。
（1）李明每天花多少小时做作业？你还能得到哪些信息？
（2）你认为李明的作息时间安排得合理吗？
（3）你的作息时间与李明的有什么不同？
下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？
（1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。
（2）2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。
（3） 2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。
拓展
2007
2008
2009
2010
2011
年份
总量／棵
0
50
100
150
200
250
100
120
150
170
200
（1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。
绿荫小学2007－2011年校园内
树木总量变化情况统计图
（2） 2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。
绿荫小学校园内各种树木
所占百分比情况统计图
百分比
绿荫小学校园内各种树木
所占百分比情况统计图
（3） 2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。
杨树 柳树 松树 槐树 其他 树种
2011年绿荫小学校园内各种
树木数量统计图