五年级数学下册课件-4约分 苏教版（共19张PPT）

(共19张PPT)
《约分》
苏教版五年级数学下册第四单元
教学目标
1.进一步理解分数的基本性质；并能初步运用分数的基本性质进行约分。
2.掌握约分的含义和约分的一般方法，学会约分的书写形式，认识最简分数。
下面各组数的公因数有哪些？
4和6 （ ）
12和15（ ）
7和14 （ ）
10和20（ ）
1、2
1、3
1、7
1、2、5、10
温故知新
1
5
＝
15
（ ）
×3
×3
18
9
1
（ ）
＝
3
÷9
÷9
2
说说填空的依据
20
40
=
( )
( )
12
6
送给小力6÷12＝
送给小力
送给小力
你能联系分数的基本性质，说明 、
和 相等吗？
像这样，把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫作约分。
＝
6
12
6
12
6
3
2
1
=
1
2
同时除以2
同时除以3
6
12
1
2
=
1
2
也可以直接除以最大公因数6
分子和分母只有公因数1，
这样的分数叫做最简分数。
约分时，通常要约成最简分数。
1、下面哪些分数是最简分数
3
5
6
4
1
8
12
9
10
7
10
15
15
16
6
4
=
3
2
3
2
12
9
4
3
=
4
3
10
15
2
3
=
2
3
2、把下面各分数约分
10
12
12
15
15
25
35
21
60
45
40
90
10
12
5
6
=
5
6
12
15
4
5
=
4
5
15
25
3
5
=
3
5
35
21
5
3
=
5
3
60
45
20
15
=
4
3
4
3
60
45
4
3
=
4
3
40
90
4
9
=
4
9
40
90
20
45
=
4
9
4
9
把分数约分，重点要找准分
子和分母的公因数，还要注
意书写的形式。
约分的依据是：（ ）
分数的基本性质