五年级数学下册课件-4通分苏教版(共18张PPT)

(共18张PPT)
通 分
苏教版五年级数学第十册
⑴ 3 和 5 的最小公倍数是( ) 。
15
⑵ 4 和 12 的最小公倍数是( ) 。
12
⑶ 6 和 9 的最小公倍数是( ) 。
18
口答：
…………
在（ ）里填上合适的数
= = =
4
15
3
4
5
6
把 和 改写成分母
相同而大小不变的分数。
例14：
大小不变
分母
相同
1、小组每位成员按要求独立改写。
2、在小组里说说你是怎样改写的？改写时
首先要确定什么？改写的过程中要注意哪些问题？改写的依据又是什么？
活动要求：
把几个分母不同的分数
（也叫做异分母分数）分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫作通分。
通分过程中，相同的分母叫作这几个分数的公分母。
5
6
=
5×2
6×2
=
10
12
3
4
=
3×3
4×3
=
9
12
5
6
=
5×4
6×4
=
20
24
3
4
=
3×6
4×6
=
18
24
观察： 用什么作公分母比较简便？
通分时，一般用原来几个分
母的最小公倍数作公分母。
先找出 和 的公分母,
再把这两个分数通分.
1
6
4
9
和 的公分母是( ).
1
6
4
9
18
4
9
=
4×2
9×2
=
8
18
1
6
=
1×3
6×3
=
3
18
5
6
1
9
和
7
10
4
5
和
的公分母是（ ）.
的公分母是（ ）.
说出每组分数的公分母。
18
10
2
3
3
5
和
的公分母是（ ）.
5
8
3
10
和
的公分母是（ ）
40
15
把下面每组分数通分.
5
6
7
8
和
1
3
1
12
和
判 断
×
1 、 通分与约分都是运用分数的基本性质 。…( )
√
2、 通分时用原来几个分母的最小公倍数作公分母比较简便。 ……… …… …… ………………( )
3、 通分时，由于分子和分母都变大，所以分数值也变大。
… …… …… …… …… …… …… …( )
√
3
4
10
20
=
3
5
15
20
=
×
3
4
15
20
=
3
5
12
20
=
下面哪组数的通分是对的？哪组不对？哪组不够简单？
5
6
30
36
=
(2)
4
9
16
36
=
不
够
简
单
5
6
15
18
=
4
9
8
18
=
7
8
21
24
=
(3)
5
6
20
24
=
√
以下是两个分数的通分，题中的abc各代表几？
a
10
28
c
=
3
b
15
40
=
a=( )
b=( )
c=( )
40
8
7
我能行