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物态及其变化
北师大版八年级物理上册
第一章
四、升华和凝华
目录
01学习目标
02情景导入
03新课讲授
04课堂小结
05课堂练习
学习目标
知道什么叫升华,什么叫凝华。
知道升华是一个吸热过程,凝华是一个放热过程。
能够解释生活中常见的升华、凝华现象。
情景导入
舞台上的白雾是怎样形成的呢?
固
新课探究
固态和气态之间能否进行相互转化呢?
液
气
熔
化
凝
固
汽
化
液
化
物态变化
知识学习
一、升华和凝华
凝化
升化
1. 物质从固态变成气态的过程叫升化。
2. 物质从气态变成固态的过程叫凝化。
固体 气体
气体 固体
知识学习
探究碘的升华和凝华
1、实验过程中,给碘加热,看到什么现象?有无液态碘出现?
紫色的碘蒸气充满了试管,无液态碘出现。
2、冷却后,在试管壁看到了什么现象?
紫色的碘蒸气逐渐消失,在试管壁上附着固态的碘。
3、通过实验你能得到什么结论?
加热时,碘升华从固态直接变成气态, 说明升华吸热
冷却时,碘凝华从气态直接变成固态, 说明凝华放热。
4、为什么要用酒精灯加热,不加热行吗?
升华需要吸热,凝华需要放热。
知识学习
1、升华
固态的冰直接变成气态的水蒸气,是冰的升华。
物质从固态变成气态的过程叫升化。 升华需要吸热。
柜子中的樟脑球越来越小,最后“消失”
冬天,一直冰冻的衣服是可以 “晾干”
舞台上的白雾是怎样形成的呢?
知识学习
干冰(固态二氧化碳)喷洒到舞台上,迅速升华致冷,使空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴
应用:人工降雨
在云层合适的情况下,可以用飞机在云层上空播撒干冰,干冰升华过程中吸收热量,促使云中的水蒸气变成小冰粒,这些冰粒在下落过程中变成水滴,成为雨。
知识学习
知识学习
2、凝华
气态的水蒸气直接变成固态的冰,是水蒸气的凝华。
物质从气态变成固态的过程叫凝化。凝华需要放热。
在寒冷的冬天,在玻璃窗的表面会有冰花。
气态水蒸气
固态小冰晶
凝华
思考:窗花出现在玻璃窗的内侧还是外侧?
内侧
(遇冷)
知识学习
普通灯泡和日光灯用久了,其灯丝为什么会变细?玻璃壁为什么会发黑?
普通灯泡的灯丝材料是钨,在灯泡工作时,灯丝温度很高,构成灯丝的钨在高温下升华,导致灯丝变细;钨蒸气不断在灯泡壁上凝华,导致玻璃壁发黑。
知识学习
生活中的凝华现象
冰棍外表的“白粉”
“雾凇”
霜
固
液
气
熔
化
凝
固
汽
化
液
化
3、物态变化
升华
凝华
吸
放
吸
吸
知识学习
课堂小结
升华和凝华
升华
凝华
物质从固态直接变成气态的过程
升华过程吸热
生活现象
应用
物质从气态直接变成固态的过程
凝华过程放热
生活现象
应用
课堂练习
1.冬天的早晨,在有人居住的室内窗户上往往会出现冰花,下面说法正确的是( )
A.出现在窗户的内侧,由大量水蒸气凝华而成
B.出现在窗户的内侧,由水凝华而成
C.出现在窗的外侧,由大量水蒸气凝华而成
D.出现在窗户外侧,由水凝华而成
A
课堂练习
2.下图中的情景不可能发生的是( )
A.甲图:春天冰雪熔化
B.乙图:冬天的树上出现霜
C.丙图:室外冰冻的衣服不会变干
D.丁图:水烧开时冒出大量的“白气”
C
课堂练习
3.如图所示为寒冬出现的四个现象,其中属于升华的是( )
B
课程结束