人音版（简谱） 一年级下册 音乐 第8课 时间像小马车 课件（共19张PPT）

(共19张PPT)
欢迎来到音乐课堂
奔跑的小马车
时
间
像
小
马
车
时间像小马车
时间像小马车，时间像小马车，
哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑。
你我同坐一班车,你我同坐一班车
哒哒哒哒哒哒哒哒,谁也少不了。
时间像小马车，时间像小马车，
哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑。
大家各自做什么？大家各自做什么？
哒哒哒哒哒哒哒哒，那就不同了。
熟读歌词
听一听 想一想
歌曲的速度是怎样的？
听完以后给你带来怎样的感受
时间像小马车
马车越来越近 声音越来越大
< 渐强符号
马车越来越远 声音越来越小
> 渐弱符号
哒哒 哒哒 哒哒 哒哒向前跑
渐 强 <
哒哒 哒哒 哒哒 哒哒谁也少不了
渐 弱 >
时间像小马车
XX
串 铃
X X
XX XX
时间像小马车
小朋友，这首歌曲说明了什么道理？
时间像小马车
《时间像小马车》
告诉我们：在同样的时间里人们各自做着不同的事，有的人成绩显著，有的人一事无成。只有懂得珍惜时间的人，才有可能成为有作为的人。
歌曲中采用有规律的节奏，形象地模仿时钟走动的声响。旋律多为级进，并采用了模进、节奏重复等手法，使歌曲流畅上口，情绪欢快、活泼。
珍惜时间，
做时间的小主人！
同学们再见
平邑县金银花实验学校
授课人：郭欣