19.大象的耳朵 课件（22张）

(共22张PPT)
19 大象的耳朵
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大象
陆地上现存最大的哺乳动物，耳朵大，鼻子长圆筒形，能蜷曲，多有
对长而大的门牙伸出口外，全身的毛很稀疏，皮很厚，以野草、树叶等为食。
生活在我国云南南部、印度、非洲等热带地区。大象的嗅觉和听觉发达，视觉
较差。长长的鼻子能摄取水和食物送入口中。大象是群居性动物，以家族为
单位，由雌象做首领，每天的活动时间、行动路线、觅食地点、栖息场所等，均听
雌象指挥。在哺乳动物中，大象是最长寿的动物，能活六十到七十年。
shi(似的)
例：1.十五的月亮像一个圆盘似(sh)的。
似
sì（好似）
2.草叶上的露水好似(s)一颗颗晶莹圆润的珍珠。
扇
shan(扇风)
例：他一边喘气，一边用手当扇(shàn)子扇(shan)风。
shan(扇子)
第二部分（第2一8自然段）：写大象是怎样慢慢怀疑
自己的耳朵有毛病的。
2这一天，大象正在路上慢慢地散步②，遇到了小兔子。
3小兔子说：“咦(y),大象啊，你
的耳朵怎么耷拉下来了？”[句导读：
“咦”“怎么”写出了小兔子对大象的
耳朵耷拉下来的疑惑。朗读时，“咦”
的声调拉长，整句话用吃惊的语气来
读，读出小兔子的疑惑。]
4大象说：“我生来就是这样啊。”
5小兔子说：“你看，我的耳朵是竖(shù)着的，你的
耳朵一定是有病了。”[句导读：“一定”说明小兔子对大
象的耳朵有病这一现状确定无疑。]
段导读：写小兔子说大象的耳朵有病。
6后来，大象又遇到了小羊。
小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么
是耷拉着的呢？”[句导读：小羊也
对大象的耳朵提出质疑。]
7小鹿、小马，还有小老鼠，见
到了大象，都要说他的耳朵
段导读：写好多小动物都说大象的耳朵有病。
8大象也不安起来，他自言自语③地说：“他们都这么
说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖
起来。”[句导读：这句话是对大象的心理描写，“是不是”
写出了大象的疑惑。大象的话要读得缓慢而低沉，读出
大象的困惑和不安。」
第三部分（第9~13自然段）：写大象是怎样明白自己
的耳朵还是耷拉着好的。
9怎么才能让耳朵竖起来呢？
10每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿(gān)