(共24张PPT)
语文园地八
第1课时
统编版语文 三年级下册
学习了本单元课文, 你知道怎样复述故事吗?
交流平台
通过这个单元的学习,我知 道了复述故事不是背诵文章, 而是用自己的话把故事内容讲 出来。
我会借助表格、示意图等, 梳理故事的主要内容,这样就 能按照顺序复述,重要情节也 不会遗漏。
本单元我们学过哪些复述方法?
①借助表格,梳理什么人在什么时间做了 什么事。
如:学完《慢性子裁缝和急性子顾客》之 后,先把课后题中的表格填写完整,再根 据表格内容提示来复述课文。
时间 急性子顾客 的要求 慢性子裁缝的 反应
第一天
第二天
第三天
又过了一天
②借助示意图,梳理人物的心理变化、故 事的发展趋势。
如:《漏》的课后题中的示意图,把整个 故事情节展现在我们眼前,用自己的话把 示意图串联起来,就把整个故事讲完整了。
③抓住关键词句,比如表示时间的词语、 某一情节的关键句、地点的转换等。
如:《枣核》中表示地点转换的词语
村 子
县衙 门
村 子
大 堂
复述故事时,掌握 故事的主要内容和梳理 故事脉络是关键。
读一读,说说你发现了什么。
ké sòu ǒu tù láo dāo dí
咳嗽 呕吐 唠叨 嘀咕
yàn yáo jiè biàn
谚语 谣言 告诫 辩论
注意“咳嗽、 唠叨、嘀咕” 中的轻声。
识字加油站
我会认
离开词语,你还认识这些字吗?
止咳
识字巧方法
该-讠+口=咳
咳
ké
咳嗽
口+束+欠=嗽
识字巧方法
嗽
sòu
呕吐
识字巧方法
口+区=呕
呕
ǒu
吐血
识字巧方法
口+土=吐
吐
唠叨
识字巧方法
口+劳=唠
唠
tù
láo
叨念
识字巧方法
刀口
叨
嘀咕
识字巧方法
口+商=嘀
嘀
dāo
dí
谚语
识字巧方法
颜-页+讠=谚
谚
谣言
识字巧方法
摇-扌+讠=谣
谣
yàn
yáo
劝诫
识字巧方法
讠+戒=诫
诫
争辩
只言双亲 人不在
识字巧方法
辩
jiè
biàn
辨 析
表示“消化道或呼吸道里的东西从嘴里涌 出”“退还(侵吞的财务)”时,读第四声。 表示“使东西从嘴里出来”时,读第三声。
例 句
他谈吐(tǔ)文雅,让人那么的舒服,就连呕 吐(tù)不止的小弟弟都停了下来。
吐
tù(呕吐) tǔ(谈吐)
第一行词语都带口字 旁,都与“嘴巴”有关。
读读第一行词语,你有什么发现?
小练习:选词填空。
咳嗽 呕吐 唠叨 嘀咕
奶奶烧了一桌好菜,全进了我的肚子。可 是没多久,我就感到一阵恶心,( 呕吐 )起 来,还不停(咳嗽)。妈妈见了,只怪我吃得
太多。我小声( 嘀咕),说妈妈太( 唠叨 )。
第二行词语都带言字 旁,都与“语言”有关。
读读第二行词语,你有什么发现?
“谣言”是指胡编乱造的消息。
你知道“谣言”和“谚语” 分别是什么意思吗?
“谚语”多数是人们在生活中总结出 来的道理。
“辩”和说话有关。
“辨”和区分有关。
怎么区分“辩”和“辨”?
组词:辩论 争辩 辩护
组词:分辨 辨认 辨别
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