选择性必修第一册2.1直线的倾斜角与斜率(Word含答案解析)

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名称 选择性必修第一册2.1直线的倾斜角与斜率(Word含答案解析)
格式 docx
文件大小 482.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-06-15 12:28:36

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文档简介

人教A版(2019)选择性必修第一册 2.1 直线的倾斜角与斜率
一、单选题
1.已知函数,若,则、、的大小关系为
A. B.
C. D.
2.已知A(-4,3),B(2,5),C(6,3),D(-3,0)四点,若顺次连接A,B,C,D四点,则四边形ABCD的形状是( )
A.平行四边形 B.矩形
C.菱形 D.直角梯形
3.已知,直线与直线互相垂直,则的最大值为( )
A. B. C. D.
4.已知直线l的倾斜角为α-15°,则下列结论中正确的是( )
A.0°≤α<180° B.15°<α<180°
C.15°≤α<180° D.15°≤α<195°
5.已知直线与平行,则实数a的值是( )
A. B.2 C. D.-2
6.已知两条直线,,若与平行,则为( )
A. B. C.或 D.
7.若过点和点的直线与方向向量为的直线平行,则实数的值是( )
A. B. C.2 D.
8.已知两点、,直线过点且与线段有交点,则直线的倾斜角的取值范围为( )
A. B.
C. D.
9.若方程表示平行于轴的直线,则的值是( )
A. B. C., D.1
10.已知,,直线:,:,且,则的最小值为( )
A.2 B.4 C. D.
11.若直线的向上方向与轴的正方向成角,则的倾斜角为( )
A. B. C.或 D.或
12.直线的倾斜角为.
A.30° B.45° C.60° D.90°
13.已知点、,若线段的垂直平分线的方程是,则实数的值是( )
A. B.
C. D.
14.直线与直线2x-y+7=0平行,则=( )
A.1 B.2 C.3 D.4
15.已知点,,若,则直线的倾斜角的取值范围为( )
A.
B.或
C.或
D.或
二、填空题
16.已知直线与直线互相垂直,则________
17.已知,点线段上的点,则直线的斜率取值范围是____________.
18.过点与直线垂直的直线方程是___________.
三、解答题
19.已知直线l1:ax+2y+6=0和直线l2:.
(1) 当l1//l2时,求实数a的值;
(2) 当l1⊥l2时,求实数a的值.
20.直线:与直线:平行,求的值.
21.当m为何值时,过两点、的直线与过两点、的直线垂直.
22.已知坐标平面内三点,,.
(1)求直线,,的斜率和倾斜角;
(2)若为的边上一动点,求直线的斜率的取值范围.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
作出函数的图象,将视为函数上的点与原点连线的斜率,数形结合可得出、、的大小关系.
【详解】
作出函数的大致图象,如图所示.
由图象可知轴右侧曲线上各点与原点连线的斜率随的增大而减小,
因为,所以,
故选:B.
本题考查利用对数型函数图象解决实际问题,同时也考查了直线的斜率的大小比较,考查数形结合思想的应用,属于基础题.
2.D
由斜率的两点式分别求出,进而可判断直线的位置关系,即可知正确选项.
【详解】

∴ABCD,AD⊥AB,AD⊥CD,
AD与BC不平行,
∴四边形ABCD为直角梯形.
故选:D.
3.B
根据两直线垂直,得到关于的等式,再利用基本不等式即可求出的最大值.
【详解】
因为直线与直线互相垂直,
所以,即,
因为,
所以,即,
故选:B.
本题将两直线位置关系与基本不等式相结合进行考查,难度不大.
4.D
由直线的倾斜角的取值范围求解即可.
【详解】
设直线l的倾斜角为β,则β的范围是0°≤β<180°.由题意知β=α-15°,则0°≤α-15°<180°,解得15°≤α<195°.
5.C
依题意根据两直线平行的充要条件得到,解得即可;
【详解】
解:因为直线与平行,
所以,解得
故选:C
6.A
由题意利用两条直线平行的性质,求得的值.
【详解】
解:两条直线,,
若与平行,则且,由解得或,
当时故舍去,所以;
故选:A.
7.B
求出坐标,由向量共线可得关于的方程,进而可求出的值.
【详解】
由题意得,与共线,所以,
解得.经检验知,符合题意,
故选:B.
本题考查了由向量平行求参数,属于基础题.
8.C
作出图形,求出直线、的斜率,数形结合可得出直线的斜率的取值范围,进而可求得直线的倾斜角的取值范围.
【详解】
如下图所示:
直线的斜率为,直线的斜率为,
由图形可知,当直线与线段有交点时,直线的斜率.
因此,直线的倾斜角的取值范围是.
故选:C.
关键点点睛:求直线倾斜角的取值范围的关键就是求出直线的斜率的取值范围,结合图象,利用直线、的斜率可得所要求的斜率的取值范围.
9.B
根据直线与x轴平行,由直线方程各项系数的特征,即可求的值.
【详解】
直线与轴平行
∴,解得:
故选:B.
10.D
根据可得、的关系式,再由基本不等式即可求解.
【详解】
因为,所以,所以,,
所以

当且仅当即,时取等号,的最小值为,
故选:D
11.C
作出图形,可得出直线的倾斜角.
【详解】
直线的位置可能有两种情形,如图所示,故直线的倾斜角为或.
故选:C.
本题考查直线的倾斜角,属于基础题.
12.B
将直线化成斜截式,前系数即为直线斜率,通过斜率求倾斜角.
【详解】
将直线化成斜截式得,所以直线斜率为,设直线的倾斜角是,则,即, 所以.
故选B.
本题考查直线的倾斜角和斜率的关系,属于简单题.
13.C
分析可知,直线的斜率为,且线段的中点在直线上,可列出关于实数的等式组,由此可得出关于实数的值.
【详解】
由中点坐标公式,得线段的中点坐标为,
直线的斜率为,由题意知,直线的斜率为,
所以,,解得.
故选:C.
14.B
根据直线平行可得方程,即可得到答案.
【详解】
两直线平行,所以有,
故选:B.
15.B
根据斜率的公式结合的范围求解出倾斜角的正切值取值范围,由此确定出倾斜角的取值范围.
【详解】
根据题意,直线的斜率,
由,得的取值范围为,
即的取值范围为.
又,则或.
故选:B.
16.
利用两条直线垂直的等价条件可得,解方程即可求的值.
【详解】
因为直线与直线互相垂直,
所以,
解得:,
故答案为:.
17.
求出直线的斜率,再结合图象即可求出答案.
【详解】
解:∵,
∴直线的斜率,直线的斜率,
∵点线段上的点,
∴由图可知,直线的斜率取值范围是:,
故答案为:.
18.
设与垂直的直线方程为,利用过的点,求出即可.
【详解】
设所求直线为
过点,故
直线方程为
故答案为:
19.(1)-1;(2).
(1)根据两直线平行的位置关系建立关系式求解参数即可;
(2)根据两直线垂直的位置关系建立关系式求解参数即可.
【详解】
解:由题意得:
(1)(方法1)当a=1时,l1:x+2y+6=0,l2:x=0,l1不平行于l2;
当a=0时,l1:y=-3,l2:x-y-1=0,l1不平行于l2;
当a≠1且a≠0时,两直线可化为l1:,l2:
时, 解得a=-1
综上可知,当a=-1时,l1//l2
(方法2)∵l1//l2
∴ 解得a=-1
故当a=-1时,l1//l2.
(2)(方法1)当a=1时,l1:x+2y+6=0,l2:x=0,l1与l2不垂直,故a=1不成立;
当a=0时,l1:y=-3,l2:x-y-1=0,l1不垂直于l2,故a=0不成立;
当a≠1且a≠0时,l1:,l2:由,得
(方法2)∵l1⊥l2,∴a+2(a-1)=0,解得
20.或.
根据一般式方程中,两直线平行的系数关系,计算求值,即可得答案.
【详解】
因为,所以,
解得或.
故答案为:或.
21.或
由,两点坐标可得直线的斜率,根据两直线垂直可知,进而求解即可.
【详解】
由题,则,
因为直线与直线垂直,所以,
所以,即,
解得或.
22.(1)答案见解析;(2).
(1)由斜率公式计算出斜率,然后可得倾斜角;
(2)点移动时,直线夹在直线和直线之间,运动时不可能与轴垂直,由此可得斜率范围.
【详解】
(1)由斜率公式,得,,,
所以直线的倾斜角为0°,直线的倾斜角为60°,直线的倾斜角为30°.
(2)如图,当直线由绕点逆时针转到时,直线与线段恒有交点,即在线段上,此时由增大到,所以的取值范围为.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页